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1、高中资源网提供高考试题、高考模拟题，发布高考信息题第三课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝一、选择题少年康熙继位后面临着非常严峻的形势和艰巨的任务，但康熙却立志做贤明有为、励精图治的君主。据此回答15题。1、康熙初年面临的形势包括 （ ） 建立新王朝政权 对边疆地区未有效控制 沙俄势力威胁边防安全 消除了地方割据势力 A B C D2、下列关于平定“三藩”表述无误的是 （ ）A“三藩”是清初影响国家统一的主要因素B平定“三藩”极大地削弱了清朝中央集权的力量C平定“三藩”进行得一帆风顺D平定“三藩”标志着清王朝全国统一的完全实现3、1683年康熙帝命令清军进入台湾，对这件事最确切的的评价是 （ ）
2、A抵抗外来势力的入侵。 B有利于多民族国家的统一 C扑灭反清武装 D消灭明朝残余军事力量4、台湾收复后，隶属于 （ ） A江苏省 B. 福建省 C. 浙江省 D. 广东省5、对康熙帝与蒙古贵族噶尔丹的战争，我们持肯定态度，主要是因为 （ ） A是掌握中央政权的民族与周边少数民族的战争 B有利于维护内地生产和人民生活的安定 C是反对少数民族进攻的自卫战争 D有利于维护多民族国家的统一康熙面临沙俄的侵略，毅然行使和维护国家的主权。据此回答610题。6、康熙帝两次组织雅克萨自卫反击战，其意义主要是 （ ） A捍卫了边疆，维护了领土主权的完整 B抗击沙俄，显示国威 C以战胜为条件求得和平 D解决了中俄
3、东段边界问题7、确定黑龙江和乌苏里江流域的广大地区属于中国领土的中俄边界条约，签订于 （ ） A顺治时期 B康熙时期 C雍正时期 D乾隆时期8、中俄尼布楚条约签订的重要意义在于 （ ） A双方平等协商，提供了处理领土争端的范例 B是清朝军事胜利后的又一重大胜利 C用法律手段维护了领土主权 D收回了尼布楚等地主权9、康熙帝的行为属于维护国家主权的典型表现 （ ） A亲自东巡，了解敌情 B运用军事外交双重手段迫使对方谈判 C签约时使用“中国”这一国号 D极力维护满州的统治10、康熙盛世局面出现的根本原因是 （ ） A康熙良好的个人素质 B政治清明，社会安定，国家统一 C采取开明的民族政策，积极开展
4、对外交往 D生产关系的局部调整，适应和促进了生产力的发展二、非选择题11、阅读下列材料：材料一 康熙帝材料二 康熙三征噶尔丹 雅克萨之战材料三 请回答：（1）康熙时期面临哪几方面的民族问题？（2）康熙为解决上述问题所采取的措施及影响。12、阅读下列材料：材料一 康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与高丽外国比”，拒绝郑氏要求。 台湾外纪材料二 痛哉！吾台民。从此不得为大清国之民也！吾大清国皇帝何尝弃吾台民哉！有贼臣焉，大学士李鸿章也，刑部尚书孙汶也，吏部侍郎徐用仪也。又将关系七省门户之台湾，海外二百余年戴天不二
5、之台湾，列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾，全输之倭奴！ 台湾人民抗战檄文 材料三 三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。 开罗宣言请回答：（1）材料一中，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比？结合所学知识加以说明。为此，康熙帝对台湾采取了哪些措施？采取这些措施意义何在？（2）材料二中台湾人民发布“檄文”的背景是什么？“檄文”表达了台湾人民怎样的感情？（3）材料三开罗宣言中的内容说明了什么？（4）通过上述材料，你获得怎样的认识？参考答案一、选择题15 BABBD 610 ABC
6、CD二、非选择题11、（1）满洲贵族与汉族人民的矛盾；中央政府与少数民族分裂势力的矛盾；中华民族与欧洲殖民主义的矛盾 （2）措施： 学习和创新；尊重中国各民族文化传统，尤其汉族文化 平定三藩之乱；进军台湾，设置台湾府；粉碎噶尔丹叛乱，维护民族的统一与团结 进行雅克萨之战及签定尼布楚条约，从法律上维护和确定中国的领土主权 影响：维护和巩固了统一的多民族国家；维护了中国的主权和领土完整12、（1）因为台湾是中国的领土；元朝时设膨湖巡检司 措施：派兵收复台湾，设立台湾府 意义：加强了台湾与祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国海防 （2）甲午战争中国战败，马关条约割给日本；表达了台湾民众对祖国的深厚感情，对卖国贼的愤恨之情 （3）国际社会承认台湾是中国的领土，应归还中国 （4）台湾是中国领土不可分割的一部分1
