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1、社会理论报告集锦六篇【实用】社会理论报告集锦六篇社会理论报告 篇1通过在娱乐行业中进展社会理论，接触社会上各式各样的人，更清楚的认识这个社会，并且在理论中学习一些待人处事的方法。还记得第一次去复兴公园，从地铁口出来之后，走路到复兴公园，被沿途的风景吸引了。在上海这个水泥钢筋城市中，看到沿途这么多的古树，这么漂亮，我就想以后到这个地方来工作是多么惬意啊！没想到，今年暑假，真的去了那里工作。7月4号正式培训，我们20个人，坐在一个大包厢里，王主任就开场给我们上课，8个小时啊，还是坐在。培训3天下来，觉得坐着实在是太累了。到了第三天下午，我们开场练习一些蹲姿，站姿，还有拿托盘的姿势，还有一些招呼语“
2、您好，欢送光临！ 谢谢光临，请慢走” 还记得一个小子，总是说错，总是说成：“欢送光临，请慢走！”我们所有人都笑了。以后的日子，都是开开心心的渡过的。不过，也验证着白岩松写的那本书痛并快乐着每天工作8个小时，不过也不是天天上班，有时候做六休一啊，有时候做五休二啊，看排班了。8个小时，都是晚班。上班第一天，安排的职位是送餐，当时觉得他们跑效劳铃的好爽啊，就那么站着，有效劳铃响就进去，问需要有什么效劳。觉得送餐累死了，送餐的时候根本上每天开100多瓶啤酒。结果，上了1个多月的班，根本上全是 跑效劳铃，根本没有送过几次餐。不过，很悲剧的是，辞职那天，安排的工作就是送餐，星期五啊，人那个多啊，4个楼层，
3、所有的包间全都待满了客，从上班一直忙到下班。哎。跑效劳铃是干的时间最长的职位，也是接触客人最多的一个职位。战场的第一线。在里边，真的学到了不少东西，一些在学校当中永远学不到的东西。一些东西，只有自己家亲身理论过，才能感受到他的魅力。有一段时间，都养成了见人就喊“您好”的习惯，我也不知道是怎么了，下了班之后还是那样，或许这就是习惯吧。送餐，跑效劳铃，楼接，接待，买单，解释消费， 这就是我的工作，不过也是让我每天精神振奋的工作。每天去上班的时候，都是很困的样子，但是一到了店里，穿上皮鞋，穿上那一身工作服，精神马上就会振奋起来。或许，这就是通常说的那句话吧，在工作中获取快乐！在里边上班，很快乐。同事
4、们，这段时间谢谢了，有你们的陪伴，我很开心，是你们丰富了我的人生，让我的生活又加上了一笔亮丽的色彩。虎哥，勇哥，姚哥，茂哥，小宇，还有刚哥，梅姐，秦姐，张主任啊，副理啊，副店啊，谢了！还有一起工作的那么多的同事。我觉得，工作开心，就是一份好的工作。兼职，一个个的分开了，但是和你们大家在一起工作的日子真的很好。虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业才能上有所提升但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期理论 增强了我的办事才能交往才能，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。社会理论报告 篇2一、理论的意义社会理论是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节， 也是教
5、育与理论相结合的详细表达。当今社会的竞争是人才素质的竞争， 随着人才被推向市场， 大学生的自我优越感将逐渐消失， 开展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求， 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务程度， 更必须具备一定的综合素质。大学生参加理论活动， 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会理论，是高校思想政治教育的一条重要渠道， 使他们按着现代社会的要求安康成长。当代大学生要成为现代化建立的有用人才， 就不能闭门读书， 而必须敞开大门， 走向社会， 与工农相结合，积极投身到改革的洪流中去。目前， 相当局部的青年在注重实现自我的同时， 往往无视和回绝奉献社会， 从而削弱了社会责任
