育儿心得怎样写.docx

《育儿心得怎样写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《育儿心得怎样写.docx（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 育儿心得怎样写_心得体会育儿心得范文1： 孩子上幼儿园中班了，如何训练好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可现在想想远没这么简洁。下面就谈谈我们在训练孩子方面的一点体会。 1.注意发挥家庭的训练功能。训练子女的责任，要由父母共同担当，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方担当训练责任制造条件，在训练孩子上有分工有合作，不要单方独揽 大权 ;只有在父母共同担当训练责任、对子女的训练影响力和谐互补的状况下，才有可能全方位发挥家庭的训练功能。 2.表扬和鼓舞是孩子成长的 膏方 。平

2、常多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子与众不同的特长和优点，并能增加亲子间的相互信任，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步，就要毫不吝啬地确定他，鼓舞他，同时不要让孩子做力所不及的事，以避开不必要的批判，这样孩子就会把自己的优点发扬光大，而且还能很好地爱护其自信念。固然也不能一味强调表扬，若遇到原则性错误也要毫不迟疑地给以指正，俗话说言教不如身教，父母更要以典范的力气去引导他，这样就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一起，一时半会没法分开，因之前已提示过，妈妈就数落他了，可儿子硬说 不是我混的 ，接着越批判

3、越不愿成认，其实混在一起也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不成认，直到后来向他保证不会批判他，他才说是他干的。反过来就说明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严峻了，事事较真他心里总有点怕，其实想想孩子许多时候不是有意犯错的，有时更是奇怪心所驱，所以是诚恳重要还是让孩子肯定要按你的想法做更重要呢? 3.加强与教师的沟通和联系，主动向教师介绍孩子的状况。其实我们做家长的，并没有通过幼儿训练的系统培训，对孩子的了解往往带有感情颜色，而教师的评价就更为客观，而且教师在发觉孩子潜能方面确定比我们家长来得敏感，所以和教师多沟通就特别有必要。 4.注意与孩子日常沟通，帮忙孩子克制缺点

4、。我们觉得与孩子较好的谈天时间是在每天晚上睡觉前，多听听他对生活的熟悉和理解，并通过讲故事，让他明白一些做人处事的道理。说到克制缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯，我们会在玩前提示他玩后要自己整理，一开头他很不情愿，还会闹心情，但我们并没有妥协，而是许诺在肯定时间内完成任务赐予嘉奖 如零食，然后再给他讲道理，慢慢地他这个坏毛病已经改了许多。平常遇事努力做到多 蹲 下来听听孩子的意见，可以让他自己想方法解决问题甚至争吵，不要高高在上一味要求 听话 ，把孩子看做朋友，敬重他，引导和帮忙他，那么孩子也会敬重你并对你放开心扉，安康成长。有个心理教师在争论家庭训练时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作 哥们

5、 一样，那么我们的家庭训练就是胜利的。此话非名人之言，但细想不无道理，尤其在孩子经受青春期更是如此。 孩子上幼儿园中班了，如何训练好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可现在想想远没这么简洁。下面就谈谈我们在训练孩子方面的一点体会。 1.注意发挥家庭的训练功能。训练子女的责任，要由父母共同担当，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方担当训练责任制造条件，在训练孩子上有分工有合作，不要单方独揽 大权 ;只有在父母共同担当训练责任、对子女的训练影响力和谐互补的状况下，才有可能全方位发

6、挥家庭的训练功能。 2.表扬和鼓舞是孩子成长的 膏方 。平常多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子与众不同的特长和优点，并能增加亲子间的相互信任，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步，就要毫不吝啬地确定他，鼓舞他，同时不要让孩子做力所不及的事，以避开不必要的批判，这样孩子就会把自己的优点发扬光大，而且还能很好地爱护其自信念。固然也不能一味强调表扬，若遇到原则性错误也要毫不迟疑地给以指正，俗话说言教不如身教，父母更要以典范的力气去引导他，这样就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一起，一时半会没法分开，因之前已提

