小班有关树的活动方案(三篇).doc

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1、小班有关树的活动方案活动主题:绿一方净土,多一份温暖。浇一棵小树,放一颗童心。松一片土地,飞一片梦想!活动时间:_月_日_月_日活动场地:幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)活动班级:幼儿园保教一部、保教二部各班级活动准备:1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排:植树节当天活动流程:第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。第四项:幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树

2、节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。活动阶段:(初期、中期、后期)一、活动初期:(_月_日_月_日)活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期:(_月_日_月_日)活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。三、活动后期:(_月_日_月_日)活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在

3、小树上,并与小树合影留念。小班有关树的活动方案(二)活动目标:1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“_月_日”是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。活动准备:1、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。2、介绍植树节的相关活动。3、已学会用水壶给植物浇水的技能。活动过程:1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。5、教师

4、对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、互相交流体会,师总结活动。小班有关树的活动方案(三)活动目标:1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。活动准备:1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地,挖好坑活动过程:一、植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月_日)2、你知道三月_日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制

5、作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃.)2、欣赏音乐爱护小树苗四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。设计意图:幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月_日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。第2页共2页

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