湖北省武汉市《公共基础知识》教师教育

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1、湖北省武汉市公共基础知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 美国的教育心理学家布鲁纳著有教育过程,下列选项对他评价不正确的一项是()。A、特别重视学生能力的培养B、提倡发现学习C、他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D、他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,是容易推行的【参考答案】D2. 把个人学习与社会事业相联系,为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于()。A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机【参考答案】A3. 下列春秋战国时期发生的大事按照

2、时间先后顺序排列正确的是()。A齐桓公称霸商鞅变法勾践灭吴三家分晋B商鞅变法变桓公称霸勾践灭吴三家分晋C齐桓公称霸勾践灭吴三家分晋商鞅变法D勾践灭吴齐桓公称霸三家分晋商鞅变法【参考答案】C4. 人的身心发展的状态和程度称为()。A、发展B、成长C、成熟D、生长【参考答案】C5. 经济学上,狭义的货币(M1)是指()。A现金B现金和存款C现金和活期存款D现金、存款和债券【参考答案】C6. 主张“兼爱”的是以下哪种学派()。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【参考答案】B7. 在现代教育科学体系中,教育学是()。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科 /【参考答案】C8. 教育教学工作应当

3、符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【参考答案】D9. 以学生为本的班级管理机制的目的是()。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【参考答案】A10. 省政府办公厅的孙某受命组建省政府调研中心。为此他在政府内挑选了一些人员作为调研中心的工作人员,包括小王、小张和老林等。在孙某看来

4、,小王虽然能力有限,但为人塌实,容易和别的同志搞好团结,还是自己的老同学。据此可以判断孙某的领导方式是()。A任务导向型B关系导向型C民主型D专制型【参考答案】B11. 现代师生关系的核心是()。A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密【参考答案】C12. 下列图片中的青铜器,下列说法不正确的是()。 /A1 是先秦时期的货币B2 相传是大禹铸造的C3 是古代一种重要的乐器D4 在古代主要用于祭祀场合【参考答案】B13. 孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退【参考答案】D14. 某市民政局与该市某县民政局之间属于()。A派出与被派出关系B

5、业务指导与被指导关系C垂直管理关系D领导与被领导关系【参考答案】D15. 加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【参考答案】A16. 教学的首要任务是()。A、传授知识技能 B、发展学生智力 C、培养学生品德 D、关注个性发展 【参考答案】A17. 最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派?()A、儒家B、道家C、法家D、墨家【参考答案】D18. 历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【参考答案】B19.

6、在中英南京条约及其附件中,最能反映英国发动侵略战争目的的规定是()A割让香港岛B开放五个通商口岸C赔款的规定D英国享受最惠国待遇【参考答案】B20. 创新思维最本质的特点是()。A、灵感和求异思维B、求同思维C、逻辑思维D、定向思维【参考答案】A21. 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学与发展理论D、教学过程最优化理论【参考答案】A22. 下列属于布鲁纳教育观点的是()。A、五段教学法 B、设计教学法 /C、范例教学法D、结构化教材和发现学习模式【参考答案】D23. 以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。A、

7、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【参考答案】A24. 关于我国公务员制度,下列叙述正确的是()。A正在接受纪律审查的公务员不得辞去公职B我国公务员培训基地是党校C公务员对降职不服,可以向人民法院提出申诉D公务员考核的基本内容包括德、能、勤、绩、才【参考答案】A25. 直接决定教育目的的因素是()。A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度【参考答案】D26. “情急生智”所描述的一种情绪状态是()。A、心境B、激情C、应急D、理智【参考答案】C27. 根据公务员工作职责和提高素质的需要,对公务员应当进行分级分类培训,机关对新录用人员应当在()。A录用后三个月内进行初任培

8、训B录用后半年内进行初任培训C录用后一个月内进行初任培训D试用期内进行出任培训【参考答案】D28. 中小学的“双基”教学是指()。 /A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理【参考答案】A29. 开好班会的基础是()。A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化【参考答案】B30. 下列关于石灰的说法错误的是()。A生石灰通常可以作为食品干燥剂B澄清石灰水放置在空气中易变浑浊 /C汉白玉与石灰石的主要成分相同D“烈火焚烧若等闲”指熟石灰的高温煅烧【参考答案】D31. 在与家长沟通中,正确的做法是()。A、多倾向好学生B、想到什么说什么,不顾忌

