大家来劳动教案及反思

上传人:桔**** 文档编号:563730883 上传时间:2023-05-10 格式:DOC 页数:6 大小:200.50KB
返回 下载 相关 举报
大家来劳动教案及反思_第1页
第1页 / 共6页
大家来劳动教案及反思_第2页
第2页 / 共6页
大家来劳动教案及反思_第3页
第3页 / 共6页
大家来劳动教案及反思_第4页
第4页 / 共6页
大家来劳动教案及反思_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《大家来劳动教案及反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大家来劳动教案及反思(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大家来劳动教学设计车王镇中心小学朱建平教学目标:1、知识技能:学生能理解大家来劳动这首描绘劳动生活歌曲的内容,并能准确、有感情地演唱歌曲。2、过程方法:引导学生尝试根据修桌椅、擦桌椅、扫地、用盆接水等劳动所发出的声音特征,进行“大扫除交响曲的节奏和音响创编,培训学生的创编能力,使他们在创造中获得乐趣,在实践中获得知识。引导学生尝试用小组合作的形式进行歌表演的创编,培训他们的合作能力以及歌曲二度创作的能力。3、情感目标:引导学生领悟“劳动最光荣的道理,树立“爱劳动的意识,培养学生大胆表现的信心和与人合作的习惯。教材及学生的分析教学的重点难点:1、有感情地演唱歌曲大家来劳动,并能进行表演。2、音响

2、创作大扫除交响曲。教学准备:多媒体课件及投影、清洁工具卡。教学过程:一、激趣导入听音乐,做律动表演1、播放课件,学生观看多媒体出现的各种劳动场景。2、教师用语言激趣:小朋友,画面上的人们在干什么?3、多毁体播放乐曲勤快的人和懒惰人,学生和教师一起随着音乐的节奏进行各种劳动的律动表演。4、师:在愉快的音乐声中进行劳动,你的心情怎么样?二、创造表现音乐创作大扫除交响曲1、听音响,猜声音。师:今天,老师要大家到一个地方去劳动实习。这是一个什么地方呢?请你用耳朵仔细听一听,再猜一猜。师:听,这是什么劳动工具发出的声音?播放大扫除时大扫帚扫地,修桌椅、擦桌椅和水流的声音,学生回答正确后,多媒体展示大扫除

3、动画场景。、音响创作大扫除交响曲师:请小朋友模仿各种清洁工具发出的声音,如果能有节奏地模仿那就更好了。学生创编,教师把学生创作的比较合理地节奏选择输入电脑。3、合奏大扫除交响曲师:让我们把这些有节奏的声音变成大扫除交响曲。1分小组口头练习:水流声组、扫地声组、擦桌椅声组、修桌椅声组。2大扫除交响曲合奏。师合头有节奏地:大扫除的扫地声呀。生:刷!刷!大扫除的擦桌椅声呀。生:擦!擦!大扫除的修桌有椅声呀。生:叮叮叮叮大扫除的水流声呀。生:哗。大家一起来合奏呀。生:四种声音齐奏。三、自悟探究新歌教学大家来劳动1、欣赏范唱:师:听了大家演奏的大扫除交响曲,我仿佛看到了学校里的同学们正在忙碌着呢!播放动

4、画歌曲大家来劳动。、学唱歌曲。师:老师也想演唱这首歌曲。你们愿意和我合作,把大扫除时清洁工具音响节奏填进歌曲里吗?3、采用教唱法教唱歌曲师:你会和大扫除的同学一样快乐地边唱歌边劳动吗?请你试一试再次播放动画歌曲。、复习巩固歌曲。演唱时强调:轻声而有力。四、再创造表现歌表演、创编活动。师:同学们大扫除很辛苦,需要打扫的地方还很多,让我们来帮帮他们吧!多媒体动画出现一个小同学并出示要求:请分小组进行歌表演活动;每组表演的形式可以不同。如A、用打击乐器模仿大扫除的声音伴奏并演唱。B、改编歌词并演唱;C、边演唱边表演。学生以小组为单位进行讨论、创编,多媒体反复播放歌曲,教师巡回指导。、以小组为单位进行

5、歌表演。每一组表演后,师生对表演作恰当的评价。如:音准、情绪的把握和形式创新。五、拓展延伸感受不同的劳动歌曲1、师:孩子们,各行各业的人都在劳动人岗位上唱着劳动的欢歌,愉快的、加劲的劳动着。让我们学着他们的样子一起边唱边愉快地劳动吧!播放劳动歌曲粉刷匠。2、师:劳动是光荣的,因为劳动创造了幸福的生活,让我们在劳动最光荣的歌声中愉快地起出教室。播放歌曲劳动最光荣。教学反思这堂课,我根据一年级学生的兴趣需求,采用多媒体辅助教学,设计了激趣、感悟、探究、表现的教学流程。最大限度地激发了学生学习音乐的兴趣,调动了他们的积极性和表现欲,充分表达了新课程标准中提出的“探究学生的创造性思维这一要求。同时,行

6、之有效地教学手段,培养了学生感受美、创造美、鉴赏美、表现美的能力,获得创造、表现、合作和交流的能力,让他们在潜移默化中获得审美态度和价值观,并从中深刻体会到了劳动的美,懂得了劳动的光荣与愉悦。物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常

7、识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原那么和方法。2消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号