幼儿安全教育活动总结.docx

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1、 幼儿安全教育活动总结 人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于幼儿来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,我园也是积极开展了各项活动.而在我们班级,安全教育活动也如火如荼的开展着。 一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规教育。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活阅历进展叙述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能任凭乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开

2、集体和大人。 二、班级人员做好安全自查工作。 班级保教人员随时检查班级有无危急隐患的存在,检查孩子是否带有锋利的东西来幼儿园。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或单独外出。仔细的填写周安全反应表并准时的上交。保教人员之间相互监视,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进展安全教育,保证幼儿在园安全。 三、做好家长的安全工作。 家长是孩子的第一任教师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、饮食安全等学问,协作好幼儿园做好安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施

3、。 安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要经常提在日常的生活中。盼望我们的孩子都能安康,欢乐的成长。 幼儿安全教育活动总结2 为了预防和削减暴力大事的发生,提升教职工和幼儿的防恐防爆的意识、提高教职工面对恐惧大事的合理处理及爱护幼儿有效避险逃命的力量,10月22日,XX幼儿园进行“防恐防爆”应急演练。 活动前,该园制定了具体的防爆演习方案,召开会议,安排部署每个工作人员的职责和任务。 随着一声大喊“坏人来了、坏人来了”孩子们排着队乘坐校车预备回家。扮演“歹徒”的王光芒教师强行闯入幼儿园,持刀劫持了幼儿。门卫快速拉响警报。听到信号,该园应急小队紧急行动,按防暴应急预案要求手

4、持棍棒、钢叉等,紧紧地将“歹徒”围住,该园园长程春红奋不顾身、临危不乱与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,尽力爱护幼儿安全。在“歹徒”想要趁机想逃跑时,幼儿园巡查安保队增援,与保安合力将歹徒用钢叉顶住,大家合力,快速将“歹徒”降服。演习完毕后各班结合演练,对幼儿进展防暴力学问与技能教育开展相关的教育活动。 该园相关负责人表示,此次演练活动给孩子们上了一堂生动的“生命教育”课,为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实根底。 幼儿安全教育活动总结3 我园依据县教育局下发的关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知,特开展了“我安全,我安康,我欢乐”为主题的安全教育周活动(3月3

5、0日至4月3日),通过一系列的活动,增加了我园广阔师生的安全意识,提高了安全防范力量。现把安全教育日及安全教育周活动开展状况总结如下: 一、加强组织领导,提升安全意识。 1、为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改良工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由应红园长任组长,沈小燕、金淑姬副组长,各年级组长及各班主任为组员。 2、 3月27日下午,园领导组织全园教职工集体学习上级文件精神,领悟今年安全教育活动主题内容,并围绕主题进展对园内安全教育活动进展部署,各班主任要依据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,开展班级安全教育主题活动,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,安康

6、欢乐每一天”。 右图为组织教师学习上级文件,召开安全会议。 3、组织全体教职工观看“呵护儿童,守望成长”的安全教育警示片,不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全,懂得了一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导幼儿熟悉交通标志,遵守交通法规;由成人带着儿童安全过公路,留意骑车安全,成人要养成良好的乘车习惯,当看到公路上有玩耍的儿童时车辆应减速停车,并劝说儿童离开前方可启动车辆等等。 二、加强隐患排查,措施落实到位。 1、活动期间,幼儿园园安全考核小组组织进展了一次全园性的安全专项大检查,重点排查学园内如厨房、户外活动场地、

7、班级责任区等重点部位的安全卫生状况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发觉有个别班级的目前临时还不使用的空调插座没有拔掉,检查组立刻切断全部空调插座的总电源,并把这一状况准时在全体例会上进展反映,要求各班教师切实留意用电安全,做到人走电关,准时断电源,杜绝安全隐患。 2、开展“安全隐患我排查、我发觉、我整治”活动,发动全园师生,开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求教师扎实开展安全隐患自查自纠工作,做到每个区域每个角落检查到位,如有隐患应准时登记,能修理的由保安人员马上进展修理,不能立刻解决的应上报到园长室争论解决方案。 三、加强宣传教育,活动丰富多彩。 1、结合一日教学嬉戏活动,进展晨

