《2022年小学班主任先进事迹》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学班主任先进事迹（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年小学班主任先进事迹”这就是她作为一名年轻老师最喜欢的格言。正是在这条格言的指引下，一路走来，她身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、务实一、热爱教育事业她叫_，小学一级老师，20_年从_师范高等专科学校毕业后在_镇_小学任教四年，如今是_镇_小学的一名老师，担任四年级班主任及语文和品德的教学工作。_老师非常热爱她的工作，在三尺讲台上，辛勤耕耘，从当老师的第一天起，她就下决心，要把全部的爱心奉献给党的教育事业，奉献给她所挚爱的学生，她不但这样想，而且她用自己的实际行动真正履行了自己的诺言。二、坚持以人为本施行素质教育在教学中，她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育
2、贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上承受安康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的开展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意义。“面对素质教育，面对新课程改革，只有创新施教，才能有所开展，有所建树”，这是_老师与时俱进，紧跟时代的先进教学理念。在教育教学理论中，她坚持以人为本，以德为本，在加强对学生智育教育的同时，更为注重对学生的德育教育，注重学生素质的全面培养和开展。在详细教育过程中，她注重引导，激发兴趣，积极探究鼓励式、鼓励试、情景式教育新方法，使学生实现了“要我学”与“我要学”、“被动学”与“主动学”的转变，先进的教育理念，创新的教学
3、方式方法在工作中都得到了成功的运用，受到了领导、同事、学生及家长的一致好评。她努力把孩子培养成德、智、体全面开展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，假如孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位老师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。三、刻苦钻研业务在工作中，她刻苦钻研业务，虚心向老老师学习，不断进展各方面的业务进修，不断进步自己的素质和师德，不断讨论和改良教学方法。“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新课标，以新思路、新方法来进展教学。认真备课、上课，扎扎实实
4、地打好根底，出色地完成教育教学工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式来营造轻松、活泼、上进的气氛让学生学习，用学生乐于承受的方法来教学。从而在教学成绩上获得良好的结果，受到学校领导和老师、家长和学生的一致信任和好评。四、勤勤恳恳的班主任工作从教七年，她一直担任班主任的工作，在从事班主任工作时，她坚持教书育人，为人师表，面对新世纪创新少年，她不断寻求更好、更完美的教育工作方法，同时又能认真细致地做好根底等其他方面较差的思想转化工作，在做学生思想工作中，做到：动之以情，晓之以理。去年由于工作调动，如今这个四年级的班主任去其他学校任教了，而这个班男生占了三分之二，是一个纪律超级头疼的班，学
5、校正在考虑让谁去接这个班。这时刚好_老师产假回来，所以学校把这个班交给了_老师。_老师刚接手这个班时，就先从那几个最头疼的学生入手。其中有一个叫李岩保的男生，经常逃课，上课捣乱，从不做作业，一来学校做的最多的就是打人。是难管的头号人物，首先_老师从家长入手，经常进展家访理解情况，和家长沟通，但她并不是请家长进展打骂，而是让家长进展劝说，在课堂上他也从不说伤害孩子自尊的话，因为她知道每个孩子都需要得到尊重，经过屡次悉心的教诲，李岩保同学有了很大的进步。不再乱打人了，学习也认真了很多。还有一位叫_的同学，可以说是整个学校最爱逃课的同学了，一个星期能见上他两面就算不错了，_老师也是先从家访开场，理解
6、到原来_的爸爸早就去世了，妈妈一人抚养两个孩子，日子过的非常不容易，所以_心里很自卑，不愿意去学校，因为他觉得自己没有爸爸是一件很丢脸的事。知道这些情况后_老师心里很难过，后来他认真的找_谈了一次话，那一次，_老师是流着泪进展整个谈话的，她和_说你虽然没有了爸爸，但这并不是你的错，你应该像别的孩子一样快乐的成长，还有，再想想你的妈妈，她一个人要养你和弟弟两个人，是多么的不容易呀，你如今这样你妈妈该有多伤心呀，所以你一定要好好读书，长大了好好的报答你的妈妈，以后在学习和生活上有什么困难就和老师说，_听完了_老师这些话，也哭得很伤心，也许他知道了该怎样去开场以后的生活和学习。后来_老师还趁_不在教
7、室的时候开了一次班会，把_的情况向大家说明了，并希望同学们多给他一些鼓励和帮助。从那以后，_再也没逃过课，就是生病的时候也会打 或是让同学帮他请假。他变得有礼貌了，虽然学习还不是有很大的进步，但所有的同学和老师都看到了他的进步，于是，在今年的六一儿童节上，他还被评为“进步学生”。上台领奖的时候_哭了，_老师也快乐地哭了，也许这就是一个老师在付出后得到的最好回报吧！学生们都说：“她既像妈妈，又像朋友。”五、努力使她不断成长作为一名教研组长，_老师能带着全组老师进展教改，努力在教学中做到“教学有法，而教无定法”，使大家的教育理念不断更新，能和全组老师共同合作、共同讨论教学改革。并指导一些更年轻的老
8、师，今年四月，_老师指导我校杨绍敏老师参加镇里的语文课堂教学竞赛获得三等奖，杨绍敏老师说她在_老师的指导下学到了很多东西。同时_老师也时刻不忘进步自己的理论程度，积极参加学校组织的教研活动和研讨课，还利用课余时间阅读有关教学方面的报刊，来进步自己的教学程度和业务才能。她明白：今天的学习就是为了明天的工作，老师自身素质的进步就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。她曾先后屡次在镇、市里的参加课堂竞赛和上公开课，并得到了良好反映。凭着扎实的根本功和不断的学习，她获得了可喜的成绩：20_年被评选为学校里的骨干老师，20_年获得_镇小学课堂教学竞赛一等奖，20_年参加市
9、里的数学课堂竞赛获得三等奖，同年被评为市里的教坛新秀，20_年又被评为镇里的优秀老师。_老师无论干什么事情，总是认认真真，一丝不苟，千方百计要把事情做得最好，从不计较个人得失，兢兢业业，为教育事业奉献了青春和汗水，她无怨无悔。_老师虽然是一名年轻的老师，但她严格要求自己，不断进取，不断创新，在各方面都表现出她的出色和优秀。她常说：花的事业是艳丽的，果实的事业是丰硕的，而她愿做一坯朴实的泥土，为花儿的艳丽，果实的丰硕默默地提供养料。她坚信：只要以一颗年轻的心点燃执着的火把，平凡的人生就能闪烁出美丽的灵光！所以，把青春奉献在教育事业这片热土上，她无怨无悔！ 本文为word可编辑版，假设不需要以下内
10、容，请删除后使用，谢谢您的理解一、选择题1、桃花的以下构造中，经过发育最终成为果实的是 A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的本质是 A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水吞没后，要及时排涝，主要是为了促进 A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业消费中对农作物进展合理密植主要是为了 A、进步作物对水分的吸收 B、进步作物对土壤中无机盐的利用率C、进步作物的蒸腾作用 D、进步作物的光合作用5、以下关于光合作用原料的表达中，不正确的选项是 A、光合作用的原料
11、是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下间隔 处，在一样时间内试管内产生气泡数量最多的是 A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为 aA、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的详细步骤，请答复有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一局部的正面和反面盖住，然后移
12、到阳光下，照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光局部呈 色，没有遮光的局部呈 色。1步骤的作用是：。2步骤中酒精的作用是：。3这个实验说明了：。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去翻开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。1你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？2针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。3设计实验方案： A、取一定数量的新颖的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。4该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。第 页 共 页
