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1、国学小名士观后感高三作文20_?国学小名士诵读大赛的的内容分为三个单元，每个单元都有两个局部。这里给大家整理了一些有关国学小名士的观后感,希望对大家有所帮忙.国学小名士观后感1?经典与阅读是我们学生每年必背的，但是由于里面的局部内容比拟难懂，所以对于我们来说只是死记硬背，基本不理解其中的含义。今天我看了一个节目?国学小名士，让我感悟颇深，受益匪浅!通过看节目，我知道了很多的历史典故。我们中国有五千多年的历史，有丰盛多彩的民族文化。?经典与阅读我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的熏陶。对传统经典做到耳熟能详，无疑
2、是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧对不起老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的典范，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰盛我的知。看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪提醒我无论做何事都要首先做好充沛的准备。经典诵读是对广阔中小学生进行爱国和民族传统教育的最正确教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。?经典诵读中有许多优美的诗词，如：三人行必有我师焉，择其善者而从之。子以四教：文，行，忠，信。在?国学小名士上有评委说：松，在古人笔下是一个备受赞扬
3、的一种植物，出了他的本意外还有高直，刚强，正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的化身。国学小名士观后感2?国学小名士经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子，它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力，我们们每次在背诵古人留下来的经典，都只是死记硬背，对诗句所叙述的情感和诗句的意思基本不了解。自从我看了?国学小名士这个节目之后，让我受益匪浅。?经典诵读是我们必须要牢记的国学文化，里面精美的词句，警示的格言
4、，都能让人们的灵魂得到很大的升华。对传统的经典能做到耳熟能详，就等于我们在吸取传统文化的精华。可是我们每天的时间都白白的浪费掉，我们基本达不到那种境界。选手张天娇满腹经纶，拥有强大的诗词储藏量，她答复的答案被评委们认为重复，但她仍旧坚持自己的答案，对评委解释说：“上一次答复的是“一片丹心图报国，两行清泪为相思。而这一次是“一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。评委们又改变了意见，认为这句话通过。我想向张天娇学习，希望自己能把?经典诵读熟练的背诵下来，并且能熟知他们所叙述的意思。?经典诵读中有很多优美的诗句，如“言必行，行必果。“三人行，必有我师焉。“有朋自远方来，不亦乐乎。已经成为我们交流时的口语。
5、在?国学小名士上有评委说：松这个植物古人非常喜爱，因为他蕴含了刚强、正直、坚持不懈、认真对待事物的品质，这就是我们需要学习的地方。这个节目让我受益匪浅，让我学到了不少知识。五千年悠久灿烂的文化从文言文到白话文，从过去的语言开掘出另外无价的语言。这种语言的精华汇成了?经典诵读这一文化的瑰宝。他应该让世界关注，让外国人知道它是中华文化的化身，让外国人知道中国最靓丽的风景诗词!国学小名士观后感3历史就如同夜空中划过的一道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中什么是诗词如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子;或者说是，队形排列整齐的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，
6、那是祖先留给我们的宝贵财富;或者说，那是指引我们前行的灯塔!对于文学而言，我最拜服的便是语言的鬼斧神工，那些古代文人用千言万语会聚成几句简短的诗句，而且又有则丰盛的内涵，并且富有艺术魅力。我想，只有特别好的诗词才会流传至今吧，毕竟历史都是“取其精华，弃其糟粕的!就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花，湛蓝的天空中那个耀眼的太阳，漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西!历史悠久的华夏民族，文化丰盛的华夏民族，地大物博的华夏民族，有多少英雄儿女为你而死，多少仁人志士为了保卫你而不屈不挠，造就了如今我们拥有丰盛内涵的不屈不挠的艺术传承!世界则大，为什么我会出生在这个地方学习这种
7、语言长成这种样子因为有种文化需要我们继承和发扬，需要我们美化和改造!然而，我唯一不解的是，这伟大的文化究竟是从何而来是从睡梦中突然领悟，从游戏中突然获得启发，还是都不是!那都是古代文人绞尽脑汁想出来的，是他们智慧的结晶，而那结晶封存到现在被我们再次开发，提炼出了更美的东西-诗词!但这并不是我们改变或者改造，而是对它的深度利用，比方“人生自古谁无死，留取丹心早汗青的爱国精神!“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的深邃理念!以及“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西现在的我在想念着古人时，觉得他们竟有如此智慧，为我们文化艺术铺好了开展的道路!那时候的人们，有
