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1、 幼儿园大班民间游戏大全：长凳游戏1.利用长凳嬉戏进展幼儿的平衡、钻爬、攀登力量，让幼儿尝试和探究从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。2.培育幼儿英勇、坚决、相互帮忙、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参加熬炼并在活动中乐观动脑的意识与力量。预备：木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。过程：1.幼儿进场，四散站立；在音乐伴奏声中师生一起做热身操。2.教师把活动器材一长凳介绍给幼儿：“长凳是用来坐的，可今日我们要用长凳做各种好玩的活动。“激发幼儿活动的兴趣。3.鼓舞幼儿自由探究长凳的各种玩法，并准时请幼儿示范自己的玩法。4.带着幼儿进展各种钻爬嬉戏。爬过“地道“-长凳横向
2、间隔2米左右摆成一排，从长凳下爬过。钻过各层“地道“-将长凳两个两个叠起来，从凳子间隙中爬过。爬过“暗道“-将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。开“火下“-将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，请幼儿肩搭肩从睦凳上迂回走过。5.过“桥“嬉戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过“桥“。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“弯曲桥“上走同来。6.将两个长凳替在一起，让幼儿走过桥，从桥上跳下。然后从塑料弧形积小拼成的 “弯曲桥“上走回来。7.教师将幼儿集中起来，示范从桥上往下跳的正确姿态，讲解方法和要领：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。然后幼儿连续练习。8将二个长凳叠起来并铺好海棉垫，让幼儿自己爬上凳子走过“桥“并从“桥“上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“起伏桥“走同来。9.视幼儿状况渐渐增加“桥“的高度，鼓舞幼儿尝试从桥上走过并跳下。留意事项：保持场地中有不同高度的“桥“，让幼儿自己选择。教师加强爱护，尤其要留意过的“桥“幼儿的安全。(可让配班教师帮助爱护。)引导幼儿帮忙爬不上凳子的同伴。对力量特殊强的幼儿，教师可在其过“桥“时把手伸在桥当中设置障碍，让他跨过。10.对幼儿的表现作乐观的评价，表扬幼儿的英勇精神和相互帮忙的良好品质。11.幼儿四散一站立，在音乐伴奏下跟教师做放松操。12.幼儿离场。
