74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计

上传人:pu****.1 文档编号:563805112 上传时间:2022-12-25 格式:DOCX 页数:8 大小:615.61KB
返回 下载 相关 举报
74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计_第1页
第1页 / 共8页
74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计_第2页
第2页 / 共8页
74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计_第3页
第3页 / 共8页
74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计_第4页
第4页 / 共8页
74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《74LS138与74LS161组成流水灯数电课程设计(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数字电子技术课程设计流水灯专业:电子信息技术及仪器班级:电仪09-3班姓名:*学号:*一 设计目的 流水灯:一排灯按一定的顺序逐次点亮,设计流水灯的方法有很多种,我的设计思路是:NE555产生秒脉冲信号,74LS161组成8进制计数器,74LS138进行译码,通过三极管的带负载能力,点亮发光二极管。二 设计方法NE555仿真图:然后对74LS161进行8进制改组,需要一个与非门,用到芯片74HC00也就是奖74LS161的输出端通过与非门,当输出为8时为一的输出与非后接到74LS161的清零段。仿真图如下:74LS138 为3 线8 线译码器,共有 54/74S138和 54/74LS138

2、两种线路结构型式。 其工作原理如下: 一个选通端(E1)为高电平,另两个选通端((/E2)和/(E3))为低电平时,可将地址端(A0、A1、A2)的二进制编码在Y0至Y7对应的输出端以低电平译出。比如:A2A1A0=110时,则Y6输出端输出低电平信号。 利用 E1、E2和E3可级联扩展成 24 线译码器;若外接一个反相器还可级联扩展成 32 线译码器。 若将选通端中的一个作为数据输入端时,74LS138还可作数据分配器。 74LS138的功能表如下: 仿真图如下4 . 三极管驱动发光二极管使用PNP 型三极管仿真图如下:4译码驱动及显示单元电路 选择CD4511作为显示译码电路;选择LED数

3、码管作为显示单元电路。由CD4511把输进来的二进制信号翻译成十进制数字,再由数码管显示出来。这里的LED数码管是采用共阴的方法连接的。 计数器实现了对时间的累计并以8421BCD码的形式输送到CD4511芯片,再由4511芯片把BCD码转变为十进制数码送到数码管中显示出来。 仿真图如下:三、总电路图仿真如下:4、总结 1 实验过程中遇到的问题及解决方法 面包板测试 测试面包板各触点是否接通。 七段显示器与七段译码器的测量 把显示器与CD4511相连,第一次接时,数码管完全没有显示数字,检查后发现是数码管未接地而造成的,接地后发现还是无法正确显示数字,用万用表检测后,发现是因芯片引脚有些接触不良而造成的,所以确认芯片是否接触良好是非常重要的一件事。 2 设计体会 通过这次对流水灯的设计与制作,让我了解了设计电路的程序,要设计一个电路总要先用仿真仿真成功之后才实际接线的。但是最后的成品却不一定与仿真时完全一样,因为,再实际接线中有着各种各样的条件制约着。而且,在仿真中无法成功的电路接法,在实际中因为芯片本身的特性而能够成功。所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法。 通过这次学习,让我对各种电路都有了大概的了解,所以说,坐而言不如立而行,对于这些电路还是应该自己动手实际操作才会有深刻理解。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号