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1、部门签字：2012 年义务教育学校督导评估指标体系（580 分）（征求意见稿）项 目评估要素权重分评估办法得分A1学 校 管 理192分1、坚持正确的办学方向，党旗、国旗、校旗、团（队）旗“五 旗”上墙，“三风一训”、国歌、团歌（队歌）、校徽、校歌、 学校平面图、学校概况介绍展示在校园醒目位置。完善适合本校特点的学校章程11党旗、国旗、校旗、团（队）旗“五旗”上墙，4分；三风一训”、 国歌、团歌（队歌）、校歌、学校平面图、学校概况介绍展示在 校园醒目位置6分；学校章程1分。2、大力推进自治区标准化学校建设工程，制定并按时上报推进 规划。完善标准化多功能教室。9按教育体育局统筹规划制定本校标准化
2、学校建设工程的推进规 划的2分；按时完成目标推进任务得3分；及时上报规划推进 内容得2分；完善标准化多功能教室2分。3、学校各组织机构合理，职责明确，运转正常。班子成员分工 明确，责任到位。领导班子有健全的民主生活制度，重大问题 集体研究，有决议、有记录。5班子成员分工明确，责任到人1分、各组织机构合理，职责明 确1分、组织人员分工流程图上墙1分。无民主生活制度制度 扣1分，执行效果不好扣1分。4、建立健全各项规章制度，各项规章制度依据准确，实用性和 可操作性强，落实执行良好，相应规章制度在各部门和各功能 库室上墙。3制度不健全扣1分，落实不好扣1分，相应制度不上墙扣1分。5、小学辍学率为零，
3、初中辍学率控制在2%以内。初中三年保留 率在呼伦贝尔市平均值以上。10发现1名辍学小学扣1分，初中突破2%后发现1名扣1分。保 留率低于呼伦贝尔市平均值1个百分点扣1分。6、认真执行控辍“三访一报告”制度，义务教育档案管理规范， 表册齐全，数字统计准确。4“三访一报告”缺一项扣1分；档案管理不规范、表册不齐全 扣1分，统计数字不准确扣1分，未及时上报扣1分。7、按照教育局有关文件实行划片就近入学，不跨学区招生，不 招择校生，不招复读生；小学班额控制在小学45人以下，初中 50人以下；建立小学、初中父接毕业生制度，掌握每一名学生 的流向，不得流失。5按照教育局有关文件实行划片就近入学1分；不乱招
4、生、不招 择校生，不招复读生1分；控制班额1分；建立交接制度，掌 握学生流向2分。8、规范办学行为，中小学按规定随机编班，不得办重点班、快 慢班；控制学生在校时间，有减负的具体措施，减负有效果， 评价关注学生的学习生活过程，并以等第评价。小学低段一学 年一次、高段一学期一次校级检测。6学校有随机编班文件得1分；随机编班，不办重点班、快慢班1 分；有减负措施1分；学生在校时间和作业量符合规定1分； 进行等级评价1分；小学低段一学年一次、高段一学期一次校 级检测1分。评估要素权重分评估办法得分9、开展中小学生综合素质评价。建立学生成长记录袋，不以学 生成绩排队。61、中小学生综合素质评价有具体的实
5、施方案2分，2、有元整 学生成长记录袋2分；3、不以学生成绩排队2分。10、落实残疾儿童随班就读班主任特殊津贴。2落实残疾儿童随班就读班主任特殊津贴2分。11、学区轻度智障残疾、聋生儿童入学率100%，随班就读管理 规范，有组织管理机构、有专人分管此项工作，健全随班就读 学生档案9保障学区轻度智障残疾、聋生儿儿童入学1分；机构健全1分、 有专人分管2分；档案规范1分。12、初中学校做好毕业生流向统计工作，初中毕业生升学率85% 以上。15毕业生流向统计不实，每有1人扣1分；以初一入学学生为基 数，初三毕业生升学率比例每低一个百分点扣1分。上述指标 扣分权重分为止。A1学校管理19213、严格执