7、示过，妈妈就数落他了，可儿子硬说 不是我混的 ，接着越批判越不愿成认，其实混在一起也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不成认，直到后来向他保证不会批判他，他才说是他干的。反过来就说明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严峻了，事事较真他心里总有点怕，其实想想孩子许多时候不是有意犯错的，有时更是奇怪心所驱，所以是诚恳重要还是让孩子肯定要按你的想法做更重要呢? 3.加强与教师的沟通和联系，主动向教师介绍孩子的状况。其实我们做家长的，并没有通过幼儿训练的系统培训，对孩子的了解往往带有感情颜色，而教师的评价就更为客观，而且教师在发觉孩子潜能方面确定比我们家长来得敏感，所以和教师多沟

8、通就特别有必要。 4.注意与孩子日常沟通，帮忙孩子克制缺点。我们觉得与孩子较好的谈天时间是在每天晚上睡觉前，多听听他对生活的熟悉和理解，并通过讲故事，让他明白一些做人处事的道理。说到克制缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯，我们会在玩前提示他玩后要自己整理，一开头他很不情愿，还会闹心情，但我们并没有妥协，而是许诺在肯定时间内完成任务赐予嘉奖 如零食，然后再给他讲道理，慢慢地他这个坏毛病已经改了许多。平常遇事努力做到多 蹲 下来听听孩子的意见，可以让他自己想方法解决问题甚至争吵，不要高高在上一味要求 听话 ，把孩子看做朋友，敬重他，引导和帮忙他，那么孩子也会敬重你并对你放开心扉，安康成长。有个心理教

9、师在争论家庭训练时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作 哥们 一样，那么我们的家庭训练就是胜利的。此话非名人之言，但细想不无道理，尤其在孩子经受青春期更是如此。 育儿心得范文2： 三年前，我牵着女儿的小手，迈着蹒跚的脚步走进新光幼儿园的大门。眼前的一切对于女儿来说，是那样的生疏和新颖!只有教师和气可亲的笑脸让她感到暖和和熟识。一晃，女儿三年的幼儿园时间就要过去了，对于这三年，觉得女儿长大了，学了不少，懂了不少，而我也在这三年中成长了不少。对于女儿的训练，其实我没有什么宗旨，觉得让她欢乐安康地成长就好。下面是我的一点点小体会，跟大家一起探讨一下。 首先，我不过度的宠爱和爱护女儿。我认为事事服从孩子

10、的要求，替他完成全部事情，孩子什么事情都不必动手，很简单变得以自我为中心、任性、依靠，也不懂自己照看自己，我想这样的孩子以后是适应不了社会的。女儿自己力所能及的事情，我都是叫她自己完成，从小到现在，吃饭根本上都是自己吃，穿衣穿鞋，叠被子都自己完成，洗脸刷牙每天也都是自己很自觉的去做好。我想，这样的话，以后长大出去在自力力量方面是不成问题的。 其次，以赏识的态度对待女儿的为人处事。我不会去过分的挑剔女儿做的事情，不把她的缺点挂在嘴边，只要她有一点点的小胜利，我都会给她鼓舞与赞扬，这样，她就不会变得退缩，胆小，会布满自信地去做好每一件事情，表扬要详细，表扬的越详细，女儿越简单明白哪些是好的行为，越

11、简单找准努力的方向。中国人比拟谦逊，不在人前赞扬孩子，有时还会不经意地批判她。其实，我们对孩子的评价是他建立自我形象的依据，假如常常提及他的缺点，孩子会疑心自己的力量，不仅影响其自信念，甚至会认定自己一无是处，更不思进取。很多父母对孩子期望很高，却又很吝啬赞美自己的孩子，其实赏识能给训练带来很好的效果。还有，对待女儿我不会脸孔严峻，过分专制。常常以权威口吻标准孩子的举动、限制他的自由、否认他的想法，会使孩子长期处于恐慌之中，无法表达自己，只懂唯唯诺诺，不懂欢乐;并使她觉得没有安全感，面对事情不知所措，失去尝试新事物的士气。孩子无法在严厉当中感受到我们的爱，摆出严峻的脸孔，只会令她对您却步。我和

