测绘实习心得体会15篇

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1、测绘实习心得体会15篇 测绘实习心得体会1 根据学校安排,我们于202年12月日开始为期一周的机械零部件测绘实训，现将测绘情况报告如下: 1.测绘内容 我们这次测绘的是一台由 厂于年生产的齿轮减速器。该减速器的工作原理是一种以降低机器转速为目的的专用部件,由电动机通过皮带轮带动主动小齿轮轴（输入轴）转动，再由小齿轮带动从动轴上的大齿轮转动，将动力传递到大齿轮轴(输出轴),以实现减速的目的。2. 实训作业过程 （1)绘制部件装配示意图。因对减速器只有一个大概的了解，外壳形状也比较复杂,看不清内部零件结构。故我们先将整个减速器进行拆卸，小组内分工并从不同视角绘制装配示意图。 (2）对减速器进行拆卸

2、,并对各零部件进行编号。 （3）对箱盖以及各零部件的尺寸进行测量。(）绘制减速器箱盖零件草图。 (5）绘出减速器箱盖零件图。 3.实训体会通过这次测绘实训，我最大的体会是严谨和精确。对于我们工业设计这个专业来说，严谨与精确虽然并不如机械专业来的看重，但这作为工科专业的学生来说，这是一定要具备的。机械测绘这门课实用性也较强,在现今社会应用范围也较广，与实际生产之间有着很重要的联系。 最开始看到零件是比较担心的,因为比较复杂，外形也相对不规则，可能用电脑制图还简单,用手测绘我觉得相当有难度。所以在第一幅装配示意图测绘过程中，我花了相当多的时间去考虑怎么结合线条。虽然装配示意图只要求让读者看明零件如

3、何装配,但因为外壳不透明，而内部零件也不能省略,因此零件部分测绘占了大部分时间。画零件草图的时候我用的是素描的方法，先画好基准线,然后把零件放在纸上描出边框,再手绘出内部线条。当然有了上一张图的经验,这次的零件草图画的比较顺利，并没有出现很大的麻烦。主要的问题就是比例可能有些失调,右侧的一个螺栓孔位置有些偏离 最后画的一张零件图反工了一次，主要是因为一开始测量的数据搞错了,偏离了3cm左右，导致中轴线偏离距离有些大，上下部分看起来相当不协调。当然在返工的时候 我特别注意了这一点,一开始把数据全部校对好，定好精确的基准线再开始画图。有了上两次的作图经验，最后一次的作图一气呵成,较为完美。从这门测

4、绘课中国我对严谨的态度有了新的认识。只要有一点点的偏差最后会造成很大的错误乃至损失。当然我们所接触的只是很小的一个零件，在以后的实际生产中将会接触更多更大的精密机械,这更不允许有一点点的偏差。失之毫厘差之千里,用一种严谨的态度对待每一件事情，不管是机械测绘还是各种专业课,我觉得这种态度都是非常必要的。当然团队意识也是我们主要的学习内容，作为一个团队，我们积极进行分工合作，最后再进行数据汇总，最终才完成箱盖、箱体以及各零部件的绘制。 所以这门课我收获最大的就是团队合作和认真严谨,这对今后生活是很有裨益的。 测绘实习心得体会2 4月5日到4月14日,我们交通与测绘工程系级路桥45班的全体同学在杨凌

5、职业技术学院南校区进行了测量实习，虽然时间不长，可这次实习给我们带来的比想象中要多很多很多。 首先,实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在上学期的测量课中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法，但毕竟时间短、节奏松,大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来,这些错误十分低级可笑,但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进,我们的操作越来越熟练，与此同时,我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动,也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。 本次实习让我们收获到的第一颗果实就是

