幼儿园中班段教研组2023年工作计划例文(2篇).doc

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1、幼儿园中班段教研组2023年工作计划例文一、班级情况分析我班现有幼儿_名,通过家访电话联系与来园幼儿交流等方式,我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解。二、幼儿情况分析我班幼儿全部为新生,其中部分幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有_名幼儿刚满_周岁,生活自理能力较弱,需要教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境,让幼儿愉快的生活学习。健康领域目标:1、在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调能力。3、养幼儿的安全意识,掌握必要的安全知识。措施:1、通过优美的音乐

2、,引导幼儿愉快、安静地进餐。2、鼓励幼儿自己的事情自己做。3、通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动,提高上下肢的协调能力。4、通过故事,幼儿之间的讨论等形式,提高幼儿的安全意识。语言领域目标:1、培养幼儿注意倾听他人讲话,主动与他人交往,敢于当众讲话。2、理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚,较连贯地表达自己的愿望或朗诵、讲述等。3、培养幼儿能够听懂常用英语,并能够与其他人进行简单的交流。措施:1、与幼儿共同开办班中特色区“快乐餐车”,使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会,而且可以达到班与班之间的互动,幼儿有了大胆表现的机会和条件。2、为幼儿提供英语的环境,平时各个环节多

3、与幼儿用英语交流,可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。3、开展“我是小小故事星”栏目,鼓励幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话。科学领域目标:1、培养幼儿主动观察探究事物,提高幼儿的思维能力。2、认识五种以上图形,了解图形的主要特征,会拚摆组合图形。3、会按大小、长短等特征进行排序。4、比较事物的大小、长短、远近等关系。5、喜欢种植与饲养动物,在活动中观察了解动、植物的特征习性与生长变化。措施:1、在活动中与日常生活中,通过幼儿自己动手的完成,加强幼儿创新能力和学习习惯的培养。2、在游戏区中投放相应的益智玩具,引导幼儿对不同物体进行分类。3、幼儿通过玩建筑区等形式,引导幼儿认识了解图形的主要

4、特征。4、与幼儿共同制定动植物的观察纪录,了解动植物的特征与生长变化。社会领域目标:1、喜爱周围的人,学会同情关心与帮助他人。2、喜爱民间节目活动,体验节日的快乐,感受西方多元文化。3、礼貌友好与他人相处,愿意接纳别人,会分享、轮流、谦让。措施:1、通过评选“小小劳动者”,培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人。2、通过故事、环境,以及与幼儿共同制定游戏活动及内容,体验民俗,感受西方多元文化。3、开展“快乐餐车”活动区,培养幼儿礼貌友好与他人相处,愿为他人服务。艺术领域目标:1、能够运用自己喜欢的方式积极大胆地进行表现活动。2、通过对周围环境事物的观察,充分发挥幼儿想象力进行创造,运用绘画,制

5、作等多种形式表现出来。措施:1、在活动区中投放多种辅助材料,鼓励幼儿大胆想象与创作。2、开设表演区,与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具,鼓励幼儿大胆进行表演。家园共育积极与家长进行沟通交流,做到家园互动。措施:1、及时与家长沟通交流,了解幼儿各方面的情况,促进家园沟通。2、按时更换家园栏目,为家长提供育儿信息,积极鼓励家长投稿,相互交流育儿经验,充分达到家园互动。3、及时召开家长会,介绍本学期的工作。4、充分利用先进设备,开设班中邮箱,与家长进行网上交流,解决不便之处。幼儿园中班段教研组2023年工作计划例文(二)本学期,我班将认真_好园的工作,把保育工作做得更科学、更

6、具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。一、班级情况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了园!本班_名,其中,男孩_名,女孩_名。从一个月来与的接触,基本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让

7、家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”二、保育方面:1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把的能力培养作为重点。能力培养是促进的大脑的发展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。3、培养的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为

8、集体争光,不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。5、安全常识(1)不玩危险游戏,不去危险地方。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险。(4)有自我保护的意识。6、生活卫生习惯及生活能力(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂。第4页共4页

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