数学九年级上:浙教版九年级上数学总复习教案

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1、反比例函数(复习)复习目标: 1、通过知识点与相应题目相结合,进一步巩固本章知识点;2、选取近几年关于本章知识相应中考题,让学生在学习时有的放矢。3、本章内容对学生来说有点难度,复习时把握难易度,通过师生对话,降少学生的恐惧感。复习重点:(1)反比例函数的概念; (2)反比例函数的图象和性质; (3)利用反比例函数图象的性质解决实际应用问题。复习难点:利用反比例函数图象的性质解决实际应用问题。复习过程: 一、知识回顾1、什么是反比例函数?一般地,形如 ( k是常数, k = 0 ) 的函数叫做反比例函数。注意:(1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数;(2)自变量 x 次数不是 1; x

2、与 y 的积是非零常数, 即 xy = k,k = 0;(3)解析式有二种常见的表达形式。和()例1、(1)下列函数, . . ;其中是y关于x的反比例函数的有:_。(2)如果是的反比例函数,是的反比例函数,那么是的( ) A反比例函数 B正比例函数 C一次函数 D反比例或正比例函数 (3)反比例函数的图象经过(2,5)和(, ),求(1)的值;(2)判断点B(,)是否在这个函数图象上,并说明理由。(4)已知函数,其中与成正比例, 与成反比例,且当1时,1;3时,5求:(1)求关于的函数解析式;(2)当2时,的值2、你能回顾与总结反比例函数的图象性质与特征吗?(师提问,学生个别作答)形 状图象

3、是双曲线位 置当k0时,双曲线分别位于第一,三象限内当k0时,在每一象限内,y随x的增大而减小当k0时,开口向上;a0时,y轴左侧,函数值y随x的增大而小 ; y轴右侧,函数值y随x的增大而增大 。a0时,ymin=0,当a0时,开口向上;当a0时,对称轴左侧( ),函数值y随x的增大而减小 ;对称轴右侧( ),函数值y随x的增大而增大 。 当a0时,ymin= 当a0时,ymax=例: 求抛物线 的对称轴和顶点坐标。解: 因此,抛物线的对称轴是直线x=3,顶点坐标是(3,2)。练习:1、说出下列抛物线的开口方向、顶点坐标和对称轴: 自变量x在什么范围内时,y随x的增大而增大,何时y随x的增大

4、而减小?并求出函数的最大值或最小值?2、填空:(1)抛物线yx23x2与y轴的交点坐标是_,与x轴的交点坐标是_;(2)抛物线y2x25x3与y轴的交点坐标是_,与x轴的交点坐标是_(四)、二次函数y=ax y = a(x+m)2 y = a(x+m)2 +k时,图象将发生的变化.1、顶点坐标?(0,0) (m,0) ( m,k )2、对称轴?y轴(直线x=0) (直线x= m ) (直线x= m )3、平移问题?一般地,函数y=ax的图象先向右(当m0)平移|m|个单位可得y = a(x+m)2的图象;若再向上(当k0 )或向下 (当k0 )平移|k|个单位可得到y = a(x+m)2 +k

5、的图象。做一做:填空:1、由抛物线y=2x向 平移 个单位,再向 平移 个单位可得到y= 2(x +1)2 3。2、函数y= 3(x - 2)2 + 的图象。可以由抛物线 向 平移 个单位,再向 平移 个单位而得到的。(五)、由点的坐标求函数解析式:1、已知一个二次函数的图象经过点(0,0),(1,3),(2,8)。(1)求这个二次函数的解析式;(2)写出它的对称轴和顶点坐标。答案:(1)y=-x2-2x (2)对称轴:x=-1 顶点坐标(-1,1)2、请写出如图所示的抛物线的解析式: (六)、根据函数性质判定函数图象之间的位置关系在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为答案: B三、课堂小结:这节课你有什么收获和体会?1、二次函数的特点及性质。2、二次函数的图象的变化规律。3、函数关系式的求法。四、作业作业本复习题五、教学反思二次函数的复习(2)一、 复习目标:1、在巩固强化对二次函数有关性质掌握的基础上,通

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