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1、 幼儿园中班健康活动教案保护眼睛3篇 篇一 【活动目标】 学会爱护眼睛的方法，爱惜眼睛。 养成良好的用眼卫生习惯，增加爱护眼睛意识。 【活动重点】增加爱护眼睛的意识，学会爱护眼睛。 【活动难点】学会爱护眼睛的方法。 【活动预备】不良用眼危害图片、故事眼睛肿了 【活动过程】 一、故事导入，激发兴趣。 师：晨晨今日早晨起床后发觉眼睛肿的厉害，小朋友们猜猜他怎么啦? 幼：他可能哭过了，被虫子咬了还有的小朋友说“不对不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着始终看电视，然后其次天早上起来眼睛就肿了” (幼儿能够依据已有的阅历大胆猜想) 师：小朋友们真聪慧，一下子就想到了这么多的缘由，你们刚刚说的呀，都有可能
2、让我们的眼睛变得不舒适，但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是由于啊，他昨天晚上玩手机玩的可快乐啦，就忘了时间然后今日起来眼睛就肿起来了 教师总结：晨晨晚睡，并且在睡前始终玩手机导致其次天起来眼睛肿起来了，我们小朋友要养成早睡早起的好习惯，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会损害我们的眼睛。 二、回忆日常，哪些事情是在损害眼睛。 图片逐一展现，这些损害眼睛的做法都是日常随处可见的，很简单引起重视。(教案出自：屈教师教案网)如：不讲卫生用布满细菌的手去揉眼睛;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等 图片有助于孩子们深刻熟悉不良用眼习惯给眼睛带来的危害 三
3、、爱护眼睛，我知道。 针对以上消失的问题，逐一商讨对策，学会自己爱护眼睛 四、推断对错，增加熟悉。 教师扮演不爱卫生，不懂爱护眼睛的珍宝，由孩子们对教师的行为进展推断指正，进一步增加自我爱护意识。 五、安全小卫士。 “安全小卫士”评比活动，教师对一周内用眼爱护的小朋友进展表扬、鼓舞! 篇二 活动目标1、了解爱护眼睛的根本常识。2、不长时间看电视，看书、画画姿态正确。3、初步了解眼睛的构造，知道眼睛的功能。4、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。5、知道爱护眼睛的方法，懂得爱护眼睛的重要性。教学重点、难点重点：让幼儿把握爱护眼睛的一些方法。难点：让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。 活动预
4、备 1、幼儿活动前向家长了解爱护眼睛的有关常识。2、教学挂图。活动过程1猜谜语，引起幼儿的兴趣。教师讲谜面：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，能看电视能看书。（谜底：眼睛）。请幼儿相互看对方，猜出谜底。2.讲故事爱护眼睛，了解长时间看电视对眼睛的损害。教师：*的视力为什么减退啊？引导幼儿争论*视力减退的缘由。教师：你们每天在家看电视吗？看电视时间时间长吗？知道*的苦恼后，你们看电视适应留意什么？3.引导幼儿了解造成视力减退的其他缘由及爱护眼睛的有关常识。1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视的缘由和戴眼镜后感到的不便利。2.结合幼儿日常生活，争论其他对眼睛造成损害的缘由。
5、3.结合挂图，教师告知幼儿爱护眼睛的方法。4.听指令做动作 ，强化幼儿对不正确行为的熟悉。如教师说看书、画画、看电视，幼儿做相应的正确姿态。 篇三 活动目标： 1、了解眼睛对人的重要性 2、懂得如何爱护眼睛 3、培育幼儿关怀、帮忙残疾人的情感 活动预备：录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于爱护眼睛的图片、“眼睛”六个 活动过程： 一：引出主题 1嬉戏：指五官 轿是说一个五官的名称，幼儿必需又快又准得指出来 2以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼儿学习的兴趣。 谜面：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。 二：了解眼睛对人的重要性 1幼儿听歌曲五官歌 师：小朋友，听了这首歌
6、谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么？（幼儿自由答复）那我们假如没有眼睛将会怎么样呢？好，现在请小朋友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你可以站起来渐渐得走两步。（幼儿亲身感受后回答下列问题） 2出示盲人图片师：那个小朋友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在公路上走？(幼儿答复) 教师引出盲人一词，刚刚我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么味道，所以盲人叔叔做事情很不便利，我们小朋友应当怎样呢？（使幼儿懂得关怀、帮忙残疾人） 三：懂得如何爱护眼睛 师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应当爱护自己的双眼呢？ 怎么爱护呢？教师给小朋友带来了几幅图，请你们来做裁判，看看说做的对。（将幼儿分成两组，教师出示一幅，幼儿作出推断，并说明缘由，答对的一组获得一朵小红花） 最终，教师与幼儿一起小结在生活中如何爱护眼睛。 四：玩“贴眼睛”的嬉戏 幼儿手里拿着两个“眼睛”，站在距头像一米处，把眼睛蒙上，向前走给头像贴眼睛，看说贴得准。活动自然完毕。