8、凿壁偷光的精神，有闻鸡起舞的意志，有悬梁刺股的决心而那些所谓的精神熬到现在，却都是化为乌有，就好似跟着梁山伯与祝英台一起化蝶飞走了!其实没有!那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了，因为我们都知道，现在的我们不再需要那老掉牙的精神灌输。现代并不等于过去，往事随风，一吹就散，剩下的就只有回顾、悼念!中国，随着语言开展而开展，从文言文到白话文，而现在那些过去的语言却又被开掘出了另外一种价值。哦!它们应该是无价的!国学小名士观后感4经典是风筝，诵读这根线放飞它在更远的蓝天;美德是鲜花，传承这簇叶点缀它更甜的笑靥;知识是鱼儿，行动这条河荡漾它更灿的魅力;美好的心灵是种子，用“诵读经典、传承美德栽培，用“知
9、行合一、学以致用加工，就会为自己和社会酿一杯“果汁-做个真正的国学小名士。?国学小名士经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子，它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力。“千里之行，始于足下唱根底，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为表美德。节目以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用为主题，让我悟出了自己沉思良久的问题-怎样才能用真学实干，酿出国学小名士这杯甘甜的“果汁。回味节目，真令人感叹万千。要酿出甜美的果汁，首先要用“诵读经典播下种子，用“传承美德栽培果实-知识。然后以“学以致用为配料，以行动为榨汁机，让“果机结合、知行合一。知行合一作为四个词组的诠释，使“榨果汁难倒不少人。记得比赛中有一场
10、考验:在选手考场的门前，放倒一个垃圾桶，看看能否有人将其扶起。哪料到这一组的选手竟没有一人主动扶起，倒是用了许多哲言来忏悔了这一事实。呵，知识的果子甘甜了，行动的机器没榨好，结果终是一无所事。拿扶垃圾桶来说，有了知识却不扶等于0，想去扶起不会扶也等于0。知和行是缺一不可的，有知无行知呆板;有行无知行愚蠢。行动是镜子，映出知识的光芒，知识是音符，谱出行动的韵律。要想知行合一榨出美汁，还须知识贯彻行动中，行动体现知识力。一次，我在教学楼里发现了一团废纸，白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼。我注意到了它，却压根没在意:一团纸而已，谁不会捡起可是，当我快走到教室门口时，忍不住停下了脚步。那团纸的身影一次
11、次在眼里出现，“勿以善小而不为这句名言一遍遍在脑海中闪动。于是，我毫不犹豫地下了楼，捡起了那团废纸。瞬间，我有了一种荡气回肠的快感，心绪一下子明朗起来。我榨了一杯果汁!其间体现的知识和行动虽少，但却饱含知行合一的甘美。说白了，大赛主题能给我们一个最好的诠释。“诵读经典就是“传承美德，“知行合一就是“学以致用，“诵读经典、传承美德体现了“知行合一、学以致用，而将知识与行动结合，便酿出了甘美的果汁-你就是国学小名士了!来吧，播下经典的种子，收获美德的成长;捧下知识的硕果，榨出行动的美汁。愿人人为心灵酿一杯果汁，愿世界被知识推动，因行动进化，让知行合一的果汁散发醉人的醇香!国学小名士观后感5由于没有
12、从一开始看?国学小名士青少年经典诵读大赛，我便从网上搜找出来了，便开始看了起来。首先是主持人宋磊介绍莅临本次大赛的几位重量级评审石玲、刘悦坦、魏新、杨波、董姝。紧接着，选手们个个登场：一号选手王梦忆、二号选手孙荣忆、三号选手任家豪、四号选手周子靖、五号选手于皓凡。他们的介绍各不相同，都富有诗意。而且，他们的形象也是彬彬有礼、不拘小节。进行第一轮比赛：我爱记诗词。规那么为：根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。每次答题限时五秒，答错即出局，依照出局顺序，5位选手分别得到5分、10分、15分、20分、25分，本环节共两回合。关键词为“风雨，选手们滚瓜烂熟、倒背如流的好记性
13、呈现在我眼前。可不幸出现了，一号选手王梦亿因重复了而没有及时作答，Out。紧接着，三号选手任家豪也因为这个原因Out。剩下的3位选手出拼搏着。然而，五号选手暂时想不出来，也被out。只剩下2位选手了，二号选手差一点没有答上，但还是作答了，但4号选手重复作答，out了。第一轮坚持到最后的是二号选手孙荣忆!之后，石玲老师给五位选手解释了“风雨的意思，评委董姝非常观赏二号选手，因为她在差一点点就被Out的时刻中答复了，她的心理素质不是一般的好。下一组关键词：江湖。先Out的是三号选手任家豪，然后是一号选手王梦忆out，再然后是五号选手out，又剩下两个人了。最后，四号选手失败，二号选手获胜。第二轮：
14、名家对对碰。一号选手开始作答，然后答对了。接着，三号选手也答对了，可是五号选手却不幸的out了，四、二号选手也不幸out。第三轮：美德大考验。“汉宝哥哥介绍完之后，五名小选手与导演一块吃饭，在这个房间里有不少“眼线，究竟哪个小选手会礼让出自己的那一份食物呢考研开始，还没入座，周子靖、孙荣忆就表现出互相谦让的举动。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主动给每一个同学倒上一杯水。大虾端上来后，王梦忆发现只有五只大虾，而有六个人。周子靖与孙荣忆相后谦让，之后大家都开始谦让了。之后，开始分鸡蛋，五个人开始谦让，侯磊导演褒扬了他们。吃饭结束后，每个人的碗里都有剩菜。最终，大家总结了一下今天的表现，自己要努力去改过缺点。?国学小名士给了我很多道理，比方我们要节约粮食、要注意餐桌上的礼仪、懂得谦让.而且，我们要多记一些古诗词、名言名句等等，要遵守着中华传统美德，不能只说，要去做，继承着中华的传统美德，做一个美德好少年!国学小名士观后感高三作文相关文章： ?国学小名士观后感4篇800字高中作文 国学小名士观后感高一作文 国学小名士观后感作文5篇汇总 观看国学小名士观后感范文500字五篇 国学小名士观后感5篇700字 国学小名士观后感600字五篇 国学小名士观后感700字五篇 国学小名士观后感五篇 国学小名士观后感作文5篇400字汇总 ?国学小名士观后感范文大全
