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1、中学实验室管理制度中学实验室应以符合配备标准的的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期开学两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有仪器设备总帐、仪器设备明细帐、低值易耗品明细帐等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
2、化学危险品应放入危险品柜，专人保管，双人双锁，细纱固定，定期查看，及时添液。六、仪器设备借出或归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借物登记簿、危险品领用登记簿、实验教学情况记录簿、实验教学情况统计簿、仪器设备损坏维修登记簿、仪器损耗、报废记录簿等簿册。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。单位在_元以下的，由校长审批；单价在_元以上物品，或单价在3000以下但同一物品一次报废批量价值超过_元的，报区、县审批，所有报废物品，均
3、须记入仪器损耗、报废记录簿。九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料（说明书等）文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全。中学实验室管理制度（二）1、使用实验室必须按实验室的排课计划表进行。临时使用须提前申请，由实验管理部门安排。2、所有实验仪器设备都要分别标明使用操作规程，对精密、贵重仪器设备实行定位定人管理使用，定期检查的“三定”制度。实验员必须对每项实验认真进行
4、登记，并记录使用情况。3、实验前，任课教师必须把实验指导书送达相关实验室，并与实验员进行预习实验，并与实验员进行预习实验，协同做好一切准备，同时将学生分组名单通知实验员，以便合理安排实验工位。4、学生进入实验室指定工位就坐后，任课教师或实验员应向学生讲解本次实验的要求和使用仪器的方法，讲明安全要求和事故预防措施。5、学生必须在任课教师和实验员的指导下，按实验指导书的目的要求和方法做好充分准备，按操作规程安全，正确地启用仪器进行实验操作，记录实验现象和数据。6、保持实验室内安静、整洁、严禁在室内吸烟，不准随地抛洒实验后的废料、废渣、废液，不得在室内大声喧哗嬉闹。7、节约实验材料和水电，按实验规定
5、的数量取用实验材料和试剂。8、实验完毕后，应将仪器擦拭干净，清洗器皿，清点用余的材料和试齐，按规定要求存放原处，关闭水电，做好室内卫生，经任课教师和实验员检查合格后，方可离开。9、实验中如发现仪器设备发生邦联或损坏，应立即停止实验，关闭电源，向任课教师和实验员说明情况，由任课教师或实验员排除故障，或经检查后，按规定办理报损手续。10、爱护仪器设备，凡因违反操作规程造成仪器设备损坏者，除按规定输赔偿手续外，还将应情节予以批评教育或纪律处分。11、严格各种仪器、仪表、设备的入库验收手续，搞好进帐，编号，立卡工作，妥善保管好说明书。12、各种仪器、仪表、器材设备，均应专柜存放。做好防尘、防潮、防霉、
6、防火等安全工作。13、电气仪器、仪表应定期通电驱潮，以保持其正常完好状态。14、剧毒、危险药品，应按公安部门颁布的管理要求，由专人负责妥善保管。15、实验室内的器材、仪器，概不借出室外，特殊需要的，需经学校主管领导批准。16、实验员应定期擦试，调试仪器、仪表，清点实验用材料和试剂，每天清扫实验室，保持实验室的整齐清洁。17、做好实验室的安全防范工作，实验员下班后关好门窗、关断水电源，杜绝火种，确保实验室的安全。中学实验室管理制度（三）实验室是物理、化学、生物教师完成教学任务，培养学生探索精神和实验能力的重要场所。实验室使用专门的设备，部分实验对水、电有特殊要求，因此实验室不同于一般教室。为了管
7、好用好实验室，特制定以下制度。一、教师必须熟悉实验室设备的使用方法及简单故障的处理办法。二、实验室是实验教学的场所，仅供实验用，其它如竞赛辅导等不应在此进行，不借作他用。三、上实验课的教师除负责上课期间教学实验外，还应教育学生爱护实验室的一切设备和器材，如关好水、电、门窗，注意安全。四、同一年级多位教师做同一实验时，应做好交接手续（交待设备、器材是否完好），若未交接清楚，出现问题，由当事人自己负责。五、学生分组实验或上演示课时，除带有关课本、文具、实验报告单外，书包及其它物品禁止入内，不允许在实验室吃东西。六、实验室供电线路，特别是实验台供电线路，照明及其它各种电器的安装，均应合乎安全用电的规
8、范要求。七、实验室卫生由任课教师安排上课班级的值日生打扫并督促检查。中学实验室管理制度（四）篇一一、中学实验室应以符合配备标准的的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期开学两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有仪器设备总帐、仪器设备明细帐、低值易耗品明细帐等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、准确无误。四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，
