《青年教师指导工作计划（2篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青年教师指导工作计划（2篇）.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青年教师指导工作计划一、带教对象青年教师_，大专学历，素质高，能力强。1、指导全面整体把握教材内容，把握教材重点，突出教材难点。2、指导认真规范备好课。4、以自身的良好素质影响指引导青年教师做好教书育人工作。6、掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。随时与青年教师沟通交流，关心其学习、生活和工作。听取青年教师意见、交流思想不少于两次。7、进行专业引领，指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。三、对青年教师的要求2、要认真按照学校对的要求，认真规范备好课。教案要反复修改和锤炼。3、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准备，反复熟悉教案养成良好的教学习惯，掌握教学基本功。4、争取
2、每月上一堂提高课给指导教师听，课后说备课理念，争取更大的提高。8、每学期认真写好教学心得、工作经验论文，并向有关教育杂志投稿。使自己有创造成功和发展的机会等。本人将尽我所能，帮助蔡美娜老师成为我校语文组的生力军。青年教师指导工作计划（二）一、目标与任务1.加强思想政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良品质，塑造良好的教师形象。2.加强教学实践环节和专业理论学习的指导，扩大专业知识面，深化专业知识、技能，逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点，不断提高教学水平和授课质量，达到院、部授课质量评价合格标准。二、阶段工作计划1.指
3、导初期阶段：确定工作任务和目标，制定指导工作计划，指导被指导者制定工作计划。了解被指导者教学文件的编写与完成情况，提出修改意见。定期审阅被指导教师的教学工作计划、教案等教学文件。指导钻研教学大纲、教材教法和阅读教学与科研参考书。2.指导中期阶段：有针对性的听课、评课和指导授课，并进行授课质量评估，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。确定科研方向和范围，指导制定科研计划，并经常了解事实进展情况，指导撰写一篇科研学术论文。指导进行1-_次公开课教学，逐步达到院部教学质量评估合格以上的标准。3.指导总结阶段对被指导者的教学与科研工作的完成情况进行全面的检查与评价。指导完成学术论文的撰写与修改。总结与汇报指导工作情况。第1页共1页
