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1、区教育科研年行动计划“教育科研是教育发展的第一生产力”，教育发展离不开教育科研的支持和推动，高质量的教育更需要高水平的科研成果的支撑。为进一步加强教育科学研究工作，更新教育理念，推进素质教育，提高全区教育教学质量和办学水平，促进全区教育科学研究活动的扎实开展，区文教体局将_年定为“教育科研年”。根据区文教体局_年工作部署，结合市教育科研“_”工作整体思路，特制订如下行动计划。一、指导思想：“教育科研年”活动以_为指导，以课题研究为重点，以提高广大教师的教学水平和科研能力为根本，以“科研兴校、科研兴教、科研兴区”为目标，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题研究
2、全员化、科研队伍层次化，不断深化教育教学及教育管理改革，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，全面提升我区教育工作的整体水平。二、行动目标：以“教育科研年”为载体，加大教育科研投入，强化教育科研管理，完善课题研究过程，发挥教育科学研究对教育实践的指导作用，提高教育科研的实效，使教育科学研究逐步走向制度化、规范化和科学化的轨道。引导全局广大干部教师用研究的心态和研究的眼光对待教育工作，探寻解决问题的新思路、新方法，营造“方方面面讲规律，时时处处讲科研”的良好风气，让研究意识深入每个教职工内心，让科学的方法落实到具体的工作之中，实现全员参与、全程参与的良好的科研氛围，以教育科研拉
3、动教育内涵的全面提升。三、行动策略：围绕我区教育发展中的热点、难点、关键点和区文教体局_年“五大工程”等开展工作调研和专题研究，在不同层面实施“十九项行动”，切实提高各项工作的科研含量。1、研究公布教育科研年专项课题立项指南。（教研室）2、做好教育科研年专项课题申报、立项及研究工作。（各学校）3、抓质量重安全，做好校舍抗震加固工程。（基建科）4、建设网络环境，实施师资培训网络化。（进修学校）5、预留资金，奖励先进，充分发挥绩效工资的激励和导向作用。（人事科）6、规范学校教代会建设，推进学校民主管理进程。（工会）7、加强家长学校规范化建设，推进青少年思想道德教育。（关工委）8、加强“一队一品”建
4、设，打造少先队品牌。（团委）9、深化“两制”工作，形成德育特色。（教育科）10、做好后勤服务工作，为教育科研工作提供保障。（办公室）11、以教育艺术节为平台，扩大艺术教育成果，促进素质教育深入实施。（文体科）12、以高效作业研究为引领，推动校本教研主题化、课题化”。（教研室）13、落实“五严十禁”，规范办学行为。（监察室）14、调研分析边远小学校公用经费缺口问题。（财务室）15、实施网络化管理，提高科学实验室管理效能。（装备站）16、拓宽勤工俭学工作思路，为教育发展服务。（勤俭办）17、完善督导评估机制，以督评促发展。（督导室）18、开发全区电子备课平台，实现备研一体化，提高备课实效。（电教办
5、、教研室）19、以“平安校园”创建为抓手，构建安全和谐的校园氛围。（综治办）局机关各部门和各学校要以研究的眼光，不断发现工作中的问题，解决工作中的难题、困惑，切实提高各项工作的科研含量，不断提高工作效率。四、措施保障：为保障“教育科研年”活动的顺利实施，局机关各部门和各校领导要紧紧围绕“教育科研年”活动这一工作重心，按照各自岗位要求，认真履行职责，并坚持不懈地深入工作前沿，具体指导和督促检查“教育科研年”活动的实施情况。要在工作中不断总结经验，创新思路，逐步建立提升教育科研实效的长效机制。区文教体局设立“教育科研年”专项奖励，鼓励教职工在教育科研年中积极主动参与、全员参与、全程参与，努力形成争
6、优创先良好局面。文教体局将根据集体、科室、个人在“十九项行动”中的表现及研究成果、评选表彰一批“教育科研年”优秀学校、优秀科室及先进个人。五、实施步骤：（一）启动阶段局机关各部门和各学校制定“教育科研年”活动实施方案，营造教育科研的氛围。（二）宣传阶段通过不同形式在全局广大干部群众中大力宣传“教育科研年”，使全区干部教师积极参与到“教育科研年”活动中。各校要召开“教育科研年”动员大会，要求各校在校园内外醒目位置书写关于开展“教育科研年”活动的宣传标语。（三）实施阶段机关、学校落实“教育科研年”的活动实施方案；围绕“十九项行动”开展相应的研究研讨活动；强化过程和效果意识；实施信息汇总。（四）总结
7、阶段对“教育科研年”活动进行全面总结，表彰先进集体和个人。六、几项要求：1.各学校要结合“教育科研年”活动的开展，牢固树立科研兴校的意识，高度重视教育科研工作，提高认识，加强领导，充分调动广大教师的积极性，科学部署教育科研年工作任务，严格做到任务明确，分工到位，责任落实。2.各学校要根据行动计划制定本校的具体实施方案，并认真抓好各项工作的落实。同时，结合学校实际，参照教科研年专项课题指南，积极开展研究活动，可以按程序申报立项，也可以选择急需解决的问题自主研究，但要做好研究过程和研究结果的监控。3、局机关各部门和各学校在开展研究的同时，要适时总结经验，剖析问题，及时反思，并做好各项研究工作的记录