6、行各项教育收费政策，防止出现反弹和新的乱收费 行为，对出现的问题及时纠正，并如实上报，没有压案、瞒案 现象。5出现问题扣3分，不积极处理扣1分，造成重大影响扣该项分 数。14、积极开展 爱与责任教冃，提升教冃形象，创办满意教冃 主题活动。执行内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规 定。行风评议结果进入测评单位前三分之一行列。18积极开展 爱与责任教冃，提升教冃形象，创办满意教冃 主 题活动，开展教师有偿教教专项整治活动，建立教师师德档案、 设网络专栏、有影像、展示专栏，学校和各个人都有相关材料， 活动有实效7分；有教师有偿家教师德失范行为扣2分；对出 现的问题未能及时处理扣1分；未及时上报扣1
7、分；师德失范 举报信件数量有上升扣1分；被上级或其它部门查处扣2分； 行风评议结果进入测评单位前五分之一至三分之一位次分别得 4、3、2分，其余得1分。不合格不得分。15、坚持信访工作月报告、季度信访隐患排查制度，制定信访 应急处置预案，全年无学生、教师群体进京、赴呼、到市越级 上访事件。8未及时上报信访月、季工作报告扣2分，未制定信访应急处置 预案扣1分；未及时完成上级交办的信访件扣2分；处理不当 造成越级上访扣该项分数。16、进一步强化校务公开工作，充分发挥教代会职能作用和和 教职工民主监督的权力。加强职工之家建设，拓展职工活动场 所，广泛开展有益于教职工身心健康的各类文体活动。以教职 工
8、为本，深入开展各类送温暖活动。积极开展团队活动。8校务公开有目录、有制度、有公示栏，内容涉及财务管理、助 （奖）学金发放、评优晋级、重大项目、大宗采购等学校重大 活动2分；学校每年至少召开一次教代会，教代会上开展教职 工民主评议学校领导班子和环节干部，教代会要有原始记录，分A1学校管理192分有会议通报2分；“职工之家”规范，文体活动和送温暖活动要 有规范的原始记录材料2分。每学期至少开展一次团队活动2 分。17、计划生育、社会治安综合治理、精神文明、社会公益性事 业、社区文化宣传活动等各类社会性事务达到上级主管部门的 达标标准。5每项1分。18、各中小学关工委设常务副主任、副主任各1人。做日
9、常关 工委工作的老冋志给予适当补贴。关工委工作规范开展。3中小学无常务副主任扣1分。无补助扣1分。关工委工作开展 不规范扣1分。19、按国家规定，建立健全校舍安全工程档案资料，并设有规 范的档案室，配备专人管理。3档案资料齐全1分管理规范1分，有专人负责1分，20、加强学校安全管理。落实岗位责任制，专人负责，健全安 全工作制度，制定安全事故应急预案，经常性开展安全大检杳， 消除安全隐患。加强体育场地、疏散通道、设施器材安全管理； 经常性地开展学校安全大检杳，排杳、消除各室、库、舍等安 全隐患。14成立安全领导小组，有专人负责安全，岗位安全责任落实人2 分；安全工作制度健全，重大活动有应急预案；
10、3分；签安全目 标责任状1分；保安人员按时在岗1分；学期初专门召开安全 专题会议1分（查会议纪要。）每学期开学初和学期中开展安全 大检查（体育设施、场地、器材、室、库、舍、消防应急设备 等），没有安全隐患3分；有安全隐患不整改扣3分；学校发生 安全事故一票否决。21、加强寄宿制学校的安全管理，学生宿舍设施设备齐全（室 内厕所和洗手设施），符合防火，防盗、防人身伤害安全要求。5学生宿舍管理制度不健全扣2分；安全设施设备不齐全有安全 隐患扣3分。22、切实加强校外住宿生的安全管理，定期排查、消除安全隐 患。4校外住宿生管理制度不健全扣2分没有排杳整改措施扣2分23、食堂管理有序，严格执行消毒制度、
