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1、领导科学基础2013期末复习题及答案（简答题）四、简答题1、简述社会分工对领导学产生与发展的作用和影响。答：现代社会纵向分工的发展直接推动了领导学的产生。社会分工主要在两个方向上展开：一是按照劳动部门的不同进行横向分工；二是按照劳动过程的不同阶段进行纵向分工。横向分工是人类历史上最早发生的分工形式，依次包括：农业与畜牧业、农业与手工业及体力与脑力的分工。现代社会的三大纵向分工包括：决策与执行的分工、决策与咨询的分工，及决策与监督的分工。纵向分工特别是决策与执行的分工直接导致了领导与管理的分离，成为领导学产生的客观基础。2、在领导学中，辨证研究方法的作用主要体现在哪些方面？答：主要体现3个方面：
2、一是领导者的矛盾是领导活动诸多矛盾中的一对基本矛盾，要依据矛盾转化原理对领导者与被领导者之间对立统一的关系进行辨证分析；二是领导活动总是存在于一定的社会形态中，要在分析社会历史形态的基础上，把领导活动的特点与规律；三是以唯物辨证法为理论依据，正确认识和区分领导活动的共性和个性、一般性和特殊性及其相互关系。3、简述领导的属性及其关系。答：领导的属性主要包括自然属性与社会属性两个方面。（1）领导的自然属性产生于社会整体活动的自然需要，是由人们社会集体实践活动中的客观规律所决定的。其一般标志，就是统一的意志和一定的权力，即任何社会与时代的领导都必须具有的共同的标志。（2）领导不仅具有自然属性，更具有
3、社会属性。人们之间的政治关系与经济关系渗透于领导活动的全部过程之中，并规定着它们的社会性质。即领导的社会属性。（3）在领导的双重属性中，社会属性占据着主导地位，决定甚至改变自然属性，使其发生某种形式上的变化。4、与其他社会活动相比，领导活动有那些特点？答：（1）系统性和互动性。（2）强制性与权威性。（3）战略性与前瞻性。5、按照领导的历史发展过程，领导可以划分为哪几种类型？答：以领导的历史发展进程为标准划分，可以划分出五种领导类型：自然式领导；专制式领导；民主式领导；专家式领导，也称专家辅佐式领导；专家集团式领导。6、简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。答：儒家：反对一味以刑杀治国，主
4、张以“德治”和“仁政”维护政治统治。道家：政治思想是无为而治，主张“齐物论”和“道法自然”，认为从“道”的观点来看，万无一体，无是无非。法家：与儒家相反，主张“法治”、刑治、霸道，其核心是依靠严刑峻法以力服人。兵家：以谋略著称，孙子兵法被称为“世界古代第一兵书”、“东方兵学鼻祖”、“兵学圣典”。7、简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献。答：（1）在宏观全局中坚持解放思想，实事求是的思想路线，反对教条主义和本本主义。（2）在具体的领导思想与实践方面，主要有以下贡献：一是决策与执行分工的领导观念；二是群众路线的领导方法；三是注重领导作风与素质的领导思想。8、简述西方领导理论发展的一条基
5、本线索、两个研究方向。答：一条基本线索：由价值中立理论向非价值中立理论发展。两个研究方向：西方领导理论，尤其是美国领导理论的两个研究方向：一是从研究领导者（leader）入手来研究领导理论；二是从研究领导活动入手来研究领导理论。9、简述西方领导理论主要涉及的三个研究领域。答：政治与行政领导领域，这主要体现为对政府首脑或领袖素质与行为的研究。企业领导领域。西方的一些经济管理学家普遍认为领导是管理的一部分，他们的领导学著作也往往冠以管理学的专业用语。军事领导领域。主要体现在对战争中的领导艺术的研究。10、简述领导权变理论的基本观点和理论贡献。答：权变理论就是有关领导者在不同的领导环境因素条件下，
