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1、德育工作计划1新版根据中小学德育大纲,德育工作计划1求,制定我校_年年德育处工作计划,具体内容如下: 一,指导思想: 德育工作计划(1)导,深入贯彻落实党的_大精神,遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以行为养成教育为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学校思想道德建设.坚持巩固,深化,提高,发展的方针,认真贯彻守则和规范,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育,努力开创学校工作新局面. 二,工作目标及要求: 学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98
2、%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%正常转,入学除外. 1,加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化. 2,大力加强德育队伍建设,开展德育科研活动,规范德育档案. 3,继续认真学习和宣传,纲要基本内容. 4,强化值周工作. 5,开展家长教育活动. 6,开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操. 7,继续开展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育. 8,组织德育工作经验交流活动. 9,全面实施和谐教育. 10,认真落实学校对特困生救助的阳光行动活动. 三,具体措施: 一,加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质. 1,
3、每学期组织班主任经验交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试,班主任的班级管理水平有了很大提高.今年,要在去年基础上,继续落实好市德育部_1方案,使班主任队伍理论水平得到进一步提高. 2,大力开展班主任培训活动.以全国中小学班主任培训计划为指导,对我校班主任进行为期30学时的培训,使我校班主任全部持证上岗. 3,指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平,并择优推荐到省市进行交流,并进行整理成册. 4,开展好班主任师帮徒活动.让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验与技能,胜任班主任工作5,对班主
4、任实行目标量化管理,推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核,年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任,先进班集体评选的主要依据. 6,每学期开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素质的全面提高. 7,加强对思想品德课教师的指导和评价,思想品德课是培养学生形成良好品德载体,所以把思想品德课纳入德育教育的又一重点.构建德育课程科目化改革,建立以思想政治科目,社会实践科目,社会活动科目,行为规范科目,社会服务科目的德育课程科目化框架体系.使学生实现在深层思想,外显行为,服务社会三者的有机结合.开展和谐教育研究,促进学生和谐发展. 二,加强学生干部的培养,促进学生
5、全面发展. 1,好的班集体要有好的学生干部队伍,所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用. 2,通过招聘的形式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部,德育处将组织专任老师进行培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起好模范带头作用,定期召开学生干部培训会. 3,构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习,操行实行一月一评.期末根据学生表现,将评选十佳学生会干部,十佳学生等,并在全校范围内通报表扬. 4,学生会直接管理和指导各班班干部开展工作,直接组织各种全校性活动,切实减轻班主任工作负担,全
6、面提高学生干部组织管理努力. 5,继续执行学生干部轮流值周制度,学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周,不定期检查学生纪律,文明礼仪及早,中,晚自习纪律,并填好各种考核表册交德育处. 三,切实抓好常规管理,落实到位. 1,根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度. 根据上学期各项常规制度试行情况,本学期将修改和完善部分管理制度.如德育工作制度,环境卫生管理制度,升旗制度,学生日常管理制度,班主任培训制度,班主任月考制度,优秀班级评选条件,优秀学生干部评选条件等十多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广大德育工作者的积极性,主动性和创
7、造性. 2,做好后进生的转化工作做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化具体措施计划如下: 通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反馈一次后进生转化情况. 召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平. ,对极少数严重违纪学生学校将通过处分,联系校外德育基地,开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的,予以撤消处分. 页码 / 总页数德育工作计划1新版2一、理清一个思路学校工作以教学为本，以德育管理为根.时下，以教学为本方向明确，以管理为
