《考研英语短文写作失分的主要原因及分析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考研英语短文写作失分的主要原因及分析.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考研英语短文写作失分的主要原因及分析p 考研英语短文写作失分的主要原因及分析p 通过对考生试卷所作的抽样分析p ，我们总结出考生主要存在以下问题：1不会审题，偏离主题。很多考生在着手做写作题时并无审题和构思的概念，有的担忧时间不够，有的那么是无从下笔，假如不是文不对题就是时间已过半，只好草草收场。2用汉语思维，逐字翻译。有的考生对英语遣词造句无把握，便用汉语构思文章，时不时将汉语句子硬译成英语，结果是非驴非马，无法理解。4词汇量小，表达困难，拼写错误。局部学生能在写作中运用量太少，有的知道用法但又拼写不出来，结果只能用中文取而代之，成绩自然不会理想。5句子逻辑关系混乱。局部考生因受汉语构造的影
2、响，对句子中主谓语及状语之间的位置安排不妥，造成逻辑混乱。例如：Our Ebglish class often told stories .应改为：We often told stories in our English class.6不会运用关联词转承上下句子和段落。关联词即过渡词使上下句子和段落合理衔接。承上启下，使表达符合逻辑，同时构造严谨，文章紧凑。例：Peolp learn English to use it, somelearn it to study or work abroad . Other learn it to read books and magazines in En
3、glish or have something to do with English-speaking foreigners.采用适当关联词，改良为：People learn English for practical purpose :some learn it to study or work aborad ,while others learn it to read or municate in English.7语法错误。语法错误主要表现为：1分不清及物与不及物动词，例如：rise和raise；hear和listen等；2被动语态与主动语态的误用，例如等interesting和interested；speaking和spoken等3词类混淆，将动词或形容词误作名词用，将名词或动词误作形容词用等。例如benefit和beneficial；difficult和difficulty；pleasure和pleased等4混淆可数名词与不可数名词，例如family，practice等5冠词、情态动词、介词、代词等方面的错误，例如：a English book，should did，must done等。第 页 共 页
