《2022学校圣诞节活动方案3篇 学校圣诞节活动创意方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学校圣诞节活动方案3篇 学校圣诞节活动创意方案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学校圣诞节活动方案3篇 学校圣诞节活动创意方案下面是小编分享的2022学校圣诞节活动计划3篇 学校圣诞节活动创意计划，供大家参考。2022学校圣诞节活动计划1新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里和煦的阳光，20_年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰盛我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与高兴，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖、“ 圣诞联欢、“圣诞有礼三大系列。具体安顿如下：一、动员阶段12月19日中午
2、12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动计划，布置相关任务。二、准备阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策动好班级联欢活动计划，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节气氛。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余动员学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操
3、作)课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20_年12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖计划。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位发展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上
4、圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。安全夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在安全夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心安顿给每位学生准备一份小礼物。四：活动策动 钱慧珍 陈伟慧五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华六：后勤保障 陈永敏 茅静丹七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军八、宣传报道文字报道：顾佩华联系、接待
5、海门电视台记者：陈伟慧拍照：朱春健录像：王健辉资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“高兴圣诞中“文化阅读文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动计划、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“高兴圣诞相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：语文：低段：邱嘉玺 中段：沙 敏 高段：张汝琳英语：低段：周 庆 中段：曹燕青 高段：蔡松花音乐：低段：王 研 中段：仇小明 高段：赵 平美术：低段：黄燕青 中段：史向前 高段：陈 旦2022
6、学校圣诞节活动计划2一、活动意义多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给学生们的礼物，担当起一次上帝的重任，为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，学生们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!在这样气氛和耳濡目染下成长起来的学生，将来他们成年也更能理解学生的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童
7、心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!二、活动主题携手学生，欢度圣诞。三、活动时间及地点20_年_月_日至20_年_月_日。_小学食堂二楼。四、活动内容各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。学生及家出息行“舞艺大比拼，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名学生，每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼，学生讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)激励(大约20到30分钟)制作贺卡，学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行
8、激励(约10分钟)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运学生，赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，学生全体成员合影留念。五、考前须知各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安顿，不要擅自行动。活动期间注意人身平安和财产平安，相关负责同学清点好物品和人数。2022学校圣诞节活动计划3一、活动目的：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充分的精力投入到紧张的学习中去！二、活动时间：20_年12月25日(周四)下午15：3017：00三、活动地点：小学部内庭，一二年级靠饭堂空场地，三四年
9、级菜地旁校道及办公室后校道，五六年级四、活动要求：1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队加入各游园工程，听从指挥，遵守纪律。2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束，各工程负责人清理场地！3、教育学生活动中注意平安，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。五、游戏工程安顿游戏推荐工程，如果工程负责人有更好的工程，可在不与其它人重复的前提下自行修改。下列低中高年级游戏工程为倡议游戏工程！【低年级活动】1、吹蜡烛负责人：活动对象：低年级每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。2、摸鼻子负责人：活动对象：低年级每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸
10、到鹿鼻子的，可获奖券一张。3、英语神算高手负责人：活动对象：低年级游戏规那么：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次时机。4、挟乒乓球负责人：活动对象：低年级每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。5、比比谁的运气好负责人：活动对象：低年级主持人要准备好假设干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，假设抓中红色珠子，那么中奖劵;反之，没有中奖6、沙袋投准负责人：活动对象：低年级场地：在地面上划五环地靶
11、，距靶35米划一投掷线。(如图)办法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。7、齐心协力负责人：活动对象：低年级准备：一个篮球，两根一米长的木棍。规那么：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向后方，夹着球通过障碍。球掉在地上那么退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。8、赶小猪负责人：活动对象：低年级场地是20米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上放着假设干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。不能用脚踢球。每次取前一名。加入过比赛的同学不得再次加入游戏。9
12、、海底捞月负责人：活动对象：低年级器材：脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个玩法：在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆。四人一组加入比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多。10、鸡毛信负责人：活动对象：低年级游戏规那么：.加入游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。.教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对
13、的组取消比赛资格。11、背背球(接力)负责人：活动对象：低年级准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。办法：以组为单位(人数不限)，每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。比赛规那么：以班级为单位，分同等人数致跑道两端，每组队员后背中间夹排球一只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。12、四只脚快跑负责人：活动对象：低年级场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。器材：口哨一个、绳子假设干。办法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠
14、的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先达到的小组为胜。详细规那么：、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次，以第二次为准)、同组比赛，每组人数相等。、游戏中带子脱落了视为失败。、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.、达到终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。、如果加入人数比拟多，可以3人、4人或者5人为一个小组。13、袋鼠赛跑接力赛负责人：活动对象：低年级准备：皮带两张，40厘米高的妨碍物两个，乒乓球20个，空地一快。办法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的妨碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。规那么：、蹦跳妨碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。、蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。【中年级活动】1、猜谜语负责人：活动对象：中年级每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张
