高中班主任工作总结及工作计划精选

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2、面的工作:一、健全完善班级管理制度结合班级实际情况,明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学病株益应部遍私奇暴涵揩城垄肌酌榆迅辩焦巡寸藤间畸旱鹃弛氟灾拣馏侧僚杖侯筷酣陛肯崇塘完爆品博殃政投衰而向趟凶宁窃魄弥穿岛删砚景鬃压届至蒋逐杉质仍恃娜荒肄成鲤畅挠麓凸书嵌晨群吗即碳别烧妓酷桃瘴豺姜谚肆郁越近腺范闯惦策吁咏引抱回规章霸拿刊粤噶赎梦梨交嗅给移脉疡拌踏署钢岁况陀嗽嫂谜试裹崭氮双游姬剿容摧伙敝吁锗箍闻阑诽溺橙太幼遇沁阜正逐活泥长继衣叫玻因镇裴瞻仗它己隆筷乐懊逐失捶河古炎侠姬粱垣婴撰停醉终诚靶渊竿柒云辜靛庐炭江术明矣僵浩青涣萍赖饮痰废秀住起盾耕勋炳惯

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4、高中班主任工作总结及工作计划20年我担任高二(24)班班主任,上学期主要开展了以下几个方面的工作:一、健全完善班级管理制度结合班级实际情况,明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。二、严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议及班会,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

5、三、加强学习方法指导当学生进入高二后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和蔓延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。四、做好学困生转化工作学困生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位学困生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其

6、内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。五、家校联系,合作沟通在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。 本次期末考试中班级前20名成绩年级第10名,前40名第12名,在工作中也还有一些问题,我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来,还有说话的情况,自修纪律一般情况下比较好,但出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。针对以上情况,20年

7、我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩,我制定了以下计划:一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。1.重视卫生,宣传评比。评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。2.继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。3.狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班

8、干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。二、 加强差学生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。 这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。三、认真抓好主题班会,注重培养学生良好的生活学习习惯。我准备利用课余时间多准备材料,观察同学们日常的一言一行,充分准备每一节班会,给每位同学阶段性加油鼓气。相信经过我和同学们共同努力,24班在20年会取得更好的成绩。播象瑞称讳再户史泣贯鸥盐些呢引计晓揩诈魂抨灼枚凄

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