6、如何选取相应的领导方式，最终实现理想的领导效果的理论。权变理论认为：领导是在一定环境条件下，通过与被领导者的交互作用去完成特定领导目标的动态性行为过程，领导的有效行为应随着被领导者的特点和环境因素的变化而发生变化。这一理论认为领导的成效依赖于领导者本身的条件、被领导者的条件、环境条件三个因素的交互关系，即领导是领导者、被领导者和领导环境的函数。此外，这一理论还认为应把研究的重点放在领导者、被领导者的行为与环境的相互影响上。 领导权变理论的主要贡献在于，它使领导具有了更强的艺术化色彩，并且使得人们对领导的判断不再局限于道德范畴。11、领导的功能：引导（目标、计划和方法）、组织（结构与方式、任务与
7、资源配置、环境与生存）、指挥（命令、授权）、控制、协调、激励和教育功能。12、领导学的研究方法：辩正研究方法、实证研究方法、历史研究方法、比较研究方法、案例研究方法、系统研究方法。13、领导权力起源的因素？答：领导权力起源的因素主要体现于所具有的一些固有的本质特征，表现为：（1）人以劳动作为自身存在的前提。人类通过认识、改造自然而拥有并产生权力，且利用它来指挥人类的劳动过程，进而减少人类在劳动中的损失。（2）人具有高度的社会性。组织性、有序性和进步性是人的天性，权力是组织生存与发展的本质要求。（3）人的欲望具有无限性。人类的无限欲望，创造了各种各样的权力动机。14、领导权力的发展过程。答：（1
8、）、传统社会时期的领导权力。是指与传统农业社会相适应的领导权力。（2）、现代社会的领导权力。是与现代工业社会相适应的领导权力，具有自身鲜明的特点：A、自主性非常明显，社会管理职能日益突出。B、不仅实现了同外部权力的分离，其内部的功能分化也日益发达。C、是一种法理型的权力。（3）、社会转型期的领导权力。在转型期社会，行政领导权力的现代性特征与传统性特征就盘根错节地交织在一起，这种转变中社会的领导权力可称为转型期的领导权力。15、领导权力的特点？答：A、无形性；B、依附性；C、可塑性；D、对象性；E、强制性；F、交换性；G、垄断性；H、诱惑性。16、领导权力与权威是截然不同的。答：错。按现代汉语词
9、典的解释，权威是指人信从的力量和威望或是在某种范围内最有地位的人或事物。权力与权威既有联系又有区别。（一）权力与权威的共性：在于它们都能够指导、影响他人的意识和行动。在权力与权威的指示与感召之下，人们改变了自己的想法，并按照权力与权威占有者的意志行事。（二）权力与权威的区别：这主要表现为：（1）权力与权威的来源不同。（2）权力与权威的表现形式不同。（3）权力与权威的影响时限不同。（4）权力与权威的作用效果不同。综上所述，领导者只有同时具备法定的权力与个性的权威，才能实行最佳领导，并取得最好绩效。17、领导权力的结构？答：领导权力的结构是指领导权力的各种构成要素依附于一定的组织机构并进行有序性的
10、活动过程所构成的静态结构与动态结构的总称。（一）、领导权力的静态结构构成要素。（1）领导权力主体。（2）领导权力客体。（3）领导权力载体。（二）、领导权力的动态结构是由领导权力作用的方向、方式、轨道、层次、时间和结果等要素结合在一起所构成的权力运行模式，这种运行模式赋予领导权力的静态结构以生动的实际内容。18、行使领导权力需要遵循的原则？答：（1）、正当性原则。是指领导者在特定的职权范围内履行自己的职责，而无须顾及来自职权之外的其他因素的干扰。（2）、可行性原则。是指领导者行使权力要充分注意组织内外的主客观条件，在现实基础上，在组织原则和社会道德规范内行使权力。（3）、民主性原则。是指领导者在
11、行使权力的过程中，要充分发挥人民当家作主的权利，实行决策民主化和领导班子中的集体领导原则。（4）、效益性原则。是指领导者在行使权力的过程中，必须讲究取得成果的大小与快慢，即注重社会效益。（5）、权变性原则。是指领导者在行使权力的过程中，必须依据不同的环境和条件，审时度势，变换行使权力的方法和手段，调整领导权力的计划和目标。19、领导授权需要遵循的原则？答：适当原则。即为达到某一目标，而通过一定程序进行的一定限度内的授权。责任原则。即授权的同时要明确下属的责任，也就是带责授权。可控原则。即授权不仅要适当，还要可控。信任原则。即领导者对将要被授权的下属一定要有充分的了解和考查，一旦授权就要对下属给
