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1、五种简单句：1 主+谓（S+V)2 主+谓+宾（S+V+OC)3 主+谓+间接宾语（人）+直接宾语（物）（S+V+IO+DO)4 主+谓+表(S+V+P）5 主+谓+宾+宾补（S+V+DO+OC)下面来举例子：1 Tom is laughing. 这里的 is laughing 都是谓语动词，这类句型中的谓语动词都是不及物动词。2 Tom hit me. 这类句型中的谓语动词都是及物动词，后面必须加宾语，但只跟一个宾语。3 Tom taugh me a lesson. 这类句型中的动词都为及物动词，且跟双宾语，即直接宾语（动作的承受者）和间接宾语（动作结果的涉及者）。4 Tom is frie
2、ndly. 这类句型中的动词都是系动词，后面要加标语，说明主语。可担当表语的有形容词、名词、分词、介词短语。5 Tom made me laugh. 这类句型中的动词都是及物动词，后面跟一个宾语，但句意仍不完整，后面再跟一部分表示宾语的状态、特性、身份等，这就是宾语补足语（OC)。但当OC的同S+V+P中的P。句子成分有 主语、谓语、宾语（表语）、定语、状语、补语主语是动作的发出者，一般是名词和物主代词谓语是动作，是动词和系动词、情态动词宾语是动作的承受者，一般是名词和代词宾格定语是修饰名词的，可以理解为形容词，所以修饰主语或宾语状语修饰动词，一般为副词，修饰谓语补语初中阶段先不掌握 也不多见
3、例： The girl likes apples.主语是 the girl 谓语是 likes宾语是 applesThe nice girl likes big apples very much.定语有：nice 修饰主语， big 修饰宾语状语 very much 修饰谓语，表示程度初中英语九大简单基本句型1. “主语 + 谓语”（即“主谓”句型）这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“他们”（主语）“到了”（谓语动作）。The earth t
4、urns around the sun.地球围绕太阳转。The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。2. “主语 + 谓语 + 宾语”（即“主谓宾”句型）这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。例：I study English.分析：“我”（主语）“学习”（谓语动作）“英语”（宾语即动作涉及的对象）。I like swimming.我喜欢游泳。3. “主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”（即“主谓双宾”句型）这一句型英汉语序结构
5、相同，说明“某人为谁（间接宾语为人）做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。例：Our teacher taught us English.分析：“我们的老师”（主语）“教”（谓语动作）“我们”（间接宾语）“英语”（直接宾语）。4. “主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”（即“主谓宾补”句型）这一句型说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。例： He asked her to go there.分析：“他”（主语）“要求”（谓语动作）“她”（宾语即动作涉及的对象）“去那里”（补语补充说明宾语应做什么）。5. “主
6、语 + have + 宾语”（即“拥有”句型）这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么（宾语，即有形或无形的资源）”。例： You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表分析：“你”拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。6. “There + be + 主语+ ”（即“存在”句型）这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。分析：“在树上”（地点）“有一只鸟”（存在物）。7. “主语 + 系动词+ 表语”（即“主系表”句型）这一句型用以说明“某人（某物、某事、某种概念）具有什么特征
7、或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。例： I am a teacher. 我是一名老师分析：“我”（主语）“是”（系动词）“一名老师”（表语即表明主语的身份）。She felt very tired. 她感觉到很累。He became an engineer.他成为了一名工程师。You look pale today, are you ill?
8、 你今天脸色看起来苍白，病了吗？8. 比较句型这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。1） 相等比较: as + 形容词/副词原级 + as;as + 形容词+名词 + as例：He is as rich as John.他和约翰一样富有。例：He has as much money as she does.他和她的钱一样多2） 劣等比较： less + 形容词/副词原级 + than 例：He is less careful than she. 他没她细心。3） 优等比较：+ 形容词/副词比较级 + than ；the + 形容词/副词比较级 + of the two例：She is more
9、 careful than he.她比他细心多了。例： He is the cleverer of the two boys.两个男孩中他更聪明些。4）最高级：the + 形容词/副词最高级（单数名词或one）+ of(among) + 人或物in + 场所例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。9. “it + is/was + 形容词 + to do/从句”（即评价句型）这一句型用于说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。（这里it 是形式主语，真正的主语是 to do 结构或 that 从句）例：It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。分析：本句重在说明“学习一门外语”（to learn a foreign language）这一动作的性质是“重要的