9、帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。化学危险品应放入危险品柜，专人保管，双人双锁，细纱固定，定期查看，及时添液。六、仪器设备借出或归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借物登记簿、危险品领用登记簿、实验教学情况记录簿、实验教学情况统计簿、仪器设备损坏维修登记簿、仪器损耗、报废记录簿等簿册。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。单位在_元以下的，由校长审批;单价在_元以上物品，或单价在3
10、000以下但同一物品一次报废批量价值超过_元的，报区、县审批，所有报废物品，均须记入仪器损耗、报废记录簿。九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料（说明书等）文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全。中学实验室管理制度范本篇二为了进一步实施素质教育，普及理化生实验，让实验课成为学生学习理、化、生的摇篮，从而将实验课落实到实处，学校特将实验室分为理、化、生三室，具体管理
11、制度如下：一、物理实验1、物理实验室、保管室专人管理，其它物理教师也参与实验教学，保管室要认真登记实验仪器明细帐，将实验仪器如实按柜安放登记管理。2、物理实验室规则。实验室保持肃静、整洁，不做与实验无关的事，非实验人员不得随意入内。学生实验前，必须预习实验内容，明确目的、要求，熟悉方法和步骤，掌握基本原理。学生进入实验室后按编组就位，认真听实验教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能，操作方法和注意事项。实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施，严格遵守操作规则，确保安全。细心观察实验现象，过程和结果，认真做好记录，实事求是地填写实验报告。室内物品一律不得私自带出室外，实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，
12、经教师同意后方可离开实验室。爱护仪器，精密仪器使用要特别注意，如违章滥用者应当赔偿。实验室必须陈列各种表册（如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课教师实验档案记录等）。3、实验室安全规则。做实验必须按实验室规则进行操作。未经教师允许，不准动用试剂药品，不得随意串组。有毒药品和腐蚀_品需在教师指导_可使用。电学实验需要在教师检查后方可通电。使用玻璃仪器要轻拿轻放，以免破损伤人。二、化学实验室管理制度1、学生实验守则实验前应做好一切准备工作（预习实验内容，拟订实验方案，了解实验仪器的性能及操作方法）。实验中应保持安静，禁止吸烟、喧哗、吃零食。在实验过程中思想要集中，严格按操作
13、要求和实验步骤进行实验，不得擅自离开实验岗位。遵从教师的指导，注意安全。若实验中发生意外事故，应立即报告请实验老师处理。注意保持实验室的整洁。实验室要做到桌面、地面、水槽、仪器四净。实验完毕，应把实验台及所用仪器整理干净，关好水、电、门窗。要爱护公物。公用仪器及试剂使用后应立即归还原处，节约用水、电、试剂。值日生应认真履行职责，认真清理公用仪器、试剂，认真打扫实验室，按要求处理能液、检查水电、门窗，经老师允许后才能离开实验室。2、实验室安全守则。为了能正常进行教学、防止意外事故的发生，特制定其守则：用浓酸、浓碱及其它具有强烈腐蚀作用的液体时，例如。浓硫酸、浓硝酸、火碱、洗液、液溴和氢氟酸等，要
14、格外小心。注。在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓倒入水中，并不断搅拌，决不能把水倒入浓硫酸中。易燃试剂，特别是挥发性易燃试剂，例如酒精、乙醚、丙酮、冶油和苯等，要远离火源和避免用明光加热。点燃氢气等可燃性气体，应验纯，决不可未验纯前点燃。有毒或有刺激性气体的操作要在通风木厨内进行。闻气体味时，应轻轻将少量气体扇向鼻孔，不能直接向瓶口或管口去嗅。失去标签或不熟悉其性能的药品不要任意混合，以免引起爆炸或产生有毒物质。强氧化剂和可燃性物质混合，经撞击，研磨或受热极易引起爆炸，操作要特别小心。加热或蒸收液体时要戴上防护眼镜。用试管加热液体时，不要将管口对着人。用蒸发皿蒸发液体时，要不停地搅拌，不要俯视被加
15、热的液体，以免液体溅出烫伤。对于有毒废液，例如。含汞、铅、砷、氰、钡等废液时，不要倒入水槽或下水道，应倒入专备的废液缸内统一处理，以免造成对环境的污染。水、电、煤气等用完毕后，必须关好，不能用湿手或湿物接触电源。不准将餐具和食物带入实验室，严禁在实验室饮食、吸烟。实验完毕后要把手洗干净。切实保管好容易氧化、容易分解、易燃、_、_的化学试剂。三、生物实验室1、生物实验室要有消防设备。2、使用危险药品要特别引起学生注意保护。3、离开实验室，要检查水龙头是否关紧，用电器是否断开，加热设备是否熄灭，门窗是否关好等。4、割伤后，轻的用硼酸水或双氧水洗干净，涂上碘酒或经汞水包扎。重的去医院止血、缝合、包扎。5、进行安全操作，防止酒精或酒精喷灯和腐蚀性化学元素药品烧伤。6、实验室内的_，易烧品、腐蚀品要严格药品保管的规定执行，防止中毒和火灾事故。中学实验室管理制度范本篇三一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。二、实验室的设施布局不得随意变动。三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。五、学生实验须固定
