配音大赛示范赛策划

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1、金陵科技学院第一届“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛(示范赛)策划书金陵科技学院校学生会学习部2012-11-14金陵科技学院第一届“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛(示范赛)策划书一 活动名称金陵科技学院第一届“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛(示范赛)二 活动背景金陵科技学院学院校学生会学习部素来以学风建设为日常工作的中心。为丰富金陵科技学院同学们的课余学习生活,经各方面讨论,学习部决定继“唇枪舌战”辩论赛后,再推出“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛,以发展为本校特色活动、活跃校内学习氛围。三 活动目的语言模仿对语言学习有着巩固基础和运用提高的效果,通过配音比赛的形式可以帮助同学们训练口语

2、能力、日常交际中的表达能力。推出此次项活动,旨在开拓同学们的课外学习生活,加强大家的交际能力并在校内激起语言学习,尤其是英语学习的热潮。此次活动也是应中共“十八大”的号召“科学发展”,通过此项活动提高学生之间的学习能力、沟通能力、团队合作能力,为社会培养具备集体荣誉感高素质型人才。可以说,此项比赛是借“十八大”的东风,在校内掀起一场关于人才培养的“头脑风暴”。四 活动目标以示范的活动形式,推广第一届“音姿飞扬”配音大赛,扩大受众面,让全校同学融入大学自主学习的活跃氛围中。为后期配音比赛的举行确立明确参照标准。五 活动组织单位金陵科技学院校学生会学习部六 活动时间安排2012年11月*日2012

3、年12月*日:进行前期宣传、涉赛人员确定2012年12月*日18:30:举行示范赛七 活动地点示范赛地点:金陵科技学院大学生活动中心千人剧场八 参与人员金陵科技学院校学生会学习部全体干事及部分二级学院学习部干事。九 活动负责人刁艳(金陵科技学院校学生会学习部部长)十 参赛对象金陵科技学院全体在校学生十一 活动流程A. 前期宣传: A-1制定宣传条幅张张挂于南区食堂或其它人员密集的地方。A-2. 制作宣传地贴,于校园各处人流量较大的路口黏贴。A-3. 联系宣传部,制作大幅海报。在南北食堂门口张贴海报宣传。A-4. 利用晚自习学风督察的契机,对各班进行宣传。A-5. 撰写邀请函,联系校学生会其它部

4、门和各二级学院学生会干部干部到场观看。A-6. 利用各种网络资源(人人主页、QQ群、贴吧、论坛、微博)对示范赛进行宣传。B. 涉赛人员确定:本次示范赛中所有涉赛人员均由校学习部分派到个院学习部内部联系,每院2至3人,不采取报名方式。B-1.选手:由学习部内部主动向在校学生有参赛兴趣的同学联系。并在赛前进行统一培训。选手理论上需五人一组,共五组(每组联系人一名,便于举办方赛前联系各团队),共计二十五人,要求每组将相关信息填入报名表(见附表)中,进行人员信息整合。B-2.评委:共七人,赛前进行统一培训。细分如下:1st. 校广播站代表一人。2nd. 外国语学院大三优秀学长一人。3rd. 艺术学院大

5、三优秀学长一人。4th. 校学生会主席团代表一人。5th. 各二级学院推举的代表共三人。C. *示范赛具体流程:本次示范赛共分上、下两个半场,预计耗时2.5h。赛前安排各队联系人抽签决定各队出场次序。C-1.上半场:上半场设定为“自主命题”阶段,要求各队自行准备一段5-7分钟的视频文件和配音材料(配音台词可以创新,但创新部分的内容不得超过总内容的15%)进行配音表演,文件要求题材健康向上,不得涉及低俗暴力情节,建议各视频文件均以【*.rmvb】格式保存(以防临场播放器无法解码),比赛前10天各队须将所有材料提交审核(包括配音视频,配音稿,报名表)。*上半场流程进行详述1st.主持人:开场介绍比

6、赛基本情况(比赛目的、大致流程、评委介绍、参赛队概述)。2nd.团队上场:各团队依据赛前抽签次序依次上场。3rd.单个团队比赛流程:每队供给9分钟:团队介绍、视频介绍2分钟(脱稿);配音展示5-7分钟(可带稿配音)。考虑到各队可能出现的意外情况、主持人引导间隔,上半场每队平均11分钟总耗时。(介绍部分和表演部分由工作人员计时,计时结果会即时交至评委处。)4th.评分:各评委届时会有一张配音比赛上半场评分表(见附表),各评委依此表内容从选手上场的一刻开始对该队评分,每队下场时有采分员收取各评委的评分结果,核分员会在场下算出各队分数、排名。每队核分办法:评分表采取100分制,除去每队的一个最高分和

7、一个最低分,将其余五个分值算平均值作为该队得分。5th.上半场评委点评:最后一队表演结束后,将所有队伍请上场,评委对上半场各队伍表现进行大致点评。(8-10分钟)6th.上半场结果公示:在评委点评结束前,要求核分员将各队得分、排名整合完毕,交至主持人处。主持人在评委点评完毕后,宣布总分排名前三支队伍进入下半场比赛(比赛具体排名和得分不公示,三支队伍依据上半场上场次序依次宣读)。安排未入围的团队退场休息。C-2.下半场:下半场设定为“创意命题”阶段。由比赛举办方预设中、英文两组视频和配音材料,每组视频由三个3分钟的小视频组成,共计六则视频。视频选材要求与上半场相同。*下半场流程进行详述1st.主

