《李新玲六年级英语下册教学计划进度表(2011-2012年下半学期).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李新玲六年级英语下册教学计划进度表(2011-2012年下半学期).doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学科： 英语 年级：六年级任课教师：李新玲 教 学 计 划一、本学期大纲要求1能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2能完成1个手工制作。3能听懂、会唱6首歌谣。4能听懂、会吟唱6首歌谣。5能完成4个自我评价活动。6能理解6个幽默小故事。7能了解6项简单的中西方文化知识。二、本学期实现教学目标的措施1、融会话教学与情景表演之中2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导4、注重学生英语思维能力的培养
2、，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维。5、调动学生学习的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。6、丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中。7、学习和运用生本教育教学理论和方法，让学生成为学习主人。8、做好家访工作，搞好课外辅导。9、上好英语学法指导课，使学生掌握英语学习方法，提高学习技能。10、搞一些英语竞赛活动，培养学生英语学习兴趣。三、本学期学生情况改进措施六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习
3、方法，培养学生良好的学习习惯面对这种现状本学期本人采取以下措施：.1.抓好后进生的转化工作.2.培养学生的创新意识，从阅读理解和写作方面下功夫.3.平常要加强学生日常交际用语的运用和听力的训练. 进 度 安 排周次日期授课章节课时教学方法1Unit1 How tall are you?7启发式 23Unit2 Whats the matter?7表演法45Recycle13启发式6期中考试、讲试卷2讲授法78Unit 3Last weekend.97演示法10Unit4My holiday.117启发式12Recycle24讲练结合13期末复习4同上14期末复习4同上15期末复习4同上1617181920
