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1、2023年中国读书日微信活动方案3篇(微信读书群阅读活动方案)下面是我整理的中国读书日微信活动方案3篇(微信读书群阅读活动方案)，供大家赏析。中国读书日微信活动方案1一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广阔学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递学问和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让学生通过读书学会做人，让老师、学生与书本为友，与大师生对话，与经典沟通，着力营造浓郁的综合素养提升氛围。二、活动时间4月21日14：30-15：30三、活动过程1、学校统一支配班级活动场地，支配放书的地点。五、六年级在前操
2、场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。2、参加图书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任。3、班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后，全部班级都有秩序带回各班教室，打算放学。四、活动打算：1、以班级为单位每位同学打算好自己想要参加置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。2、各级部支配3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。3、每班设置两名管理员，可邀请家长担当，负责图书置换(全部学生的图书置换必需经过班主任或者管理的登记和认定，避开书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一运用学校的
3、交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。4、班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。中国读书日微信活动方案2为创建特色学校，加强校内文化建设，提高人文素养，打造学习学校，特制定“校内读书节”活动方案：一、意义和目的以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教化质量和促进学生的全面发展，培育学生良好的读书习惯，提高学生读书的实力;激励学生与书本为友，确立终身学习的目标，营造深厚的读书氛围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校确定每年实行一次“校内读书节”活动，努力构建“主动
4、向上、清爽高雅、健康文明”的校内文化，从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校内”。通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教化体系的构建。二、工作目标(一)提高老师专业素养，打造名师队伍。我们要通过推动学习型学校建设，促进老师学习，促进老师树立良好高尚的师德风范和现代教化观念，提高实施新课程的行动实力，养成终身学习实力。要通过学习活动，使全体老师能胜任课程教学工作。(二)培育富有特色的校内文化，打造深厚的学习氛围。提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培育师生良好的读书习惯，提高学生读书的实力，培育学习型老师和学习型学生。(三)提升我校教化的整体实力，打造品牌学校。促进教化改革与实
5、践，全面提高教化教学质量，通过构建学习型学校推动学校管理创新，促进老师和学生素养全面发展，切实提高教化质量。形成自己的办学特色。三、领导机构组长副组长组员四、工作原则1、长久性原则：读书是一种个人爱好，是一种内心渴求，更是一种学习习惯。协作“营造书香校内”活动开展的契机，利用学校学习氛围，为学生供应足够的阅读时间和场地，以达支爱阅读、想阅读的境界。2、指导性原则：在自主阅读的基础上，强调老师发挥举荐书目的导向作用，把人类历史上最有价值、最能感动人的著作举荐给学生;在阅读书目的举荐上，让学生阅读最有利于自己精神发展的书。同时也让学生阅读最适合特性发展的著作。3、基础性与发展性的统一的原则：强调通
6、过阅读激发阅读人能长久的爱好，引发阅读人可持续的思索，从而形成终身阅读的良好习惯。4、显示成效原则：设立校“读书节”，在校、班广泛开展主题读书活动。举办读书报告会、专题探讨会、演讲竞赛、辩论竞赛、征文竞赛、学问竞赛等活动。三、工作内容和措施1、我们应紧密结合学校教化教学实际仔细做好宣扬发动工作，组织召开驾驶、学生动员大会，营造深厚的学习贯彻氛围。2、特色活动一般支配在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动安排和活动主题。3、召开“点燃读书激情，共建书香校内”主题班会，利用板报、班报、周会、晨会等各种途径，在师生中大力宣扬“多读书、读好书为荣，不读书，厌学习为耻”，树立正确的读书学习观。4、语
7、文老师在教学过程中依据新课标和教材的内容，随时引导学生进行课外阅读，还要依据新课标阅读举荐书目，暑假指导学生仔细阅读至少一本好书，并做好读书笔记或读书汇报等工作。5、学校有德育处、教务处和团委牵头，定期实行读书报告会，通过讲演，竞赛、办读书班报、板报等多种形式，进行学习沟通。6、每位老师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的业务水平的著作，坚持写读书笔记，期末写一篇读书体会，上交教务处存档，优秀的读书体会文章学校支配在全校老师大会上沟通。四、活动时间：20_年4月，进行调研，做各种打算工作。20_年5月7月开展各类读书节的主题活动五、宣扬工作1、校内宣扬：学校板报、宣扬橱窗、
8、班级黑板报均以读书为主题，或提倡读书或科技学问介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。2、班级宣扬：第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣扬，激励学生主动参与读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节适宜的班容氛围。3、网络宣扬：在校内网上向全校师生发出主动参与读书节的倡议书。利用校内网向全校师生及家长宣扬举办读书节的意义和活动内容。六、活动要求1、本届读书节活动本着“人人参加、突出特色”的原则，力求在总结往届读书节活动的胜利阅历基础上能有所突破、力求创新。2、各班级要结合本校实际，制定活动方案，主动组织、协调人员，并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。3、对本校的特色活动
9、和活动成果，要刚好进行组稿，利用校内广播站和校内网宣扬。七、保障措施1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组，负责对创建活动制度的建立和实施，负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项详细工作。2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度，统一全校领导老师及学生的思想相识，提高学习的主动性和主动性。3、制度保障。建立检查和考评制度，学习制度，成果沟通制度。加强管理，使创建活动成为全校领导老师的自觉行动。4、机制保障。建立健全创建系统，明确目标，明确方向，明确内容，明确措施。实施激励机制，将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。中国读书日微信活动方案3为了深化开展
10、“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热忱，引导学生育德励志、启智明史、提高素养，培育学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增加校内文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素养，主动打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内，根据新民教化局的有关要求，我校确定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动，特制定本方案。一、活动目的围绕打造和谐新民的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发学生读书热忱，进而带动推动全民读书热潮，使读书活动贴近广阔群众，融入市民生活，形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。二、活动主题传承文明礼仪，创建书香
11、校内。三、活动内容围绕主题组织广阔师生仔细开展读书活动，落实市教化局开展“全民读书月”活动方案，主动参加有关部门组织开展的各项活动，在校内内外营造读书尚学的文化氛围。(一)开展“三个一”活动开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议，号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学举荐一本书”、“同学向老师举荐一本书”、“孩子向家长举荐一本书”，形成师生同读一本书，同学同读一本书，父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。(二)开展读书小报评比活动结合本次“全民读书月”活动，在我校实行优秀读书小报评比活动。要求内容主动向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热忱、引导同学们尚学、增智、明理。(三)举办读书征文大赛开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益将来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。因此，为提倡学生多读书，读好书，让好书来陶冶学生的情操，增长提升他们的境界，我校特举办读书征文大赛。(四)重点举荐书目弟子规诵读国学经典弟子规，体会其中隐藏的才智精髓。利用好弟子规校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授弟子规为平台，从习惯抓起，促进学生养成教化的进一步升华。引导学生主动汲取传统文化中博大厚重的精华，提升道德修养。感受五千年文明才智的熏陶。
