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1、背跃式跳高单元教学计划单元教学目标1、 运动参与目标：大部分学生能领会背跃式跳高的技术要领，并积极参与练习。2、 运动技能目标：能基本掌握动作要点，并能够熟练运用技术过杆。3、 身体目标：通过学习能锻炼学生身体各方面素质，为终身学习打好基础4、 心里健康目标：课次教学内容教学目标教学策略1背跃式跳高起跳的方法了解背跃式跳高的起跳技术要领。掌握基本技术要领，培养勇于探索的精神2背跃式跳高的过杆技术了解过杆的基本技术要领，基本掌握过杆的要点，培养学生认真思考的习惯3背跃式跳高的完整技术4背跃式跳高考核背跃式跳高学校：江阴市山观中学 年级： 人数： 执教老师：陈强 第1课时教学内容 背跃式跳高腾空技
2、术课时目标1、认知目标：通过学习，学生对所学技术能有一个初步的认识。2、技能目标：学生能基本掌握背跃式跳高杆前的动作。 3、培养学生的团结协作意识和敢于争先的精神。课的重点和难点重点：蹬地起跳腾空转体的方法 难点：空中身体平衡的保持 课的部分教学内容时间教师活动学生活动运动负荷练习次数练习密度开始部分常规11 师生相互问好，安排见习生2宣布本课内容体育委员整队并汇报上课和见习人数。准备部分1、慢跑及行进间的跳跃2、小游戏“跳方块”1、 口令指挥，2、引导学生进行做各种跳跃类准备活动等。3、引导学生在行进间单脚跳用右手摸排球3、带领学生做小游戏1、成一路纵队绕两片篮球场弧线慢跑一圈。2、在跑动中
3、尝各种跳跃练习3、在跑动中尝试单脚跳用右手去摸挂在篮圈上的排球4、跟随教师做小游戏基本部分1、 教师示范及提问2、 学习单脚起跳提膝摆臂动作3、 学习腾空旋转动作4分组练习拓展练习1、 教师展示完整背跃式跳高的图片2、 引导学生观察思考完整动作引出本课学习内容（1） 原地上一步提膝（2） 原地上一步提膝加摆臂（介绍手臂所起的作用）3.1引导学生体会腾空的不同感受3.2引导学生进行腾空后的旋转3.3教师点出重点（1、起跳脚脚尖摆放方向2、提膝摆腿的时机及手臂的配合）进行分组练习上2步起跳（解释弧线助跑的优点）引导4步起跳腾空转体背对横杆。腾空转体背对横杆时用手背击打排球。1、 成4列横队观看2、 思考老师的问题3、 回答老师问题（1）原地上一步提膝（2）原地上一步提膝加摆臂在老师的引导下进行练习认真思考体会不同形成正确的动作观念。结束部分1、 放松2、总结并布置作业51、 引导学生完成放松2、布置作业： 3、师生再见1主动放松2、评价，明确课后要求3、再见，协助归还器材小课后小结
