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1、实习生工作方案合集15篇实习生工作方案合集15篇实习生工作方案1一、实习目的1、结合护理部护理教学方案，通过实习熟悉产科病房布局分区工作流程及标准化管理要求。2、掌握产科各种规章制度和各种护理操作规程。3、熟悉产科工作特点及各级人员职责。4、掌握常见病的术前术后护理。二、实习要求1、实习生一般实习四周，成立带教小组，组长：韩丽秀，带教老师假设干。2、根据实习大纲制定带教方案，认真落实教学目的。3、采取一对一的带教方法循序渐进，重点突出，正规带教。4、根据学生学历，安排带教。三、实习内容及方案第一周：环境学习1、介绍产科病区、病室的设置及各班的工作职责和时间安排。2、熟悉病房的管理。第二周、根底
2、护理的学习1、学习产科各班工作流程。2、理解病人的生活护理、压疮的预防和护理、口腔护理、晨晚间护理及各种卧位的安置。3、掌握生命体征的测量观察及记录。4、掌握各种标本的搜集方法。5、学习各种铺床的方法。第三周、专科技术操作练习1、学习各项护理技术操作原那么和无菌技术操作原那么2、学习产科常见病围手术期的护理，硬膜外麻、全麻及局麻的护理。3、学习心电监护仪操作方法及保养。4、掌握肌注、输液、皮下注射、皮内注射、抽血、套管针穿刺的技术，导尿、雾化吸入、管道吸氧等的使用方法及考前须知禁忌症等。5、掌握急救车上得急救药品，毒麻药品的名称、剂量、使用方法、及药理作用管理方法。第四周、跟班操作一对一带教1
3、、承受新入院病人的程序，患者出院后的终末消毒的方法措施、安康指导。2、理解护理病历的书写。实习生工作方案2即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习方案吗？将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习方案；一、实习目的和意义前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本技能；进一步缩小理论教学与企业营销理论的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下根底。通过毕业实习，到达如下目的；1 、较全面、深化地理解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管
4、理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。2 、帮助学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论知识。通过理论环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用才能。3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析p 问题和解决问题的才能，促进学生将所学理论与理论相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的根底。二、将有那些实习内容学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应理解实际工作中详细作业流程及不同形式，从而使已学过的专业知识与理论相结合。本实习原那么上应选择与市场营销专业知识相关的部门进展，内容包括商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓
5、市场等。毕业实习的根本内容：1 、搜集实习岗位相关资料，理解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。2 、参与实习单位的工作过程。3 、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。4 、在实习报告中分析p 评价实习单位管理制度的制定和执行情况与缺乏，并提出合理化改良意见。通过毕业实习，进一步掌握本专业的根本理论与技能，在理论中印证自己所学的知识。作为一个理论型专业的毕业生，更要在实习中擅长发现问题，并培养分析p 问题、解决问题的才能，为撰写理论报告和走上工作岗位打下根底。 本次实习，学生要自主选择一个详细领域，深化到其内部进
6、展理论，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，进步在相关领域的实际技术程度，并初步培养动手才能，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理程度，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进展原因分析p ，提出相应的方法与策略等。实习生工作方案31、强调科学严谨的医疗作风，培养学生的爱与伤感、责任感和同情心。2.进一步稳固外科学的理论知识。3.体验并熟悉整形外科的临床医疗工作。掌握整形外科常见疾病的诊疗常规。4.熟悉整形外科常见的临床操作。详细方案1、对于每一批进入教育系的学生来说，着眼于本科工作的意义和艰巨的
7、复杂性和特殊性，要求学生有必要的心理准备。2.标准手术史书写，严格控制各级医师，由专职教学老师定期抽查。至少要从经济上复制五大病历，通过考核才能通过，不合格的病历坚决修改或重写，直到通过考核。3、严格遵守无菌观念，在第一周由老师带学生完成换药等常见操作，老师要充分注意学生进展的各种临床操作。4.主治医生上周做了新知识新技术讲座，每两周进展一次教学查房，每月给(副)主任医师做一次专题讲座。时间由科教办公室确定。5.老师主动带学生进展消毒、铺毛巾、切开、打结皮肤等简单操作。6.入学考试通过询问书写病史、体检、口试的标准步骤进展实习生工作方案49月18日出发到实习学校安排协助队员购置日用品，安排食宿
8、，各宿舍开展清洁卫生工作，以及清扫办公室，试讲地点。晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导老师，做好第一周听课安排。见习阶段(9月20日9月30日)1.教学见习1)观摩课堂教学，多听原科任老师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参加科组教研活动;通过见习课理解中学课堂教学的根本环节、常规的教学方法，分析p 中学生对知识理解情况、承受知识的才能，考虑比拟各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;理解各科目上课的进度，准备上课教案，进展试讲;2)观摩学校教育活动，观察中学生的课余理论活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等工程，并协助老师和校方做些辅助性工作，理解中学生的各种性
