湖南长沙市2020年中考数学试题及答案解析

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1、湖南长沙市2020年中考数学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_1的值是( )AB6C8D2下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )ABCD3为了 将“新冠疫情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展,据国家统计局相关数据显示,2020年1月至5月,全国累计办理出口退税632400000000元,其中632400000000用科学记数法表示为( )ABCD4下列运算正确的是( )ABCD5,长沙晚报对外发布长沙高铁两站设计方案,该方案以三湘四水,杜鹃花开 ,塑造出杜鹃花开的美丽姿态,该高铁站建设初期需要运送大量的土石方

2、,某运输公司承担了 运送总量为土石方的任务,该运输公司平均运送土石方的速度(单位:天)与完成运送任务所需的时间t(单位:天)之间的函数关系式是( )ABCD6从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角是30度,船离灯塔的水平距离为( )A米B米C21米D42米7不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD8一个不透明的袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个,下列说法中,错误的是( )A第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球一定是绿球B第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球C第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红

3、球D第一次摸出的球是红球的概率是;两次摸出的球都是红球的概率是92020年3月14日,是人类第一个“国际数学日”这个节日的昵称是“(Day)”国际数学日之所以定在3月14日,是因为314与圆周率的数值最接近的数字,在古代,一个国家所算的的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学与科技发展的水平的主要标志,我国南北朝时期的祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第七位的科学巨匠,该成果领先世界一千多年,以下对圆周率的四个表述:圆周率是一个有理数;圆周率是一个无理数;圆周率是一个与圆的大小无关的常数,它等于该圆的周长与直径的比;圆周率是一个与圆大小有关的常数,它等于该圆的周长与半径的

4、比;其中正确的是( )ABCD10如图,一块直角三角板的60度的顶点A与直角顶点C分别在平行线上,斜边AB平分,交直线GH于点E,则的大小为( )ABCD11随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了 生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需的时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,设更新技术前每天生产x万件,依据题意得( )ABCD12“闻起来臭,吃起来香”的臭豆腐是长沙特色小吃,臭豆腐虽小,但制作流程却比较复杂,其中在进行加工煎炸臭豆腐时,我们把焦脆而不糊的豆腐块数的百分比称

5、为“可食用率”,在特定条件下,“可食用率”p与加工煎炸的时间t(单位:分钟)近似满足函数关系式:(a,b,c为常数),如图纪录了 三次实验数据,根据上述函数关系和实验数据,可以得到加工煎炸臭豆腐的最佳时间为( )A3.50分钟B4.05分钟C3.75分钟D4.25分钟13长沙地铁3号线、5号线即将运行,为了 解市民每周乘地铁出行的次数,某校园小记者随机调查了 100名市民,得到了 如下的统计表:这次调查的众数和中位数分别是_14某数学老师在课外活动中做了 一个有趣的游戏:首先发给A,B,C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多),然后依次完成下列三个步骤:第一步,A同

6、学拿出三张扑克牌给B同学;第二步,C同学拿出三张扑克牌给B同学;第三步,A同学手中此时有多少张扑克牌,B同学就拿出多少张扑克牌给A同学,请你确定,最终B同学手中剩余的扑克牌的张数为_15若一个圆锥的母线长是3,底面半径是1,则它的侧面展开图的面积是_16如图,点P在以米N为直径的半圆上运动,(点P与米,N不重合)平分,交P米于点E,交PQ于点F(1) _(2)若,则_17计算:18先化简,再求值,其中19人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法:已知:求作:的平分线做法:(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点米,交OB于点N,(2)分别以点米,N为圆心,

7、大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点C(3)画射线OC,射线OC即为所求请你根据提供的材料完成下面问题:(1)这种作已知角平分线的方法的依据是_(填序号) (2)请你证明OC为的平分线202020年3月,中共中央、国务院颁布了 关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见长沙市教育局发布了 “普通中小学校劳动教育状况评价指标”,为了 解某校学生一周劳动次数的情况,随机抽取若干学生进行调查,得到如下统计图表:(1)这次调查活动共抽取_人;(2)(3)请将条形图补充完整(4)若该校学生总人数为3000人,根据调查结果,请你估计该校一周劳动4次及以上的学生人数21如图,为的直径,C为上的一点,AD与

