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1、法理学笔记【参考资料】张文显 法理学 第三版 2007年出版黄建武 新编法理学教程 2008年出版黄建武：试论法律对自由的确认与调整 2000年黄建武：法的价值在法的体系中的地位和作用 2005年黄建武：法权的构成及人权的法律保护 2008年【概说】法理学作为其他部门法学的理论基石，其重要性不言而喻，必须要予以高度重视。但从中山大学近几年来对法理学部分的考察来看，对于非以法学理论专业为方向的考生的考察相对于以法学理论专业为方向的考生的考察而言要容易，主要表现在：考题相对直观，大多题目考生能直接从书本上找到解答，且题目不会偏离考生的复习范围，基本上都是学界比较统一的观点，绝没有考察史料及某位名家
2、的理论之类的。所以，对于民商法专业方向的复习而言，只要按照参考资料的结构，扎扎实实地把书上的东西记牢理解就可以了，不必再另外去研究名家的个人理论；但是对于出题老师的偏好要适当的关注，比如中山大学的黄建武教授的一些相关论文可以了解一下。进一步分析可以看出，对法理学（非法理学专业方向）考察的重点主要集中在法的本体论、法的运行论、法的价值以及法与社会这几个部分，至于其他篇目，可以说没有有考试价值的知识点，只要一般的了解就行了。此外，要重视近年的真题，认认真真的思考每一道题，亲手亲笔把自己的答案写下来，每看一遍写一遍。总结得出，对法理学复习的策略如下：以参考书目为主，辅之参考准命题老师的相关论著；重点
3、范围之内的知识点要非常熟识，其他篇章适当了解；注重对书上的知识点的归纳和熟记，形成比较全面的答题要点。学海无涯，读书有径【大纲结构图】法 理 学法学导论法的本体和发展法的起源法的运行法的价值法与社会【法学研究与法学教育】 法学的研究对象、历史，法学与相邻学科、法学教育【法学的研究方法】 法学方法论、阶级分析方法、价值分析方法、实证研究方法【马克思主义法学的产生和发展】 形成与发展、伟大革命、列宁的继承、中国化进程【法理学概述】 法理学释义、中国法理学【法的概念】 法与法律、法的基本特征、法的本质、法的作用【法的渊源、形式和效力】 法的渊源、法的形式、法的分类、法的效力【法的要素】 法的要素释义
4、、法律概念、法律规则、法律原则【法律体系】 法律体系释义、法律部门及其划分标准、当代中国的法律体系【权利和义务】 权利和义务的概念、分类、权利与义务的关系【法律行为】 法律行为的概念、法律行为的结构、法律行为的基本分类【法律关系】 法律关系的概念和分类、法律关系的主体和客体、法律事实【法律责任】 法律责任释义、法律责任的认定与归结、法律责任的承担【法律程序】 法律程序概述、正当程序【法的历史】 法的起源、法的历史类型【法律演进与法律发展】 法律的演进与发展的历史规律、法律继承、法律移植、法制改革、当代中国的法律发展【法的制定】 立法的概念、立法体制、立法过程和立法程序、立法的原则【法的实施】
5、守法、执法、司法【法律职业】 法律职业概述、法律职业的技能和伦理、法律职业制度【法律方法】 法律方法概说、法律推理、法律解释、法律论证【法的价值概述】 法的价值释义、法的价值体系、法的价值的冲突与整合【法与秩序】 秩序的释义、法对秩序的维护作用【法与自由】 自由的释义、法对自由的确认和保障【法与效率】 效率的释义、法对效率的实现作用【法与正义】 正义的释义、法对正义的实现作用【法与人权】 人权的概念、中国的社会主义人权纲领与事业、法对人权的保护作用【法与经济】 法的生产方式、法与市场经济、社会主义市场经济法律制度的影响【法与政治】 法与政治的一般原理、法与国家、执行党政策与国家法律【法与文化】
6、 法与文化的一般原理、法与道德、法与宗教、法律文化【法与法治国家】 法制的概念、我国依法治国方略的形成与发展、社会主义法治国家的基本特征、建设社会主义法治国家的历史任务【法与和谐社会】 和谐与和谐社会、社会主义和谐社会的科学内涵和基本特征、构建社会主义和谐社会的法律机制目 录第一篇 法学导论1第一章 法学研究与法学教育1第二章 法学的研究方法1第三章 马克思主义法学的产生与发展2第四章 法理学概述4第二篇 法的本体4第五章 法的概念4第六章 法的渊源、形式和效力7第七章 法的要素13第八章 法律体系15第九章 权利和义务17第十章 法律行为21第十一章 法律关系22第十二章 法律责任24第十三
7、章 法律程序27第三篇 法的起源和发展29第十四章 法的历史29第十五章 法律演进与法律发展32第四篇 法的运行37第十六章 法的制定37第十七章 法的实施38第十八章 法律职业41第十九章 法律方法41第五篇 法的价值44第二十章 法的价值概述44第二十一章 法与秩序46第二十二章 法与自由48第二十三章 法与效率50第二十四章 法与正义51第二十五章 法与人权53第六篇 法与社会56第二十六章 法与经济56第二十七章 法与政治58第二十八章 法与文化60第二十九章 法与法治国家61第三十章 法与和谐社会64III决胜2012 法理学笔记【复习笔记】第一篇 法学导论第一章 法学研究与法学教育
8、名词：注释法学派：注释法学派分为前注释法学派和后注释法学派。前注释法学派的侧重点是通过对查士丁尼时代所编纂的各个罗马法文献的文字、语言、逻辑的解释和旁征博引，从而澄清罗马法文献的精确意思。后注释法学派则致力于使罗马法与城市法规、封建法、日耳曼的习惯法、教会法的原理相结合和同化，把古代罗马法改造成现代意大利法，以便为实际的社会生活服务。人文主义法学派: 是继注释法学派之后兴起的法学流派，因与文艺复兴运动中的人文主义思潮相联系而得名。人文主义法学派主张把罗马法作为整个古典文化的组成部分对待，把哲学方法和历史方法运用于罗马法研究，以便更有说服力地复兴罗马法。自然法学派：是指以昭示着宇宙和谐秩序的自然
