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1、学校： 年级： 班级： 姓名： 学号： ；四年级下册语文试卷一、我会写。（8分） jing yng pn dng png zhng sho wi（ ） （ ） （ ） （ ） wn yn jng zhn wi ch kun di（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。（6分）逃难（nn nn） 拮据（j j） 系 （j x）绳子中（zhng zhng）彩画卷（jun jun） 走了一转（zhun zhun）三、我会选词填空。（7分）观赏欣赏玩赏 1、 我静静地（ ）着优美的交响乐曲。 2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的
2、大海，（ ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。教诲 教导4、小时候，父亲常常（ ）我，做人一定要讲诚信。5、老师的（ ）使我一生受用。 灵巧 灵活6、她能将学过的知识（ ）运用，所以学习成绩很好。7、即使是一根细小的电线，它也能（ ）地避开。四、我会给加点的字选择正确的解释。（4分）端：端正，不歪斜 东西的一头 项目方面 事情的开头 仔细地看 用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）2、他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ）3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ） 4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端。（ ）五、补充词语。（11分）水平如（ ） 形（ ）万千 （ ）地而起
3、 连（ ）不断走街串（ ） （ ）瘦如柴 连滚带（ ） （ ）呈菜色我还能写三个含有“如”的成语 、 、 六、按要求改句子。（6分） 1. 今天的作业差不多全都做完了。（修改病句） _ _ _ 2. 年轻的妈妈脸上已经露出了喜悦的笑容。（缩句） _ _ _ 3. 浪涛跳跃不定。（改为比喻句）_ _ _七、我会填。（13分） 1、一个人只要活得 ，有 ，就等于有了一大笔 。2、日出江花红胜火， 。3、大漠孤烟直， 。4、春江潮水连海平， 。5、与朋友交， 。6、 ，金石为开。八、口语交际。（8分）和你的同学交流一下怎么写好作文。 九、阅读理解（17分） 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”
4、两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。” 爷爷看我（ ）（ ）不解的样子，便接着说：“你知道大诗人杜甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得（ ）应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则就很难把语文学好。” “ 爷爷，你看我该怎么煮书呢？” “你可以从煮语文入手嘛，
5、那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。你 _能体会文章的情感， _可以牢记妙词佳句。肚子里的词多了，今后说话和写文章，还会犯难吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。1、给短文加个合适的题目，填在横线上（3）。2、把文中的词语补充完整。（2） 3、短文主要讲了_ _。（3）4、爷爷说的“煮书”指的是 _。（2）5、在文中的横线上填上恰当的关联词语。（2）6把文中画横线的句子换种说法。 _ （2）7、 爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”？_（2） 8、 结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。（3）_十一、作文。（30分）题目：，我想对你说要求：把题目补充完整。要写出真情实感。3四年级下册品德试卷一、 连一连。8分1、 2、世界八大奇迹之一 古莲花池 科学家 李大钊天下第一桥 长城 革命先驱 祖冲之万里长城第一关 山海关 党的好干部 西柏坡城市蓬莱 赵州桥 革命圣地 焦裕禄二、 说一说。12分1、 家乡有哪些风景名胜？例举4个。2、家乡有哪些名人？例举4个。3、家乡有哪些习俗？例举4个。
