师傅领进门修行在个人

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1、师傅领进门 修行在个人参加市电教馆举办的“动画制作、平面设计”培训有感武安镇东关小学 邓作荣本人有幸参加了市电教馆举办的“动画制作、平面设计”培训班。这次培训从2010年7月15日20日,(7月15至17日学习内容为Photoshop平面设计,18日至20日学习内容为Flash动画制作。)仅6天的培训时间,我受益良多! 一、以“案例”形式,步入学习photoshop。Phostshop是图片处理工具,我一直认为它复杂烦琐,从来没有尝试学习。这次培训通过授课老师的每个精彩的“案例”分析及演练实操,我深刻认识到Phostshop功能强大之处,坚定了学习的信念。(一)学好Photoshop要有“三心

2、二意”。一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。然后要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的,最终实现精彩的“创意”。而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。(二)学好Photoshop可以分四步走。一是认真掌握操作技能,打好基础。

3、要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间;二是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由; 三是主动承揽制作任务,积累经验。现在可以找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本事了;四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候

4、,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。(三)学好Photoshop要有四个条件。一是要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对老师提出的要求,马上知道使用哪些操作令、技能方法能够实现创意;三是要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个轮子,少了哪个都不灵。二、以“完整的片头”,认识Flash。Fla

5、sh是动画制作的一种工具,比Phostshop学习更加复杂烦琐。授课老师采用“完整的片头”,一步一步让我们开始认识Flash的基本功能,及分析怎样制作才能达到这样的动画效果。并通过演练实操,遇到问题,及时分析讲解。Flash对我来说并不陌生,因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的Flash动画,还有Flash制作的MTV、课件、小游戏之类更是无计其数,有的动态高级网站更是全部利用Flash制作,在看到别人做出来的眩目多彩的Flash作品,还真是羡慕那些作者能够做出如此高的水平,其实很早自己就想尝试做一个了,但是始终未能付诸行动,因为手边没有教材,有没有人指导,以及日常工作

6、比较烦忙,其实关键还是自己没有学习的欲望和激情,太懒惰了。 下面是我在学习和制作Flash的过程中的一些感受: 首先,创意是制作Flash的第一步,也是最重要的一步。一个好的课件作品要有创意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方,这是最难也可以说是最简单的一步,因为有时候苦苦思索也没有一个好的创意,有时候无意之中,却有一些好的创意一闪而过,得来全不费工夫。 其次,就应该是构思,也就是在大脑中想象怎样组织画面,每个画面有些什么内容,这些画面又该如何衔接起来,形成一个整体。这一部分很重要,就如同写作文,拿到一个题目,应该先想好整个文章的概括,否则就不知到如何下手。最后,就是制作了。我觉得,最主要的

7、就是多练,光看书,到了真正用的时候,还是笨手笨脚的。只有经过实践,才能有好的技术,说是这样,可我也没有练很多,虽然技术是我现在制作Flash最大的难点,但我认为制作一个好的Flash作品,最关键的还是创意和构思。三、受益匪浅、感触颇多。一是培训组织到位。本期培训班应到53人,实到53人,全体学员按时报到,无一人请假、迟到。每一位学员自觉遵守培训学习纪律和作息时间,以积极的态度、扎实的作风投入到培训学习之中,使培训学习更加顺利、圆满。二是学习积极性高。这次培训投入了大量的人力和财力,全体学员倍加珍惜这次学习机会,因此学习积极性都非常高。很多学员没有到上课时间,就早早来到教室,下课了,却还是觉得意

8、犹未尽。还有很多老师在微机室里一坐就是半天,连休息地时间也不出去一下。三是培训效果好。我们在彭先清、占正奎二位教师地辅导下,采用讲练结合地学习方式对Photoshop平面设计、Flash动画制作等知识进行了认真地学习。培训的质量高,形式灵活实用,对于我们今后的教学有很大的指导和帮助作用,同时教师汇聚之时把平时教学中遇到的困惑交流一下,相互取长补短,对提高个人的业务水平十分有益。总之,这次培训学到很多动画制作、平面设计方面的知识,当然,这些知识不是三五天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海。“师傅领进门,修行在个人”,这需要有一个良好的学习心态和比较科学的学习方法,只有不断的学习,慢慢积累知识,才能学以致用,融会贯通。

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