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1、撰写人:_日 期：_关于教务主任个人述职报告锦集九篇 教务主任个人述职报告 篇1 本学期，受学校领导委托，全面负责教务处工作,半年来，教务处工作一直处于紧张和忙碌之中，我们处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下，在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。以下是我的个人述职报告。 教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经历,尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点: 1、责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学工作计划实施的重任，平时还要接
2、受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。2、事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查,调课安排，教研活动安排，各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。 3、矛盾众多：有来自于教学计划与社会需求的矛盾。上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾
3、，对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。、批评集中：由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难，难管理”等方面的批评。总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下：本人热爱教育事业,热爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻,反对包括、在内的一切xx组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展状大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石，使强校之路
4、更宽阔平坦,本学期我放弃休息不计个人得失，几乎所有的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响，能倾听老师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见，征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也注意以身作则，树立榜样，例如，坚持佩带胸卡；不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话,不上无准备之课,不开无轨电车，
5、备课符合规范要求,如果白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题；还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基础”二门专业课的教学工作。 “io001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己，要求老师做到的自己先做到，尽量做好。本人工作勤奋细致，在月份的一天，校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“3”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学计划书，接到任务后我边学边做边安排，几个白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程,安排相关教师编写课
6、程要求,晚上在电脑中输入和编辑，有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入，将近十点,综合、存盘,在节骨眼上忙中出错，一张计划进程表变成了一张空白页，使我两眼发直，急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身体冰冷，双脚冻得失去知觉，但想到能如期完成工作，心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。 另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋,民族的希望”为主题的演讲比赛。尽管认真工作,但本人在教务管理上还是个生手，只能应付日常事务性管理,离创新和开拓，提高校风还有一段距离，但我有信心,通过自己的努力和前任们的帮助,我一定能熟练
7、驾驭教务工作的。 教务主任个人述职报告 篇2 一、分工情况 202X年9月至02X年8月间,按校长室分工，常规管理工作方面,本人主要分管学校的教师发展、教育科研及教师培训等工作;联系年级工作方面，本年度联系202X级高二年级；在教育教学方面担任高二（1）班数学教学任务;负责02X届高三备考调研。二、履职情况 德。本人一贯重视个人修养、素养的养成与提升。具体表现在:能端正工作态度，提高思想觉悟，服从工作安排,顾全大局，按照上级和校长室的工作布置与分工，不折不扣的完成任务;营造良好的工作氛围，传递正能量，与周围同事和谐相处，与工作同伴顺畅沟通;树立正确的人生观和价值观,把奉献和服务当成自己工作的宗
8、旨,大公无私，宽怀包容。能。至今为止，在校级领导岗位已经有7个年头了，我一直坚持边工作边学习的成长原则，不断提升本人的工作能力，提高工作能力和效益。能用创造性思维进行工作设计和方案实施。本人能较好的根据校长室的决议,研究制定各种活动实施方案,并将方案落实工作推向深入;有能力让各种工作有条不紊的正常进行与开展；有独立思考和创新性开展活动的能力。勤。作为校长室成员,本人要求自己做到是勤勉尽责。在孟纯初校长的带领下,我与其他三位副校长一样,始终做到勤于思考，敏于行动。本学年做到出满勤干满点。每天早上坐上第一班公交车，准时来到校园。在每一天的工作中，全身心投入到管理事务、教育教学等工作之中。 绩。在常
9、规管理工作中，分管的教师发展处工作落实有效。我校教师在师德师范方面表现突出，有正确的价值追求和奉献精神。在本学年度，我校教师积极参与并深入进行教育教学研究，专业发展显著,提升了老师的专业自信。主要有：在专业发展方面,吴和贵老师获得了广东省第九批特级教师称号;在教学研究成果方面,有一项研究成果获得了市一等奖；在课题研究方面,成功申报了2项省级课题,3项市级课题，6项区级课题;在论文论著方面，出版个人专著一本，核心期刊和省级刊物发表论文多篇;在课堂教学方面,获得省级、市级及区级奖项多项,有2位教师获得区十佳教学能手称号。廉。严格做到廉洁自律。一方面是加强法律法规的学习、岗位风险防范。积极参加上级部
10、门组织的政治学习、政策学习，总结经验,吸取教训。对照自己的岗位,给自己的岗位工作提出严格的自律要求。对所有的人和事做到公平公正、按章办事，廉洁履职。 三、工作表现 1、积极参与日常事务管理工作。 积极参与校长室的专题会议，研讨学校发展方略，为x发展再上新台阶出谋献策;认真履行校长室值班制度。有效利用校长室值班机会全面了解学校的运作情况。全面巡查、敏锐观察学校运行的节点、学生学习状态、部门服务的质量，及时提出整改意见,以提升部门的服务质量；精心指导、设计与教师发展相关的活动方案，为我校教师的专业发展搭建平台，为进一步提升教学质量做好基石。 .大力推进校长室管理决策。 本年度完成了后续的“课程理论
11、”的全员培训任务,举行了3次的培训活动。通过此项培训,使老师系统的了解了课程设计与实施的重要意义和具体方法，提升了老师的课程意识,提高了老师的课程设计能力;牵头制定了“20X年x市xx中学青年教师教学技能展示与比赛方案”;主持了202年我校教师职称评审推荐的量化评价。为了维护教师学术权益和自由，营造浓厚学术氛围，促进教师专业发展起草了“xx市x中学学术委员会建设与管理办法”; 继续学校第五届“x十佳教师”的评选;组织实施了202X-20X年xx市x中学促进教师解题能力提高的专业研修方案、组织实施了x中学青年教师教学技能展示与比赛方案等各项活动。协助年级开展各项工作,顺利实施了高二年级以“形成自
12、觉,树立理想”为主线的教育教学活动。积极参与高三年级备考调研按照校长室统一安排，本学年兼顾本届高三备课的调研与指导工作。整个备考过程中,共组织5次专题调研活动,为高三年级的备考及时提供了帮助和指导。 4继续探寻数学教学有益方式 在课堂教学上,本人除按照“自主预习、目标引导、关键点评、练习检查”教学的“科学性”以外，更加关注教学中的“艺术性与人文性”。让学生学习更轻松愉快。在作业布置上，做到“统一布置、分层要求、自主纠正、重点面批”的四环做法。根据班级具体情况,制定了“班级数学作业标准”。 四、工作不足 作为校级管理人员,对问题的统筹、协调能力需要提高;在教学方面与学生沟通的时间争取更多。 五、
13、努力方向一方面要进一步提升服务、管理能力,为我校教师发展、教学质量的提升做更多的事情；另一方面在教育教学实践中不断更新观念,为学生提供更好的教育教学服务。 教务主任个人述职报告篇3 心中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问,什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。 我所述“职”之一职务:教务主任。 在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦”，我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、
14、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。 怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。 一、众志成城，捍卫学校荣誉。 我始终难忘22年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了,实小怎么样？”“留下的是些什么样的教师?”那种不
15、被信任感觉，那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了，一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一，英语口语比赛常州市一等奖我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严尊严无价! 二、稳中求实，保证教学质量。 教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得武进区一等奖。值得一提的是，在庞校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。 三、倡导自主自由的教研之风，努力