9、家长感情C、事先准备,交谈举止得体,语言平和D、有事沟通,无事不管【参考答案】C32. 提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒【参考答案】D33. 李某因犯诈骗罪被判处有期徒刑2 年,缓刑 3 年,缓刑考验期满后,司法机关查获李某在缓刑考验期内,曾经伙同他人盗窃财物价值 3 万元,对李某应当如何处理()。A不撤销缓刑,以累犯从重处罚B撤销缓刑,以惯犯从重处罚C不撤销缓刑,以盗窃罪从重处罚D撤销缓刑,前后罪数罪并罚【参考答案】D34. 民主主义与教育是下列哪一位教育家的代表作()。A、康德B、杜威C、赫尔巴特D、凯洛夫【参考答案】B35. 在法国人到达北

10、美之前,这片土地早已住着土著居民北美印第安人。据说他们的祖先早在3 万至 1 万年前便陆续通过亚洲东北角当时与北美仍接壤的地带(即今白令海峡)来到阿拉斯加和育空地区的非冻土地带居住下来,有的继续向北美东南部扩算,直到大西洋沿岸和南美尖端。一般认为,这里最早的土著人属于亚洲的蒙古种族,当时亚洲还处在石器时期,这从当代加拿大发掘出来的石制器具和武器可以得到佐证。逐段文字中的“这里”具体指的是()。A大西洋沿岸B阿拉斯加C加拿大D美洲【参考答案】D36. 陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的()。A、理论联系实际原则B、直观性原则C、因材施教原则D、启发性原则【参考答案】C37. 陶行知最早创

11、办的学校是:()。A、晓庄学校 B、育才学校 /C、山海工学团D、自然科学园【参考答案】A38. 下列对诗词中的物理现象描述错误的是()。A坐地日行八万里,巡天遥看一千河地球的公转B两岸青山相对出,孤帆一片日边来运动的相对性C八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅空气振动发声D飞流直下三千尺,疑是银河落九天势能转化为动能【参考答案】A39. 个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为()。A、问题空间 B、问题表征 C、问题搜索 D、问题解决 【参考答案】A40. 良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证【参考答案】D41. 发明专利在我国受保护的期限

12、是()。A5 年B10 年C15 年D20 年【参考答案】D42. 环境文化和设施文化属于()。A、学校精神文化 B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化 【参考答案】B43. 世界上最靠北的首都是()。A斯德哥尔摩B莫斯科C雷克亚未克D哥本哈根【参考答案】C44. 课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【参考答案】C45. 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则【参考答案】D46. 在犯罪客体的

13、分类中,把某一类犯罪行为所共同侵犯的客体称为()。A一般客体B同类客体C直接客体D间接客体【参考答案】B47. 下列表述正确的是()。A父母的血型分别为 A 型和 O 型,其子女的血型也只会是 A 型或 O 型B吸气时,人的肺容积增大,肺内气压大于大气压C含酸味的水果一般是酸性食品,而乳酷、甜点一般是碱性食品D艾滋病病毒能在蛀虫体内生存、繁殖,会通过蛀虫叮咬传播给人类【参考答案】A48. 对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】A49. 具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点,在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是()。A、个别教学制

14、B、分组教学制C、现场教学D、复式教学【参考答案】D50. 一节课中最基本的组成部分是()。A、组织教学B、检查复习C、巩固新教材D、讲授新教材【参考答案】D二、多选题51. 教育学在最初形成时期的主要著作有()。A、凯洛夫的教育学 B、斯宾塞的教育论 C、洛克的教育漫画D、卢梭的爱弥儿E、夸美纽斯的大教学论 /【参考答案】BCDE52. 学校教育的基本要素有()。A、教育场地B、教育者 /C、教育管理D、受教育者E、教育影响【参考答案】BDE53. 学校精神文化分解为哪几种基本成分()。 /A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、学校精神成分E、群体成分【参考答案】ABCD54. 教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用 B、保障作用 /C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD5

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