6、克服困难。从实习开始,我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确,对测量仪器的不熟悉，由于路线导致的无法观测,校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆,无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法，相信在今后的人生中，不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。 不止一个老师对我们不止一次的说过，搞路桥的一定要严谨,来不得半点马虎。我想，严谨求实就是我们收获的第二颗果实。第一次用经纬仪的时候,我们在大购的数据误差非常大,反复几次都是一样,可是在大家激烈的讨论后还是决定在将所有影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对

7、于我们也许只是纸上的几个不起眼的数字，可对于工程而言将是不可估量的损失。除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。相信不只是我们,所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个粗心，一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次,甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架，但是我们的目标是一致的，误会解释清楚大家依然是好伙伴。 而对我个人而言，通过这次测量实习,我掌握了很多在理论课上印象不深刻,或

8、是没有系统认识的知识。而实际操作更是大大提高了我的动手能力，并且给了我思考问题,寻找解决办法的机会。实习的过程非常辛苦,天气阴晴不定，但每次我们使用全站仪的时候都是酷日当空，让人喘不过气，但让我庆幸的是每一次我们都坚持下来了。每天晚上躺倒在床上的时候都会想,自己是不是距离梦想又近了一步，是不是身上的“路桥味”又多了一点，是不是“钢筋混凝土精神”又强了一点。也会在洗脸的抱怨脸好像又黑了一点,在穿衣镜前观察自己是不是好像瘦了一点。不过，不管这些“一点”实现与否,学会了实际操作的知识却是实实在在的，这才是这次实习最重要的目的吧。而在与同学合作的过程中，我也进一步懂得了如何与人交往。相信这次实习教给我

9、的,在以后走出校园走上社会的过程中，都将成为我最最宝贵的财富。 测绘实习心得体会3 通过这次测绘实习，我最大的体会是严谨和精确。对于我们工业设计这个专业来说，严谨与精确虽然并不如机械专业来的看重,但这作为工科专业的学生来说,这是一定要具备的。机械测绘这门课实用性也较强,在现今社会应用范围也较广，与实际生产之间有着很重要的联系。 最开始看到零件是比较担心的,因为比较复杂,外形也相对不规则，可能用电脑制图还简单，用手测绘我觉得相当有难度。所以在第一幅装配示意图测绘过程中，我花了相当多的时间去考虑怎么结合线条。虽然装配示意图只要求让读者看明零件如何装配，但因为外壳不透明,而内部零件也不能省略,因此零

10、件部分测绘占了大部分时间。 画零件草图的时候我用的是素描的方法，先画好基准线,然后把零件放在纸上描出边框，再手绘出内部线条。当然有了上一张图的经验,这次的零件草图画的比较顺利,并没有出现很大的麻烦。主要的问题就是比例可能有些失调，右侧的一个螺栓孔位置有些偏离最后画的一张零件图反工了一次,主要是因为一开始测量的数据搞错了，偏离了3c左右,导致中轴线偏离距离有些大，上下部分看起来相当不协调。当然在返工的时候我特别注意了这一点，一开始把数据全部校对好，定好精确的基准线再开始画图。有了上两次的作图经验，最后一次的作图一气呵成，较为完美。 从这门测绘课中我对严谨的态度有了新的认识。只要有一点点的偏差最后

11、会造成很大的错误乃至损失。当然我们所接触的只是很小的一个零件,在以后的实际生产中将会接触更多更大的精密机械，这更不允许有一点点的偏差。失之毫厘差之千里,用一种严谨的态度对待每一件事情，不管是机械测绘还是各种专业课，我觉得这种态度都是非常必要的。当然团队意识也是我们主要的学习内容，作为一个团队，我们积极进行分工合作,最后再进行数据汇总，最终才完成箱盖、箱体以及各零部件的绘制。 所以这次实习我收获最大的就是团队合作和认真严谨，这对今后生活是很有裨益的。 测绘实习心得体会4 在实习之前，对此很是期待。然而，在这一过程中的体会可以说是喜乐交加，收获颇多。22年5月6日早上10点由朱老师给我们做了工程测