6、意识， 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会理论能萌生责任意识， 只有到理论中去， 才能迸发出炽热的社会责任感来， 才能为社会做奉献。社会理论是教育教学内容的重要组成局部， 是稳固所学知识、吸收新知识、开展智能的重要途径， 它不受教学大纲的限制， 大学生可以在这个课堂里自由驰骋， 发挥自己的才能， 创始自己的基业， 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件， 在社会理论中磨炼自己， 真正锻炼和进步自己的实际工作和适应才能。很多高校多年来一直坚持理论与理论、校内与校外、专业与非专业等多种形式的理论活动， 在理论中注意学生各方面素质的进步和理论才能的培养， 培养了一大批多面手
7、和全方位人才， 充实了教学内容， 活泼了教学气氛， 拓宽了社会视野， 掌握了理论技能， 使大学生们学到了书本上学不到的知识， 掌握了在学校中学不到的技术， 同时也缩短了理论与理论脱离的间隔 。为了适应市场经济的开展需要， 为促进大学生尽快成长， 给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境， 必须切实在实地把理论活动纳入到教学中去。社会理论是知识创新的泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于理论，在理论中继续学习进步，才能真正成为对社会有用的人才。 理论以充分证明，社会理论促进了大学生的全面开展。通过社会理论活动，我们从无数活生生的典型事例中受到深入的启发和教育
8、，使思想得到升华，社会责任感增强。在理论中 ，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，进步了认识才能、适应才能和创新才能。走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?再加上如今次贷所引发的经济危机，造成就业更难。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我在一家餐馆当上了效劳员，这家餐馆名叫黄塘饭店，位于梅州
9、市第一人民医院侧，我这次理论的目的是学会与社会沟通，理解商业管理的根本形式和管理途径。二、理论过程7月18号我回到了家，7月20号为了体验一下社会，与社会接触一下，我找了一份暑假临时工，在黄塘饭店做效劳生，为期12天，每天早上从7点开场就要到那里一直到1点多，下午三点多开场到五点，早上7点是早餐顶峰期，但是顶峰期过完就很清闲了，中午11点12点的时候是一天中最忙的了，有时候会忙中出错，免不了老板一顿斥责，有时候老板是我们没做错他也大声斥责我们的，我已开场觉得很委屈，我明明没做错，凭什么要骂我，后来身边那些工龄久的阿姨们告诉我，老板本身吆喝惯了，再者老板那么喊是为了让顾客觉得他没有被忽略，比方本
10、身是因为顾客太多顾不上，有些客人就会不耐烦想走，老板为了留住客人就会斥责我们“快点那，渐渐吞吞偷什么懒，这桌的菜呢，赶快上”这样顾客感觉自己没被忽略才会留下来，一开场我很陌生，老是忘这忘那的，比方拿了碗筷忘了汤匙等等，没少挨批，我面对的另一个困难是方言问题，那些客人都是来自各个地方，说话带着浓重的口音，很难听清客人说的是什么，有时客人一连说了三遍我还是没听清他说什么，客人就很不耐烦了，社会理论报告 篇3烈日当空，暑气炎炎，又是一个炎热的暑假，然而，09年的暑假，因为上坪，因为170多名得意的孩子们，我们的暑假不再一样，我们有了不一样的体验，不一样的体会，不一样的感动。短短七天，不敢说刻骨铭心，
11、但我们自强之花的23位队员每个人都知道，这份难忘，这份感动，这份记忆，在每个人的心中都会有一个位置，有它属于的分量！如今，我们再次回到学校，回到我们原来的轨道上，开场属于我们的生活，然而，留在上坪的点点滴滴，留在上坪的感动与记忆，会一直藏在我内心的最深处，连同思念，一同蔓延此时此刻，坐在电脑前，敲打着键盘，好想好想我的孩子们，好想用有限的文字，把这7天的点点滴滴，把深藏在内心的那份感动，把留在上坪的欢乐与记忆，一并细细数来一、期待&坎坷从一开场就对此次的下乡充满了期待，虽然没有参加方案的撰写，但如今都还记得，等待方案审批的那段时间，每一次“三下乡”这几个字在脑海里出现的时候，都会捏一把汗，那时