9、法为正义的标准，反对神性和神权，主张人性和人权；反对专制和等级特权，主张自由和平等；反对人治，要求法治的法学学派。其典型的表达如“社会契约论”和“天赋人权论”。分析法学派：是指将眼光转向现实的法律现象，以功利主义哲学为理论基础，以实证主义哲学为方法论基础，在实在法材料的基础上进行概念分析、逻辑分析等种种分析的西方法学流派。第二章 法学的研究方法名词：法学方法论：是由各种法学研究方法所组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。一般来说，法学方法论的内容可分为两个基本层次或方面。第一个层次是法学方法论的原则，它构成了法学方法体系的理论基础，并对各种方法的适用发挥着整体性的导向功能。第二层次是各种
10、法学方法，它构成了法学方法体系的主干部分，在研究各种法律问题时发挥着广泛的作用。阶级分析方法：是用阶级和阶级斗争的观点去观察和分析阶级社会中各种社会现象的方法。它可以广泛地应用于各门社会科学和人文学科,在法学研究中也占有重要地位。价值分析方法：价值分析方法是通过认知和评价社会现象的价值属性，从而揭示、批判或确证一定社会价值或理想的方法。法律作为调整社会生活的规范体系,从终极的意义上说，它的存在本身并不是目的,而是实现一定价值的手段。也就是说,社会中所有的立法和司法活动都是一种进行价值选择的活动。价值分析方法之所以是法学的基本方法，就在于法学的一个基本任务是揭示法的应然状态或价值属性，即回答法应
11、当是怎样的（关于“法律应然”的问题）。实证研究方法：实证研究方法是在价值中立（价值祛除）的条件下，以对经验事实的观察为基础来建立和检验知识性命题的各种方法的总称。所谓经验事实，指的是可以通过人们的直接观察或间接观察被发现的确定的事实因素，这些事实因素是如此的确定、确实，以致于由此所作出的有关“是什么”的判断具有高度的可靠性，即使发生争议，也比较易于复核、检验，而极少出现众说纷纭，莫衷一是，永无止境的争议。对于法学的实证研究而言，经验事实既包括与法律的制定和实施有关的一切可以确定的事实，也包括法律文本中的词语、句法和逻辑结构等事实因素。实证研究方法之所以是法学的基本方法，就在于法学的一个基本任务
12、是揭示法的实然状态，即回答法实际上是怎样的。简述：简述以马克思主义为指导的法学理论研究应坚持的方法论原则。以马克思主义为指导的法学理论研究必须坚持以下几条基本的方法论原则：第一，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持实事求是的思想路线。“实事求是”是马克思主义思想路线的中国式表达，是规定思维的根本出发点和总方向的方法论原则。这也就是说，一切本质上合乎科学的方法（包括其他方法论原则），只有在实事求是的基础上加以运用并用实事求是来统帅，才会使人们的认识和研究沿着正确方向前进。也正是在这个意义上，我们才称“实事求是”是马克思主义的“活的灵魂”。第二，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会
13、存在决定社会意识，也即社会物质生活过程决定社会精神生活过程的观点。具体说来，就是要在深入考察社会物质资料的生产、交换、分配和消费的基本条件和方式的基础上,来说明法的产生、发展和更替，说明法的本质、内容和作用。法作为社会的上层建筑，是由经济基础决定的，是经济关系的记录，法定权利和义务的内容及其分配状况当然要通过人类的理性、观念和意志来确定，但是，归根结底，最终的决定力量则存在于社会物质生活的现实过程之中。总而言之，社会物质生活条件决定着什么样的社会意识会占居统治地位，决定着法定权利和义务的基本内容和分配状况。第三，以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会现象的普遍联系和相互作用的观点。我们
14、在法学研究中不仅要强调经济因素的作用，而且还要注意社会现象间的普遍联系，不能忘记非经济因素尤其是法对经济因素的反作用。第四,以马克思主义为指导的法学理论研究，必须坚持社会历史的发展观点。任何法律体系都不能不具有一定的时空特征,它必须与自己时代的社会条件相适应并随着这些社会条件的变化而变化；就会发现,法律发展的过程与社会基本矛盾的运动过程有着深刻的联系。一种法律制度,只有在准确反映了社会发展的主题和基本趋势的条件下才能为推动社会进步贡献力量,并且在自身的运动和发展过程中获得强大的生命力。用发展的观点指导法学研究,对于一个改革的时代而言,就显得尤其重要,它是克服因循守旧的传统和教条主义思想的强大精
15、神武器。第三章 马克思主义法学的产生与发展简述：1试述科学发展观对我国法学理论创新的重要意义。在党的第十六届三中全会上，以胡锦涛同志为总书记的党中央鲜明地提出了科学发展观，强调“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义发展理论的崭新升华，是马克思主义中国化的又一重大理论创新成果。科学发展观第一次把以人为本与经济社会发展有机统一起来，把经济发展与社会发展、经济发展与政治发展、经济发展与文化发展以及人与自然的和谐发展诸方面内在地结合起来，从而表明了中国共产党执政理念的新飞跃。坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要始终把最广大人民的根本利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为推进改革开放和现代化建设的出发点和落脚点，不断满足人民群众的经济、政治和文化利益。显而易见，以人为本的科学发展观闪烁着马克思主义法哲学的理论光辉。坚持以人为本，可以使我们更为准确地把握法