12、量实习动员大会,我们土木工程专业的同学在在朱老师的带领下在学校进行为期两周的工程测量实习。我是大二转专业的学生,与大一的一组,我们是第五组,组员有肖颖，吴小明,吴志颖，张小奇和我。之后我们并开始为期两周的实习。 第一阶段的前三天第一阶段是建筑物放样。虽然,我们问过如何操作,该注意的事项，可是说实在的，我仍然不懂，后来还是一次又一次的问同学，因为我由于转专业带来的课程上的冲突，给自己减少了几个课时的学习,只能一步一步来了,跟同学们一起一步一步地摸索，在同组战友的帮助下，我也弄懂了要如何去计算和测量。 开始的时候,我们组派了一个成员去搞懂怎么计算，不久后我们也懂了，发现的确很简单，于是大家一起开始

13、先计算好数据。之后,我们兴致勃勃地开始放样。很快，第一个同学的数据出来了,不过也很快就发现数据有问题,误差太大了,整整超出了cm,而误差允许范围时2cm。我们在测量了一遍,还是不合格。看来不是仪器问题，那么就是计算有问题了。再去请教同学,的确有一个问题，我们在计算定向边方位角的时候加了个绝对值，这样一来，后面的数据都有问题了。所以再来计算一次是很有必要的。终于经历了多次计算后，我们确定计算无错误了。大家开始轮流作业，当然每个同学对仪器的熟练程度不同，自然所花费的时间也就不同了。技术好一点的同学很快就可以得到令人满意的答案，而操作不熟练的同学就得花上好几倍的时间和精力。有的同学好不容易调好仪器,

14、一不小心就被来往的同学碰了一下,结果是必须重新来一次,没办法，只能说我们没保护好仪器，这也给了我们一个教训：由于某些不小心,一时的疏忽，会给我们带来很多麻烦，从而让我们知道做每一件事都要有一种严谨、认真的态度。 终于我们把第一个实验做完了,我们经历了骄阳，度过了暴雨，不过我们还是得到最终的胜利。本来想着累了这么多天，这个周末好好休息一下的。可是一想到周一的考试让人心里发麻,没底啊，没办法，只有去复习,我向同学要到以前的试卷，奋战到黑夜,要记的东西可真多,我的周末也就这样在测量中度过了。 在第一周结束后，第二周的星期一，我们经过上午的测量考试后,下午我们就交换了仪器,交换过程中我们给对方讲了仪器

15、有哪些本来就有问题,可别小看这个过程,要是没弄清这一点,后果很严重。同时，我们交流了彼此在实习过程中的心得体会,和彼此该注意的事项，当然还有怎样避免不必要的错误。第二阶段是水准测量，看着内容不难，应该很快就能完工。第一天，很多组都是从一个反向出发，这样一来大家都会抢这同样的位置，时间会在这个过程中浪费掉很多。所以我们选择了反方向，而这一站也是最长的一站。 经过整整一个上午的摸索,又累又晒,我们终于把这一站改测完了。 可是就在我们要继续下一站的时候，令人伤心的是数据都不合格，一时之间，我不敢相信我们所做的一切的将要付诸东流，一切都需要重来。说真的,这给人 的第一感觉很恐怕,想想大家是多么的幸苦才

16、有了这小小的收获。后来经分析，导致这一结果是因为我们根本还不懂如何正确操作，还没正确掌握方法。比如前后视距，我们刚开始采取的方法是目测法，以为这比较快捷。没想到的是，误差是如此的大,计算出前后视距后我们竟然不懂前后视距之差太大以不合格,没重测,因为大家根本不懂，没完全理解。发现错误后,我们换了另一种方法，确保水准仪在前后尺连线的中垂线上,那就是最原始的方法，用绳子量距，结果还不错。我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。在这个过程中我们花了很多的时间，第三天的时候我们发现很多组都已完成第一个任务,路上只剩下两三个小组了,并且第二天就要交换仪器了,所以我们必须在这天完工,为此，