《撑起自我保护伞》由会员分享，可在线阅读，更多相关《撑起自我保护伞（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学生自主学习方案八年级 班姓名 科目课题设计人授课时间序号思品撑起自我保护伞张敏2011.105学习目标:1、情感、态度、价值观：感受日常生活中自我保护的重要性和必要性，培养自我保护意识。2、能力：培养在日常生活中自我保护的能力。3、知识：了解一些日常生活中自我保护的方法和技能。学习重难点:日常生活中自我保护的方法和技能。自主学习：1. 学会自我保护的必要性：2. 生活中有哪些意外伤害？该怎样进行自我保护？3. 寻求法律帮助的方式和途径：自我检测：（2011年湛江市中考）9某学生小林晚上独自在家，突然，一窃贼翻窗人屋，小林愣了一下，大喊：“爸爸，你回来了。”窃贼闻声转身而逃。这说明（ ）A遭遇
2、突发侵害，要靠智慧保护自己 B青少年没有与不法行为作斗争的义务C家长有保护未成年子女的义务 D不法窃贼缺乏公民意识和道德观念（2011天津）4中学生小飞沉迷于网络，并通过网络结识了许多网友。在一次与网友见面时，遭到了敲诈勒索。面对不法侵害，小飞应该（ ）A用智慧和法律保护自己 B与侵犯者硬拼到底C避免损失，忍气吞声 D以牙还牙，打击报复（2011天津）8未成年人保护法规定，营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所不得允许未成年人进入。此规定属于对求成年人的A家庭保护 B社会保护C司法保护 D学校保护（2011年湖南益阳） 7小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址
3、、电话号码等告诉他。小红的正确做法是加强自我防范，学会自我保护 明辨是非，谨慎交友 远离网络，躲避干扰 增强法律意识，依法自我保护A B C D.（2011连云港）“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋”，这首歌启示未成年学生要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益要增强自我保护意识，提高自我保护能力遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则只要做到自尊自爱，就可以确保平安小燕放学回家时，发现-个陌生男子正在自己家里翻找东西。这时候，小燕最好的应对办法是A. 冲进屋子抓起电话就报警B大声斥责，喝令陌生男子出去C冲进屋子与陌生男子搏斗D假装找同学，伺机跑出去求
4、助他人随着私家车数量激增，“马路飚牟”、“醉驾肇事”等事件频繁发生，严重威胁行人的生命安全。面对日益复杂的交通状况，中学生在横过马路时A. 如果堵车，赶快翻越道路隔离设施B. 如果有急事，就迅速跑步横过马路C. 任何时候都按红绿灯指示走人行横道D选择从最方便的地方横过马路（2011湘潭）17. 最近，某市接连发生几起未成年人被拐骗事件，被拐骗人因为缺乏自救经验而受到不同程度的伤害。在生活中，如果不幸被犯罪分子拐骗，必须做到以认识对方为由吓唬拐骗者沉着冷静，记住行走路线和犯罪分子体貌想办法向身边的路人求助，或悄悄地向外发出求救信息被拐骗到异地，要假装温顺，秘密观察和了解自己所处的具体地址和位置，
5、寻找时机拨打“11O”报警A. B. C. D. （2011湘潭）18. 3月10日，云南盈江县发生里氏5.8级地震。地震发生时，傣族姑娘阿莲正在四楼陪奶奶聊天。此时，她们最安全的逃生方法是A. 立即开门往楼下跑 B打开窗户跳楼逃跑C. 躲进厨房、厕所等小屋里 D. 迅速钻到床底下（福建厦门市2011）26.（6分）天有不测风云，人有旦夕祸福。现实生活中我们可能遭遇各种危险和侵害，面对下列情景，我们未成年人应该怎么办？（任选两个情景作答）情景一：独自在家时，陌生人敲门。情景二：上学的路上，遭遇绑架。情景三：放学回家，闻到家里一股煤气味。放学了，小尹来到小强的教室，发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强，你怎么啦？”“我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。今天，他又要我在约定的地方给他1000元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。”如果你是小尹，你会替小强想什么合理的办法来保护自己？（