8、根不少人认识模糊.主要原因是多年的应试教育的思想沉疴，从领导到群众，无不视成绩为骄傲，无不视升学为法宝.成绩提高，升学上去了，往往会一俊遮百丑，外华而内虚，外强而中干，长此以往，无管理作后盾，将形成多年挽不回来的恶性循环的坏局面.故而作为德育管理的普通一员，我们呼吁领导，提醒同仁，要在以教学为中心的同时，用心抓好以德育为中心的管理之根.二、明确一个方向德育工作首先是要给师生一个明确的方向.是你要我做，还是我要做，这很重要，也很关键.这就要求德育工作给大家一盏方向灯，一个指向标.具体到实际工作中，就是要树立榜样，表彰榜样，不断给榜样以力量，榜样就会带给大家明确的方向和无限的希望.在教师队伍中，不
9、断评出师德标兵，优秀班主任，并在名誉、物质等方面给予他们更多的肯定和支持.在学生中，以明星学生评比活动为主线，并不断完善之.树立学生群体中的优秀榜样，带动全体学生共同放飞希望和梦想.三、突出两个主体在学校德育工作和活动中，不断突出两个主体，那就是学生和班主任.学生是我们的寄托和希望，我们所有的工作就是要在这个群体中播种希望，收获成果.在我校的实际工作中，就要求我们不断完善学生的明星评比活动，通过这一活动，使更多的同学找到了自己的坐标，看到了自己的希望，鼓足自己奋进的勇气，实践证明是切实可行的，我们要对这一活动紧抓不懈，并根据时代发展不断赋于其新的内容，新的思路，新的动力.班主任老师就是前面所说
10、播种队伍的主力军，是德育精神的传输者.所以进一步抓好“班主任论坛”活动，通过这一经常_流的平台将赋于班主任工作新的动力和活力.多年来，我校班主任工作更多的时候还停留在实干加苦干的水平上；做了，成效很大，但并没有得到相应的个人利益收获，并没得到向更高、更强的方向发展的机会.我们希望通过“班主任论坛”这一平台，帮助班主任老师们把自己思想的火花记下来，把自己工作心得整理下来，通过面对面的交流，分享大家的成绩，分担大家的困难，学习别人的经验，提高自己的能力，拓宽发展的机遇.从而不断优化我校的班主任工作队伍.不断提高我校的德育管理水平.四、着力于几个方面1.基础德育教育.社会的现代化发展要求我们不断加强
11、以日常行为规范和人性情感等内容为主的基础德育教育，这在提高学生的认知水平，提高学生基本道德规范，进一步明确如何做一个新时代的社会主义公民，进一步明确在日常生活中如何做一个合格向上的健康人，有着非常重要的意义.2.健康网络教育.社会发展迅猛，网络生活转瞬间遍布社会生活的每一个角落，宛如江水奔流，如何沉着应对？我们要做的不是去堵，不是去围，而是要去疏导，去领引.引导学生合理健康的使用网络，快快乐乐的享用网络，文明守纪的握手网络.3.心理健康教育.探讨开展心理健康教育.应该是我们学校的新事物，也是社会的新题目，是社会发展的必然要求，是青年学生健康成长不可或缺的必然环节.开展恰当的心理健康教育可以解决
12、青年学生学习生活和人际交往中的许多问题和困难.诸如学习心理负担过重、社会交往中的心理障碍、青春期的烦恼、升学中的困惑等.4.生命安全教育.将生命安全教育作为学校的“一把手”工程，让生命安全教育进驻工作，进驻课堂，进驻大脑，进驻日常生活，且经常组织应急疏散演习等活动，全方位、多角度地开展生命安全教育，通过各种活动、多种渠道，积极营造关注校园安全、关爱生命健康的舆论氛围，及时总结、广泛交流，提高生命安全教育的质量.从而最终提高全体师生的防范意识及自救能力.确保全体师生快乐工作、健康成长，为人类作出更大的贡献而珍惜，为创建平安和谐的家园面努力.总之，要想在今后的教育教学工作中立于不败之地，就必须在先
13、前成功的经验和做法上不断探讨和实践适应新形式，新问题，新理念的新做法.实事求是，老老实实，不搞形式，不摆架子，一切工作从我做起，一切工作为师生而做，当个好领导，做个好公民.共同努力，共同奋斗，团结一心，众志成城.3 / 3德育工作计划1新版3一、德育状况1月德育工作计划范文达93.7%1月德育工作计划范文中.二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境.三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才.各
14、年级德育工作目标低年级：勤奋自信中年级：求实向上1.规范日常行为，培养良好习惯. 1.唤醒学生向初中挑战的意识.2.树立自信心，艰苦奋斗教育. 2.强化纪律意识，培养耐挫能力.高年级：拼搏冲刺1.始终做好向学习的精神激励.2.加强学习焦虑的心理辅导和方法指导.3.布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点.四、工作要点一加强德育队伍建设.1.每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动.2.落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等.主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效.要求精心设
15、计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效.有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零.3.各年级长带头营造级组良好教书育人氛围.如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等.4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观.通过评比考核评估制度，构建学校级长班主任科任学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”.5.及时彰先励后，拟在12月份召开德育工作经验交流会.6.深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上.二加强学生养成教育和法制安全教育.1.落实小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为规范监督自查自律自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动.2.抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境.2.继续深化月教育主题活动.本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育