11、索证制度、留样制度， 保证食物清洁、卫生、无食物中毒事故发生。8食堂管理不规范无消毒制度、无索证制度、无留样制度等扣3 分；无消毒柜扣1分；无留样柜扣1分；无定期消毒扣1分卫 生不合格扣2分。评估要素权重分评估办法得分24、米取有效措施，确保学生交通安全。成立交通安全管理组 织机构，责任落实到人；学生交通得到较好解决，健全学生交 通每个台账，实行交接制度。4组织机构完善、责任明晰1分；学生交通得到较好解决2分； 学生交通台账清楚1分；交接手续齐全1分。25、重视学生保险工作，全面落实学生保险。每学期至少开展 一次学校周边环境综合治理工作。4学生保险得分=2X参加保险的学生数/在校中小学生数。每
12、学期 至少开展一次学校周边环境综合治理工作2分。26、安全教育列入课表，有专任教师上课，列入教育工作计划， 通过开展安全知识竞赛、演讲征文、图片展等活动，做好安全 教育，学校每学期至少一次组织学生安全应急模拟演练。8安全教育列入课表，有专任教师上课，列入教育工作计划3分； 教育活动丰富、扎实，有图片、文字等资料2分；开展安全避 险演练扎实有效3分。A2办学条件96分27、小学实验室、初中理科实验室及辅助用房建设满足实验教 学的需求，2008年以后新建或扩建的，符合教育部中小学理 科实验室装备规范（JY/T0385-2006）基本要求。6符合实验教学基本要求得6分，不符合视情况扣分。28、中小学
13、实验仪器配备满足实验教学的需求，按教育部颁布 的教育行业标准，即：JY/0386-2006初中理科教学仪器配备标 准、JY/T0387-2006初中科学教学仪器配备标准 （JY/T0388-2006小学数学科学教学仪器配备标准）要求配备。9配备率每低2个百分点扣1分，扣完为止。29、完善实验教学过程评价和考核体系，按照课程标准和要求 开齐开好各类实验课。8未完善评价和考核体系扣4分，未开齐实验课扣4分30、中小学校具有24个班及以下图书册书至少1.8万册、25 班以上3万册。完善学校电子图书阅览室。8图书每降1000册扣5分。（扣没此项分为止）完善学校电子图 书阅览室3分。31、学校图书馆建设
14、和管理、图书配备类别和更新比例符合中 小学图书馆（室）规程（2003年5月1日执行）要求5建设不符合要求扣3分，管理不符合要求扣3分，配备类别不 符合扣2分，更新比例达不到扣2分。32、学校体育场地达到国家学校体育卫生条件试行基本标准 中规定标准，合理使用学校体育馆（风雨教室）。6不达标视情况扣分。33、体育场地、器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基 本标准的相关要求。艺术器材配备达到学校艺术器材配备 标准的相关要求。8配项不足扣6分，配件不足扣6分。评估要素权重分评估办法得分34、学校卫生室建设符合国家学校体育卫生条件试行基本标 准的相关要求。6卫生室不符合要求扣3分，设施设备不符合要求扣
15、3分。35、继续完成“三通”工程建设。14完善教育城域网和按要求完成视频会议系统建设3分；完善校 园网建设3分；实现“班班通”，已经实现“班班通”的学校至 少有一块电子白板3分.36、学校教师和学生使用的信息化终端设施达到要求。4生机比小学15:1、中学10:1得3分；配备一个语音室，至少一 个多媒体教室，一个电子备课室得6分；师机比4:1得3分； 学校有信息技术装备与运行维护资金2分。37、学校信息技术装备固定资产帐目齐全，设备没有流失且没 有挪作他用，系统运行良好。41、固定资产帐目齐全设备无流失2分;学科资源利用率达100%2 分；38、校长和教师信息技术能力水平要符合教育现代化的要求。81、校长能熟练应用信息技术2 分; 70%的教师会制作课件3 分; 90%的教师会熟练使用课件3分；4、远程教育资源接受完整（查