8、过点C的直线互相垂直,垂足为D,AC平分(1)求证:DC为的切线;(2)若,求的半径22今年6月以来,我国多地遭遇强降雨,引发洪涝灾害,人民的生活受到了 极大的影响,“一方有难,八方支援”,某市筹集了 大量的生活物资,用A,B两种型号的货车,分两批运往受灾严重的地区,具体运算情况如下:第一批第二批A型货车的辆数(单位:辆)12B型货车的辆数(单位:辆)35累计运送货物的顿数(单位:吨)2850备注:第一批、第二批每辆货车均满载(1)求A,B两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资;(2)该市后续又筹集了 62.4吨生活物资,现已联系了 3辆A型号货车,试问至少还需联系多少辆B型号货车才能一次

9、性将这批生活物资运往目的地23在矩形ABCD中,E为上的一点,把沿AE翻折,使点D恰好落在BC边上的点F(1)求证:(2)若,求EC的长;(3)若,记,求的值24我们不妨约定:若某函数图像上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“H函数”,其图像上关于原点对称的两点叫做一对“H点”,根据该约定,完成下列各题(1)在下列关于x的函数中,是“H函数”的,请在相应题目后面的括号中打“”,不是“H函数”的打“”( ) ( ) ( )(2)若点与点关于x的“H函数” 的一对“H点”,且该函数的对称轴始终位于直线的右侧,求的值域或取值范围;(3)若关于x的“H函数” (a,b,c是常数)同时满足

10、下列两个条件:,求该H函数截x轴得到的线段长度的取值范围25如图,半径为4的中,弦AB的长度为,点C是劣弧上的一个动点,点D是弦AC的中点,点E是弦BC的中点,连接DE,OD,OE(1)求的度数;(2)当点C沿着劣弧从点A开始,逆时针运动到点B时,求的外心P所经过的路径的长度;(3)分别记的面积为,当时,求弦AC的长度试卷第1页,总3页参考答案1D【解析】【分析】利用有理数的乘方计算法则进行解答.【详解】=-8,故选:D.【点睛】此题考查有理数的乘方计算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.2B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,

11、不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意故选:B【点睛】本题主要考查了 中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后原图形重合3A【解析】【分析】先将632400000000表示成a10n的形式,其中1| a |10,n为将632400000000化成an10n的形式时小数点向左移动的位数【详解】解:632400000000元=元故答案为A【点睛】本题考查了 科学记数法,即将原数据写成a10的形式,确定

12、a和n的值是解答此类题的关键4B【解析】【分析】根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的除法,底数不变指数相减;二次根式的乘法计算;幂的乘方,底数不变,指数相乘,利用排除法求解【详解】解:A、,故本选项错误;B、,故本选项正确;C、,故本选项错误;D、,故本选项错误故选:B【点睛】本题考查了 合并同类项,同底数幂的除法,二次根式的乘法,幂的乘方很容易混淆,要熟练掌握运算法则5A【解析】【分析】由总量=vt,求出v即可【详解】解(1)vt=106,v=,故选:A【点睛】本题考查了 反比例函数的应用,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键6A【解析】【分析】在直角三角形中,已知角的对

13、边求邻边,可以用正切函数来解决【详解】解:根据题意可得:船离海岸线的距离为42tan30=42(米).故选:A【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形7D【解析】【分析】先分别解出两个不等式,然后找出解集,表示在数轴上即可【详解】解:,由得, x2,由得, x2,故原不等式组的解集为:2x2在数轴上表示为:故答案为:D【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法及在数轴上表示解集,在数轴上表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“”,“”要用空心圆点表示熟练掌握不等式组的解法是解题的关键8A【解析】【分析】根据摸出球的颜色可能出现的情形及概率依

14、次分析即可得到答案.【详解】A、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故错误;B、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故正确;C、第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球,故正确;D、第一次摸出的球是红球的概率是;两次摸到球的情况共有(红,红),(红,绿1),(红,绿2),(绿1,红),(绿1,绿1),(绿1,绿2),(绿2,红),(绿2,绿1),(绿2,绿2)9种等可能的情况,两次摸出的球都是红球的有1种,两次摸出的球都是红球的概率是,故正确;故选:A.【点睛】此题考查了 事件的可能性的大小及利用概率的公式、列举法求事件的概率,正确理解题中放回摇匀,明确每次摸出

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