8、持人宣布进入下半场比赛。2nd.主持人要求场上留下队伍依次选题。选题时,先问该组是否选择英文视频(英文配音会酌情加分),然后向该组显示相应的三组视频编号,要求任选其一(以后每组不得选择已选过的命题)。3rd.在最后一队选完题后,请第一队以外的队伍下场休息,然后安排人员上台将该队配音材料交至该组手上,并当众播放该队所选视频的原音视频。播放完毕即宣布该队进入准备状态,下场准备8分钟。(此后3队依此类推)4th.在每一组进入准备阶段时,进行“观众互动”环节8分钟(即每队用于准备的8分钟)。观众互动三次,共有三种形式:影视小知识问答:由主持人提问2-3道有关影视知识的选择题(题目在投影屏同步显示)随机

9、选择观众作答,答对者赠小礼品一份;经典视频速配:播放2-3段经典视频片段,让场下观众猜视频出处,猜对者赠小礼品一份;经典台词速配:播放2-3段经典视频的音频台词,让场下观众猜台词出处,猜对者赠小礼品一份。5th.每节互动环节结束,即邀请队伍上场比赛,评委依据各队表演情况和配音比赛下半场评分表(见附表)给分。采分员在各队下场时收取各队分表,核分制度与上半场相同。6th.下半场评委点评:最后一队表演结束,邀请三队上场,评委对下半场进行点评。(约10分钟)7th.下半场结果公示:在评委点评结束前,要求核分员将各队得分、排名整合完毕,交至主持人处。主持人在评委点评完毕后,宣布下半场各队得分和最终排名。

10、C-3.示范赛结束:邀请参赛五支队伍全部上场,邀请评委对各队颁奖。宣告比赛结束。谢幕,合影留念。D. 示范赛后期安排:本次示范赛要求文明办理、有序进行。故对赛后安排如下。D-1比赛结束清理赛场和剧场垃圾,所借器材回归原处。D-2.比赛结束第一时间内清除校内所贴地标、海报。D-3安排人员对比赛损耗进行核算、上报。D-4要求对比赛进行总结记录。十二 人员安排待定,据实情况安排分组。十三 奖项设置本次比赛为示范赛,综合考虑参赛人员和评委的出处以及评分制度等各种情况的不定性,决定取消个人奖项,保留团体奖项。一等奖(冠军队伍):奖状五张二等奖(亚军):奖状五张三等奖(季军):奖状五张鼓励奖(上半场淘汰队

11、伍,共两个):奖状十张十四 经费预算十五 注意事项1、各工作人员协调事宜,具体分工明确,责任到人,工作到位;2、与其他各部门之间不能发生冲突;3、保持工作人员的形象,注意礼貌用语,耐心工作;4、资料由负责人认真保管;5、如果遇到突发事件和特殊情况,及时向负责人报告进行安排解决。附:1比赛报名表金陵科技学院第一届“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛(示范赛)报名表参赛队伍名称参赛成员姓名电话队伍联系人队员二队员三队员四队员五所选片段来源:队伍介绍:2. 配音比赛上半场评分表金陵科技学院第一届“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛(示范赛)上半场评委评分表参赛队伍序号分点细则单项得分团队介绍和视频介绍得

12、分(30分)(介绍超时扣2分)团队礼仪和团队介绍分(15分)团队是否有序进场,用语是否合适得体(5分);团队介绍是否有遗漏,介绍是否流利(5分);团队介绍是否中心明确,能充分表现团队特征(5分)视频介绍和题材得分(15分)视频选材是否新颖,是否有文化内涵(5分);视频介绍是否有明确中心(5分);是否能完美说明视频选择的原因、视频的意义(5分)团队表演得分(70分)(表演超时扣2分)台词内容和表演(60分)配音员的精神面貌(5分);表达是否流畅、能充分表现视频人物属性(20分);台词的创新程度,但若创新内容超过15%则不得分(5分);台词的衔接、团队的合作默契(20分);感染度(5-10分)台词

13、语言(10分)完全外语表述,根据流畅度给8-10分;外语和中文掺杂,根据流畅度给6-8分;中文表达,根据流畅度给5-6分总记得分3. 配音比赛下半场评分表金陵科技学院第一届“音姿飞扬”电视、电影作品配音大赛(示范赛)下半场评委评分表参赛队伍序号分点细则得分基础分(60分)配音表演得分(40分)表演流畅,无脱节(15分);充分展示人物属性(15分);感染度(5-10分)视频理解得分(20分)对所给视频定位准确(5分);能在表演中主题鲜明,表示中心思想(10分);能结合自身理解在视频中加入自主元素的表演(5分)附加分(40分)台词得分(20分)台词选择英文(根据流畅度给1-5分);台词内容改动创新大胆,能表现实事,健康向上,并能和视频完美配合(15分); 团队合作得分(20分)能涵概视频中所有人物的对白,台词无遗漏(10分);成员三个及以上上场表演(5分);人物间对话完美流畅,衔接合适,不脱节(5分)总计得分文档可自由编辑打印

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