新北师大版八年级下册-因式分解培优练习题

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精选优质文档-倾情为你奉上八下因式分解培优练习题1若,则的值为 ( )A B5 C D22若x2+mx+1是完全平方式,则m=( )。A、2 B、-2 C、2 D、43若,则 , 4已知a=3,则a2 的值等于 5如果x2kx9y2是一个完全平方式,则k_;6若,则a2b2 ; 7下列变形,是因式分解的是( )A B C D 8下列各式中,不含因式的是( )A B C D9下列各式中,能用平方差分解因式的式子是( )A B C D10若,则 .11已知,求的值 .12已知:,则= .13的结果为 .14因式分解(1); (2);(3) (4) (5) (6)(x2+y2)2-4x2y2 (7)(8) (9)(10) (11)15已知,求代数式的值。16已知:,则17已知:、是三角形的三边,且满足,判断该三角形的形状18已知,求的值。19已知:a、b、c为三角形的三边,比较的大小。20、求代数式 a + b 4a + 6b + 15 的最小值。小结:专心-专注-专业1、 因式分解的意义左边 = 右边 多项式 整式整式(单项式或多项式)2、 因式分解的一般步骤第一步提取公因式法第二步看项数1两项式:平方差公式2三项式:完全平方公式3四项或四项以上式: 分组分解法3、多项式有因式乘积项 展开 重新整理 分解因式因式分解练习:1、 2、 3、 4、 5、 6、

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