9、格和心理特点，同时理解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外理论活动，观察学科课外活动的不同类型，理解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成绩情况，制定教学方案，因材施教。2.班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时间表，初三级课表，校规、班规2)理解班主任工作，主动问班主任指导老师3)理解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。5)3天记住全班学生，理解他们的家庭情况，学习情况，思想状况。确定几名待进生，从各方面帮助此生。3.教育调查1)10月1日前实习队员根据实习学校详细情况确定教育调查内容，进展工作分配。2)确定调查课题，进展可行性分析p
10、;3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，考虑问题，设计问卷;实习阶段(10月1日至11月8日)1、教学实习1.争取早上课、多上课，鼓励不同科组的同学互相听课作好记录，沟通交流共同进步;2.同科组的同学轮流负责，集体备课;3.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，理论课等等，要求队员做好更方面的充分准备;4.争取在10月份下旬开公开课。2.班主任工作实习1.熟悉班主任常规工作，拟定班主任工作方案;2.独立处理班上问题，深化学生，向指导老师请教学习，经常与指导老师沟通;3.设计主题班会方案，设计第二课堂活动;4.为实习学校开展一个兴趣运动会或其他课外比赛，丰富学生文化生活。3.教育调查
11、1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)2.进展调查，如召开学生座谈会、老师座谈会，采访学校老师、领导，查找、研读资料等，恳务实习学校配合，保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日11月1日)3.做好问卷的统计工作;(10月26日10月30日)4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日11月1日)5.分析p 调查所得数据与资料，撰写调查报告;(11月1日11月8日)总结阶段(11月9日至11月15日)1、写工作总结和个人鉴定。2、搜集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总
12、结或调查报告交回教务处实习科。3、组织全队同学根据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。4、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队老师带回教务处实习科。6、召开总结座谈会，征务实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处。实习生工作方案5遵义县新站中学实习期间，基于学校的安排和自身在组织管理方面需带进步，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商量，安排我在实习期间担任九(4)代理班主任
13、一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将降临的中考。说实话，担任他们班主任，当时很是紧张和担忧，担忧带不好他们而影响他们的学习。但是我相信，只要用心去做一件事，就一定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素质，虽然如此，还是有几个学生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下方案：一、深化班级1.在前三天内理解学生的根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任理解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作
14、，指导早读，检查卫生，修改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。3.理解班干部的个性与工作才能，催促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生特别辅导，理解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们二、班级根本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体程度较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学
15、生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有方案，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。三、每天工作时间安排1.早操前的工作：(6:507：10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)，监视组长检查作业;2.吃早餐(7：107：45)要催促学生尽快赶到食堂排队，不能迟到，催促同学们都要排好队，给其他班做典范(总体要求：集队要迅速，排队整齐);3.早读 (7：508：10)、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业、对于迟到、未到的同学要特别留意，对于未到的同学，应该将其名字记下了，直接找指导班主任报告情况，以
