部编版六年级语文下册一单元提升练习卷(4套).docx

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1、部编版六年级语文下册一单元提升练习卷班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pn d chn tu yu mi y zh sh n hu li y jn hun rn chu yun zhu mn 二、比一比,再组词。(10分)详(_) 挽(_) 扶(_) 稿(_)样(_) 搀(_) 抚(_) 搞(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 一知(_)(_) (_)(_)无味兴亡(_)(_) 风花(_)(_) (_)(_)如生四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又之所以是因为 不管都如果就1非洲的花(

2、_)多,(_)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_)关心我们的学习,(_)关心我们的生活。3、我们的王老师(_)年过半百,(_)像年轻人一样充满朝气。4、(_)明天下雨,运动会(_)改日进行。5、他(_)多忙,对我的问题(_)很感兴趣。五、按要求写句子。(15分)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句) _2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩句) _3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句) _4.星星在天上眨着眼睛。(以“太阳”为对象仿写句子) _六、阅读短文,回答问题。(20分)故乡(节选)一日是天气很冷的午后,我吃过午

3、饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,

4、但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪”1请试着给这个片段加个小标题_2写出下列语句是对人物哪个方面的描写。(1)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。(_)(2)他站住了

5、,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。(_)(3)我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。(_)3鲁迅在这里写到“虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了”,对比课本中的少年闰土,这里对闰土的外貌描写有什么作用?_4文中画线的两个句子都写到了“说不出话”的情况,原因一样吗,为什么?_5结合下面的时代背景,理解为什么说“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”?背景资料:此文写于1921年,当时在帝国主义和军阀官僚统治的双重压迫下,中国的广大人民特别是农民日益贫困化,他们过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活

6、。_七、习作。(20分)同学们,我们每个人都在爱中长大,无时无刻不感受着老师的爱、父母的爱、同学的爱,那就拿起笔,用简短的话写下你对爱的感言吧。 _参考答案一 品德 蝉蜕 幽美 雅致 书案 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 缀满 二 吉祥 挽联 扶手 稿件 样子 搀扶 安抚 搞笑 三 津 津 半 解 索 然 盛 衰 雪 月 栩 栩 四 之所以, 是因为; 既, 又; 虽然, 但是; 如果, 就; 不管, 都 五 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 他捻着封面。 小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。 太阳公公在天空向我们微笑。六 1再见闰土2 外貌描写 神态描写 心理描写 3闰土由少年时

7、聪明伶俐、活泼可爱,变成了现在笨拙木讷、守旧迂腐的模样,表现出了旧社会对人的压迫,控诉了当时的社会现状。4原因是不一样的。第一处“说不出话”是因为一见到闰土太激动,想说的太多,不知道从何说起;第二处说不出话是因为发现“我”与闰土之间已经形成了明显的隔阂,无话可说了。5因为身份、地位的巨大差异,同时闰土因为生活的艰辛觉得自卑,变得麻木屈服,所以“我”觉得和闰土之间隔了一层厚障壁,有了明显的隔阂。5 / 5部编版六年级语文下册一单元提升练习卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hn n p s q x f i kn zh du cn dn j j jio xn x shn 二、比一比,再组词。(10分)弦(_) 轴(_) 胯(_) 崖(_)舷(_) 袖(_) 跨(_) 涯(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) (_)风(_)号相(_)为(_) (_)久(_)长 怒气(_)(_)(_)天(_)地

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