12、女儿在家，我常常都会以温柔的语气跟她说话，一般叫她做什么事情，都是“李心怡，我们一起来看书吧”，“李心怡，我们来做运动吧?”，“李心怡，帮妈妈一起来叠衣服吧?”，往往这时候，女儿都会很欣然的同意。 她自己要做什么事情的时候，我都会支持她，尽管她会把颜料弄的很邋遢，她会把纸团弄的许多，不过没关系，她会要求我跟她一起整理洁净，这时，我都会很愿意帮忙她，在家始终保持着一种愉悦的气氛。 最终一个就是不要对孩子漠不关怀。女儿在家，我有时间的话总会不经意的问问在幼儿园吃的什么啊，上课学的什么本事啊，关怀她在幼儿园的一些琐事，往往这时候，女儿都会表现得很健谈，这样她确定会觉得妈妈很关怀她，我是个很幸福的孩子

13、。 总之，孩子在成长，家长也在成长，子女的训练是门大学问，以上只是我的一点点不成熟的心得，今后还有更长更困难的训练之路要走，愿家长们跟孩子一起成长，一起加油! 育儿心得范文3： 光阴如梭，邓立哲已进入幼儿园中班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增加，慢慢长成了一个“小大人”，孩子是大人的“复印件”，所以寻常我们也会留意不同的训练会给他带来不同的影响。 每天我都会抽出一局部时间和他沟通沟通，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今日过的怎么样，或者就我们的所见所闻说给对方听一听，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，仔细的听他说话，让他感到父母对他的重视和敬重，这样他小小的自尊心就

14、会被树立起来。 现在电子产品许多，我们家不太反对孩子接触这一块，从实际来看，这些电子产品也是我们生活的一局部，有些益智嬉戏的确也挺不错的，我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机嬉戏的时候，我们会先陪他一起选择一个适合他的小嬉戏，然后将一个闹钟放在他的面前，提前告知他可以玩多久，应当爱护好自己的眼睛，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己把握好时间，有时也会想耐着多玩一会，我们就会规定下次玩嬉戏间隔的时间就会更长或者削减下次玩的时间。 在生活中，我们会经常给他讲一些励志故事或典故，陪他一起阅读，盼望他养成良好的阅读习惯，这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培育他的独立性和

15、关怀他人的意识，比方我们都要出去，只能把他留在爷爷那，我们就会跟他说爷爷年龄大了，需要他去照看一下，他就会很愿意。 另外一点，统一家庭的训练思想很重要，假如父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和谐对培育孩子的规章意识和纪律感很有帮忙。所以我们寻常对孩子的训练有意见分歧时，都会采纳背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争吵不休。 孩子的训练也离不开学校教师的辛勤培育，家校联盟是最好的方法，上述这些只是我平常训练他的一些心得，盼望今后能和更多的家长多多沟通，找出更好的育儿方法。 儿童游乐场，这个词带给孩子和妈妈感觉完全不同。在孩子看来，那是能让他眼睛发亮、兴奋不已的一个词。而在妈妈看来，那简直就是担忧吊胆和险象环生的代名词。其实没有那么严峻，只要你把那些危急因素排解了，就能让孩子玩得尽兴又安全。 秋千 关注意点：防止孩子甩出去或被秋千撞到。 秋千孩子都爱玩，但看着孩子越荡越高，你的心也越悬越高，生怕孩子一不留神就飞出去了。所以，肯定要事先嘱咐孩子，双手要始终抓牢秋千的绳索，不玩的时候，要等秋千完全停住了再下来。 另外，要告知孩子，经过秋千旁边时，肯定要围着走，不然会被荡起来的秋千撞到。 跷跷板