《幼儿园万圣节活动方案设计方案（5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园万圣节活动方案设计方案（5篇）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园万圣节活动方案设计方案一、情境目标：健康：1、感受南瓜节欢乐的气氛。2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。探索：1、能用各种感官，主动去了解南瓜的特点和作用等。2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。表现：1、在活动中，培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。二、情境活动1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰_个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示：做南瓜头饰教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。2、南瓜娃娃在哪里材料：教师预
2、先画好的图_张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。活动提示：今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。幼儿们玩找到的南瓜娃娃。藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。3、南瓜娃娃小超市材料：几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。活动提示：激发幼儿玩超市的愿望和幼儿讨论玩超市的规则幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导。4、做请柬材料：油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。活动实施：教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。老师帮助幼儿剪成他们喜欢的
3、图形，内写：请爸爸妈妈_月_日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。5、快乐的“南瓜节”舞会材料：邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。幼儿园万圣节活动方案设计方案（二）在浓郁的万圣节气氛中，在家长和幼儿的欢乐声中，_年_月_日_幼儿园开展了“惊魂在十月，万圣狂欢夜”活动，现对本次活动做以下小结：一、活动策划及前期准备_幼儿园做过一次万圣节游园活动后，一直都没有再做过万圣节活动，所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划，旨在：一样的万圣节，不一样的童年回忆，让孩子们在园生活更加的丰富多彩!由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节，学期初教师活动策划组分组时，万圣
4、节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师，国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案，通过审核在_月份的第二周确定了本次万圣节活动方案：_月_日上午：小班组园内活动_月_日晚上：中大班组游园活动第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告，提前告知家长准备事项。在第三周园内各项环境布置也相继的完成，在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程，并对活动细节做了更明确的要求，对各班准备情况进行了督察和指导。二、活动开展_月_日一大早，孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船长，有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋
5、溢着万圣节的神秘氛围。在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动，接下来的讨糖让孩子们非常的开心，家长们也是非常的配合，小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋，小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园，相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!随着夜幕的降临，我们万圣节的重头戏来了，晚上是我们中大班的游园活动，我们中大班的家长们也是个个装扮出席，魔鬼、幽灵、巫婆、COSPLAY，一个个造型都是非常的惊艳，在走秀中家长们也会死非常的配合，各种姿势，各种造型，现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高潮，家长和小朋友都玩起来了，在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸，我
6、们觉得非常的欣慰!三、活动小结1、活动参与率：本次中大班游园活动全园共有_对亲子参与，参与率为：_%家长都是非常的配合的!2、前期准备还是较为充分，在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责，全园动员，共同努力。3、家长配合度较好，全园幼儿都有服装，自制或者是购买，有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物，如中一班_妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰，小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。幼儿园万圣节活动方案设计方案（三）一、活动背景每年的_月_日是西方传统的鬼节-万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，特此举办了这个盛大的晚
7、会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。二、活动目的为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。三、活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝四、活动时间和地点_月_日下午4:00五、活动前期准备1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单2.总务负责买好晚会所需要的物品3.老师负责准备互动中的互动节目和表演4.市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。六、活动详细流程活动前(下午2:00-4:00)1、背景的布
8、置a.张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。b.进教室的门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。c.在教室较隐蔽地方贴上小标记。(市场部所有成员，部分老师帮忙布置)2、阿姨准备好晚会要吃的糖果，老师负责准备要用的游戏道具。3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作(两名前台，三位顾问老师)4、宝宝和家长入场，老师负责安排好宝宝们入座(五名老师，门口迎宾_名老师)活动开始(4:00-5:30)1.主持人上场(装扮成小巫婆的样子)_分钟开场白：亲亲宝贝的宝宝和家长们，大家好!在西方国家，每年的_月_日被称为万圣节。在这一夜是一年中最
9、闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会开始咯!节目一：由亲亲宝贝的老师们带来的搞怪舞!_调动全场气氛。演员：音乐播放：_(_分钟)节目二：看看我的diy-用报纸制作出各式各样的装扮(_分钟)道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带方法：家长用自己的想象力，利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。评出diy宝宝，颁发奖品。节目三：吹
10、面粉(请上来一组家长和小朋友，5-_分钟)这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个,桌子一张玩法：先找出两对宝宝和家长一起(告知他们赢了比赛会获得奖品)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹.节目四：寻宝游戏请家长和宝宝一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物(_分钟)节目五：trickortreat万圣节主题曲-讨糖(_分钟)小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位宝宝和家长的讨
11、要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。(音乐播放_)活动后(5:30-6:00)1.市场部负责拆背景布和收拾场地。2.老师负责收拾活动用了的道具，将场地打扫干净。附：晚会活动所用的道具总务需要准备的糖果老师需要准备的道具气球、卡片、黑色布条、彩纸、报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带、面粉适量，乒乓球一个，匙更一个,桌子一张幼儿园万圣节活动方案设计方案（四）一、设计意图：每年的_月_日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正
12、视它，培养孩子的胆量和分辨能力。二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。活动准备：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的_月_日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事
13、，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。4、教师：真的有鬼吗?(幼儿讨论)5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作万圣节面具。1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4、游戏：勇敢者的游戏。三、活动反思：本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他
14、们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。幼儿园万圣节活动方案设计方案（五）新学期的家长开放日活动又要开始喽!本学期我们中班半日活动结合西方传统节日“万圣节”准备开展一次“亲子面具秀”的活动。具体活动安排如下：活动时间：_年_月_日上午_点_点活动流程：8：008：15桌面游戏8：158：45晨间锻炼(律动、早操、集体游戏、分散游戏)8：459：_点心时间9：159：35集
15、体活动9：4010：00表演前准备(各自在班级进行装扮亲子造型)10：0010：50亲子面具秀(大操场)10：5011：_家长带领幼儿到各班去进行“Trick-or-treat”活动。关于亲子面具秀的补充说明：1、活动前请家长协助幼儿制作两个面具(一大一小)并于活动当天带来。2、面具样式可以根据自己的喜好在网上购买白胚面具进行创作(在网上输入白胚面具字样即可搜到很多面具样式，大概_元左右一个)，也可以利用家中现有的废旧材料进行改造。3、发挥幼儿的想象力，利用废旧材料对白胚面具进行装饰，还可利用“绘画”、“贴钻”“贴羽毛”等手段，让自己的面具成为独一无二的面具。4、如果您想让您和孩子的表演更加出彩，可以结合面具配以合适的服饰、小道具等。5、优秀面具将会被我们