8、及材料存档工作，以教科研工作促进学校全面工作的进一步提升。区教育科研年行动计划（二）一、指导思想：“教育科研年”活动以_为指导，以课题研究为重点，以提高广大教师的教学水平和科研能力为根本，以“科研兴校、科研兴教、科研兴区”为目标，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题研究全员化、科研队伍层次化，不断深化教育教学及教育管理改革，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，全面提升我区教育工作的整体水平。二、行动目标：以“教育科研年”为载体，加大教育科研投入，强化教育科研管理，完善课题研究过程，发挥教育科学研究对教育实践的指导作用，提高教育科研的实效，
9、使教育科学研究逐步走向制度化、规范化和科学化的轨道。引导全局广大干部教师用研究的心态和研究的眼光对待教育工作，探寻解决问题的新思路、新方法，营造“方方面面讲规律，时时处处讲科研”的良好风气，让研究意识深入每个教职工内心，让科学的方法落实到具体的工作之中，实现全员参与、全程参与的良好的科研氛围，以教育科研拉动教育内涵的全面提升。三、行动策略：围绕我区教育发展中的热点、难点、关键点和区文教体局_年“五大工程”等开展工作调研和专题研究，在不同层面实施“十九项行动”，切实提高各项工作的科研含量。1、研究公布教育科研年专项课题立项指南。（教研室）2、做好教育科研年专项课题申报、立项及研究工作。（各学校）
10、3、抓质量重安全，做好校舍抗震加固工程。（基建科）4、建设网络环境，实施师资培训网络化。（进修学校）5、预留资金，奖励先进，充分发挥绩效工资的激励和导向作用。（人事科）6、规范学校教代会建设，推进学校民主管理进程。（工会）7、加强家长学校规范化建设，推进青少年思想道德教育。（关工委）8、加强“一队一品”建设，打造少先队品牌。（团委）9、深化“两制”工作，形成德育特色。（教育科）10、做好后勤服务工作，为教育科研工作提供保障。（办公室）11、以教育艺术节为平台，扩大艺术教育成果，促进素质教育深入实施。（文体科）12、以高效作业研究为引领，推动校本教研主题化、课题化”。（教研室）13、落实“五严十
11、禁”，规范办学行为。（监察室）14、调研分析边远小学校公用经费缺口问题。（财务室）15、实施网络化管理，提高科学实验室管理效能。（装备站）16、拓宽勤工俭学工作思路，为教育发展服务。（勤俭办）17、完善督导评估机制，以督评促发展。（督导室）18、开发全区电子备课平台，实现备研一体化，提高备课实效。（电教办、教研室）19、以“平安校园”创建为抓手，构建安全和谐的校园氛围。（综治办）局机关各部门和各学校要以研究的眼光，不断发现工作中的问题，解决工作中的难题、困惑，切实提高各项工作的科研含量，不断提高工作效率。四、措施保障：为保障“教育科研年”活动的顺利实施，局机关各部门和各校领导要紧紧围绕“教育科
12、研年”活动这一工作重心，按照各自岗位要求，认真履行职责，并坚持不懈地深入工作前沿，具体指导和督促检查“教育科研年”活动的实施情况。要在工作中不断总结经验，创新思路，逐步建立提升教育科研实效的长效机制。区文教体局设立“教育科研年”专项奖励，鼓励教职工在教育科研年中积极主动参与、全员参与、全程参与，努力形成争优创先良好局面。文教体局将根据集体、科室、个人在“十九项行动”中的表现及研究成果、评选表彰一批“教育科研年”优秀学校、优秀科室及先进个人。五、实施步骤：（一）启动阶段局机关各部门和各学校制定“教育科研年”活动实施方案，营造教育科研的氛围。（二）宣传阶段通过不同形式在全局广大干部群众中大力宣传“
13、教育科研年”，使全区干部教师积极参与到“教育科研年”活动中。各校要召开“教育科研年”动员大会，要求各校在校园内外醒目位置书写关于开展“教育科研年”活动的宣传标语。（三）实施阶段机关、学校落实“教育科研年”的活动实施方案；围绕“十九项行动”开展相应的研究研讨活动；强化过程和效果意识；实施信息汇总。（四）总结阶段对“教育科研年”活动进行全面总结，表彰先进集体和个人。六、几项要求：1.各学校要结合“教育科研年”活动的开展，牢固树立科研兴校的意识，高度重视教育科研工作，提高认识，加强领导，充分调动广大教师的积极性，科学部署教育科研年工作任务，严格做到任务明确，分工到位，责任落实。2.各学校要根据行动计划制定本校的具体实施方案，并认真抓好各项工作的落实。同时，结合学校实际，参照教科研年专项课题指南，积极开展研究活动，可以按程序申报立项，也可以选择急需解决的问题自主研究，但要做好研究过程和研究结果的监控。3、局机关各部门和各学校在开展研究的同时，要适时总结经验，剖析问题，及时反思，并做好各项研究工作的记录及材料存档工作，以教科研工作促进学校全面工作的进一步提升。第5页共5页