12、予充分信任即“疑人不用，用人不疑”。考绩原则。即领导者授权后，就要定期对下属进行考核，对下属的用权情况给予客观的评价，并与下属的切身利益结合起来。20、领导授权的程序？答：A、确定授权的工作内容。B、选择授权的对象。C、正式授予权力并明确责任。D、坚持请示汇报制度，及时检查监督。21、领导授权的方法（形式）？答：根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为口头授权与书面授权。根据授权的规范性程度的不同，可将领导授权分为正式授权与非正式授权。根据工作内容的重要性程度、上下级的水平与能力等综合情况，可将领导授权分为充分授权、不充分授权、制约授权和弹性授权等形式。22、领导授权的特点？答：领导
13、授权在本质上是组织内部权力分配的特定形式。领导授权实际上是领导活动过程的一部分，其核心内容是上级领导给下属分派任务。领导授权是一种权责高度统一的行为。23、领导权力腐败的特征？答：（1）权力腐败的主要表现形式是以权谋私；（2）权力腐败的主要内容为寻租与造租；（3）权力腐败的主客体趋向法人化与集团化；（4）权力腐败的范围扩大，程度加深；（5）权力腐败的新形势不断涌现。24、领导权力腐败的危害？答：（1）权力腐败直接损害了一个国家的政治稳定，并可能造成危及根本的合法性危机。（2）权力腐败直接消解了一个国家政治生活朝着民主化方面发展的积极力量。（3）权力腐败阻碍了行政与经济体制的变革。（4）权力腐败
14、造成了社会经济资源的巨大浪费。（5）权力腐败已经并将继续对经济收入的分配产生极其严重的不利影响。（6）权力腐败完全可能造成优秀人才的外流和埋没。（7）权力腐败会导致社会整体道德水平的下降。25、领导权力制约的功能？答：（1）权力制约的导向功能。（2）权力制约的保障功能。（3）权力制约的防范功能。（4）权力制约的矫正功能。（5）权力制约的惩诫功能。（6）权力制约的调整功能。26、领导权力只能用权力进行制约。答：错。对领导权力进行有效的制约必须建立完善合理的制约机制除了用权力制约权力外，还有以道德制约权力和以权利制约权力，及其权力制约的制度建设。27、简述领导体制的特征？答：领导体制除了具备自然属
15、性与社会属性这两种根本属性之外，还具备（1）系统性；（2）根本性；（3）全局性；（4）稳定性等四种基本特征。28、简述领导体制在领导活动中的地位和作用？答：科学的领导体制的地位和作用表现在：（1）有助于更好地推动社会生产力的发展。（2）有助于协调各级各类领导机构。（3）有助于造就更优秀的领导者。（4）有助于建立领导者与被领导者之间的良性关系。（5）有助于克服官僚主义，增强领导活动的效率与活力。（6）有助于保证国家的长治久安。29、简述领导体制的结构？答：领导体制的组织结构作为领导内部各个基本要素的组合形式及相互关系与联系方式，主要有四种表现形式，即：直线式、职能式、混合式、矩阵式。30、简述领
16、导体制的类型？答：（1）集权制与分权制。根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为集权制与分权制。（2）一长制与委员会制。根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为一长制与委员会制，或者称之为首长负责制与合议制。（3）完整制与分离制。根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。（4）层级制与职能制。根据组织系统内部各机构职责权限性质与范围的不同，可以将领导体制划分为层级制与职能制。31、简述西方领导体制的变迁及其对我国领导体制的启示？答：A、西方企业领导体制的演变。西方资本主义国家的领导体制从微观角度来看，主要指资本主义国家企业的领导体制，这种体制的发展过程主要包括五个阶段：（1）家长制领导；（2）经理制领导；（3）职业“软专家” 领导制；（4）专家集团领导制；（5）多级领
