正面上手发球6.docx

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1、快乐排球教案 湛江市第六中学 初二(7)班 人数:44人 40分钟 任课老师:陈伟强 2016.9.9教学内容1、排球正面双手垫、传球技术;2、游戏;教学任务1学生初步学习正面双手垫球动作。 2、发展学生身体的灵活性、协调性。3培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神 。重点、难点1学会左右手的均匀用力。2、垫球稳定性。教学过程教学内容老师活动学生活动时间组织、要求 准 备 部 分一、课堂常规:1、集合整队,师生问好。2、清点人数,安排见习生。 二、准备运动: (一)、绕篮球场慢跑3圈。 (二)、球操1、头部运动; 2、腹背运动;3、体侧运动;4、正压腿;5、腕踝关节运动;6、双手拍球; 1、宣布学习

2、内容,提出课堂要求。2、提问中国女排在巴西奥运会上取得的成绩,弘扬女排精神。老师统一口令,观察学生练习。1、 整理好自己的服装;2、 服从体育委员管理;3、 踊跃回答老师问题;学生听口令做练习,动作幅度要大。 2 小 6中 一、组织: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (图1)要求:1、整队快、静、齐。2、精神饱满,注意力集中。3、遵守纪律,注意安全。二、组织: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (图2)要求:1、学生跑步时不许打闹说话,心情放松。 基 本 部 分一、基本

3、步法练习;1、 碎步;2、 滑步;二、 排球正面双垫球。 1、 自垫球; 两脚与肩平一只脚稍前站立,两臂伸直触球瞬间与肩同高,手腕下压,让球做自由落体运动。2、一抛一垫技术动作要领: 两个人为一组,相距3米相对站立,甲同学双手持球,将球抛出弹地后,乙同学做好垫球动作,将球回传给甲同学,依此练习。5次一换。三、 辅助练习游戏;圣火传递接力比赛练法:如(图5),分成四组,每组排尾同学持球,将球平稳放在两手面上,两手如正面垫球姿势,比赛开始,该同学保证球不掉落的情况向前跑,脚触到端线时转身往回跑,然后将球传递到下一位同学,依次完成练习;完成较快的一组算赢得胜利。讲解示范动作。1、讲解示范;2、教师逐

4、个指导;1、讲解示范;2、教师逐个指导;1、讲解练习方法;2、观察学生动作完成情况;3、带领学生练习;1、学生模仿练习。2、听口令练习。1、 认真听讲,做徒手模仿练习。2、每人一个排球做原地垫球练习; 1、 熟记“插、夹、抬臂”动作要领。2、提肩、含胸、压腕及挺肘等动作。3、蹬地、压腕、挺肘、抬臂等。1、学生认真听讲,领会练习要领;2、发挥团结合作精神; 3 小10 中10 中4中 一、组织:同(图2)要求:动作协调。二、组织: X X X X X X X X X X X X X X X X (图3) 要求:蹬地和伸臂动作衔接紧密协调二、 组织: X X X X X。 X。 X。X。 (图4)

5、要求:动作连贯自然,有一定的稳定性。三、组织:X X X X X。 X X X X X。 X X X X X。 15米X X X X X。 (图5)要求:1、团结合作; 2、气氛热烈; 结 束 部 分一、 整理活动1、整队集合;2、放松练习; 四肢放松 背部放松两位同学一组,背靠背相互背起轻抖做放松。 二、 小结 、下课。 指导学生练习。1、 布置作业,师生再见。2、 安排学生收拾。听口令,听指挥。轻松愉快。32一、组织: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (图6)要求:尽量放松肌肉; 心情舒畅。二、组织: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (图7)要求 : 快、静、齐;预计负荷密度:45%平均心率:150次/分钟 情 况 记 录场地器材排球45只

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