8、间谈话、讲故事(如“不跟生疏人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命 安全出行”等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。 2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进展各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。 3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防学问以及春季传染病的防治学问等进展宣传教育。 4、发动联合家长广泛关注、积极协作,并发放致幼儿家长的安全教育建议书,努力构建家、园一体的安全教育。 5、收看安全教育节目。为创新

9、安全教育形式,教育部根底教育司托付湖南卫视筹划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:0018:30在湖南卫视新闻大求真栏目播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长,让家长陪幼儿共同观看。 经过形式多样的安全教育活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视安康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改良。由于安全问题是一个比拟简单的问题,有许多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有许多担心全的隐患也可能随时消失,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平

10、常的常规教育中,我园也要连续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。 幼儿安全教育活动总结4 3月26日是中小学生安全教育日,为了更好地开展此项活动,我园将围绕“普及安全学问,提高避险力量”这一主题及有关安全的热点问题,依据我园实际状况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,把握安全学问,提高自护自救和避险力量,避开事故的发生。我园借此时机进行了一系列的活动,加强对幼儿安全学问的教育,让幼儿懂得到处注意安全的重要,下面是我园的活动总结: 一、领导重视。安全责任重于泰山,安全无小事,我园特地召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长帮助,各班主任通

11、力协作,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺当进展的.根本保证。 二、全员发动。安全教育事关千家万户,更是幼儿园进展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全学问讲座与逃命、自救演练活动,全体教职工都积极参加,营造了良好的安全教育气氛。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅根据幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片、教育片,开展丰富多彩的安全教育活动,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺当开展与校园的平安。 三、工作落实。依据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施。 在幼儿园中,首先要让幼儿明确一日生活

12、中各个环节和各项活动的详细要求,知道怎样做才安全,怎样做担心全。众所周知,幼儿年龄小,自觉性和自制力都比拟差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。 因此,教师除了提出要求和教给幼儿方法外,还应留意催促和检查,常常提示,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。 例如:正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤,从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。 我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练,幼儿能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我爱护的作用。

13、四、回忆安全教育工作,强化安全治理,共创和谐校园,对上级的要求相差有肯定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们信任在各级领导的关心下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的进展。 幼儿安全教育活动总结5 20xx年秋季开学第一周,依据教育局和中心校安排,为增加幼儿的安全意识,提高安全自救技能,丰富安全自护学问,让安全教育真正走进课堂,向幼儿进展安全学问宣传,结合本园实际状况,对全园幼儿进展了为期一周的安全教育。开展了形式多样的安全教育主题活动。 为了搞好本次安全教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我爱护的力量,我园特地制定了活动方案。在全体教职工

14、会议上,充分强调了安全教育活动的重大意义,使全体教师提高熟悉,充分预备,以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面: 一、进行宣传栏展现,收集各种安全教育等方面的学问。展现活动主题鲜亮,图文并茂,颜色和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在教师的指导下看着图争论推断是非,了解安全学问,树立了安全意识。 二、开展安全学问竞赛。全园教师通过对安全学问的竞答,积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延长到家园互动活动中,向家长发放了告家长书,有了家长的支持和协作,我们的教育取得了事半功倍的效果。 三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注意调动幼儿

15、的主动性、积极性,让他们参加到安全教育中。教师带着孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方简单出危急,怎样想方法消退这些危急隐患。师生一起设计了:当心触电的标志,贴在了活动室的电源插座旁;留神滑倒的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁通过这一系列活动,安全两个字已深深印在幼儿的心里。 四、播放安全教育专题片,学习安全儿歌。组织各班幼儿观看交通与安全、安全自护自救的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规章的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护学问,向幼儿推介学习安全儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园嬉戏活动防止意外损害等安全常识。 五、组织教职员工再次仔细学习幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则,与教师签订了安全责任书。学习研讨安全案例,写出安全工作的个人反思,查找缺乏,改良安全工作的方法。 通过开展一系列的安全主题教育,我园师生的安全意识明显增加了,也使家长更加自觉地参加到此次活动中来,为孩子制造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境。

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