节能宣传周暨“低碳日”活动总结(二篇).doc

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1、节能宣传周暨“低碳日”活动总结为切实做好_年公共机构节能宣传周活动安排和部署,根据上级文件要求,我局紧紧围绕“节能降碳,绿色发展。低碳生活,绿建未来”的思想,开展一系列公共机构节能宣传活动,取得一定成效,现总结如下:一、加强领导,迅速部署为加强节能宣传周暨“低碳日”活动的组织领导,确保活动开展有序、有力,取得预期成效。审计局成立了活动领导小组,审计局局长任领导小组组长,班子成员任副组长,相关股室负责人为成员;并将上级文件转发了各个股室,就节能宣传周暨“低碳日”相关活动作出了具体安排部署。二、广泛宣传,营造氛围为倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,我局组织全体职工积极参与省管局和市发改委组织

2、开展的节能宣传周活动、组建公共机构垃圾分类志愿者队伍、开展能源紧缺体验活动。张贴节能宣传周海报,组织机关干部参与节能宣传周知识有奖竞答,观看节能周启动仪式、云直播等相关视频。我局通过本次节能宣传周暨“低碳日”活动的开展,进一步增强了干部职工的节能意识,节能降碳是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作和生活中的点滴做起,在今后工作中,我局以本次活动为契机,积极探索新的宣教方式,采取有力措施,进一步营造节能降碳的浓厚氛围。进一步增强节约意识,引导全体干部职工秉承和弘扬勤俭节约的传统美德,降低公共机构运转成本;积极努力探索节能降碳管理新办法、新措施。节能宣传周暨“低碳日”活动总结(二)为增强中学生社

3、会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于_月_日至_月_日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:一、加强领导,营造氛围。学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护

4、环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。二、围绕目标,扎实推进。1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。2、开展“低碳生活体验日”活动组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意

5、识。3、开展“师生共建绿色校园”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少一个小时会消耗多少让学生树立节约的意识。4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。第2页共2页

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