12、正值期末，等了很久都没有消息，后来听说由于经费问题，我们的下乡遇到了很大的阻力，很失落，以为我们的下乡之旅就要止步了。后来终于等来了好消息，在校团委和姚教师的支持下，我们的三下乡终于可以成行了！于是一切都进入紧张准备状态。好兴奋，好期待！那时，我们大学城的五朵金花8月9号就回来学校准备了，找资料，准备讲义，准备节目，排练8月15号，我们踏上了去本部会合的道路，在本部的三天，我们天天集中在一起排练，试讲，从早到晚，我们紧张地准备着，充满期待然而，老天就像和我们开玩笑一样， 8月16号，我偶然听到我们的队长说：上级文件下来了，不能搞集体活动。很多队伍的三下乡都取消了！虽然当时队长也说跟学校那边联络
13、好了，校长说我们的活动按原方案进展，但当时感觉真的像晴天霹雳一样，很担忧，很担忧我们准备了这么久的下乡就要就此夭折，一直到8月18号那天，到我们六点多终于提着大包小包的行李踏上去河的列车时，我的心才放了下来。列车在疾驰，一路上，空气明显好了很多，看着公路两边的山，向着连平的方向，心在期待，在相信接下来的几天，一定会有不一样的事情发生在我们的身上二、初到上坪上坪是个很美丽的地方，到处都是郁郁葱葱的树林，绵延不断的青山。空气清新，还有一股泥土的清香，很熟悉。上坪中学也比我们想象中的要好，我们住的宿舍是新建的，带有小阳台和厕所。可惜水龙头没水，天天都要到饭堂下面去提水，最不方便的是宿舍里的灯只在晚上
14、8：15到8：45开半个小时。最严重的是蚊子特别多，而且对花露水和蚊香的免疫才能超强，我们每天都要进展人蚊大战。最满足的是伙食方面，四菜一汤，很丰富。正式接触到学生是第二天报到的时候，早早布好了场，心里既期待又担忧，因为学生方面和我们原来的方案有冲突，我怕来的学生会太少。结果证明我的担忧是多余的，那天上午来了170多名学生，直到截止报名后，还有很多学生想来报名。本来是针对初三学生的，结果来的学生五年级、初一、初二、初三的都有，更有一个二年级的小妹妹也兴致勃勃的来报名。报完名之后，我就带着他们一起搞卫生，学生们虽有些腼腆，但都很积极，不怕脏、不怕累，大家分工合作，干得热火朝天。看到他们一张张带着
15、汗珠的天真的笑脸，感觉好开心，也相信接下来的几天，我们之间肯定会有不一样的故事发生。三、课堂&渴望讲台上的教师渴望把知识尽可能多地传授给学生们，讲台下的学生渴望尽可能多地从教师那里获取知识，站在讲台上，我终于体会到了这句话。兴趣数学，我上的课程，那几份讲义，来之前，看了很屡次，来之后上课之前又看了很屡次，甚至是课堂上要说哪一句话都细细想了一遍。因为是第一节课，我告诉自己一定要尽最大的努力给他们上好。站在讲台上，望着台下三十多双渴望的眼睛，好想好想把自己知道的都讲给他们听，我努力地耐心地给他们讲解，做了十多年的学生，如今以一个教师的身份站在讲台上，才真正明白“教师”两个字的含义。站在讲台上，学生
16、们那专心致志的眼神，那听懂后会心的笑容，是对我最大的鼓励与支持。上手语课时，看到学生们认真配合、感兴趣的模样，看到大家天真的笑脸，心里就会觉得好满足！本来以为我会紧张，会手足无措讲错话，当我真正站在讲台上，看着我得意的学生们，才发现原来我不会，我喜欢站到他们中间去，喜欢和他们互动，喜欢看到他们那会心的一笑。本来以为站一节课会很漫长，很难熬，当我看着那一双双清澈的眼睛，当我真正投入到课堂当中去，和他们融在一起时，才发现原来40分钟的时间很短，很短，每一次上课，每一次听到我们下课的哨子时，总感觉时间过得太快，总感觉还有很多很多的东西没跟我的学生们讲，总感觉时间不够用喜欢学生们那一句甜甜的“教师”，喜欢他们课堂上认真计算的专注，喜欢他们踊跃举手的精神，喜欢他们天真灿烂的笑容，喜欢中午留在办公室看学生们的日记，然后在上面写评语，就像和他们说心里话一样如今，每每想起这些，就会觉得好温馨，好幸福社会理论报告 篇4*
