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1、2023年案例研究方法案例研究：设计与方法读后感范本下面是我为大家整理的案例研究方法 案例研究：设计与方法读后感范本,供大家参考。第1篇：案例研究：设计与方法读后感范文摘要：案例研究是社会科学研究常用的方法之一。但是，从文献来看，案例研究的实际应用常常是不规范的。本文在描述案例研究方法的定义及适合*的基础上，列举了案例研究方法研究过程。关键字：案例研究； 定义； 研究过程方法 一、定义罗伯特k殷(1994)定义案例研究是对当代某一种于现实环境中的现象进行考察的一种经验*的研究方法。欧阳桃花(2023)定义案例研究是通过典型案例，详细描述现实现象是什么、分析其为什么会发生,并从中发现或探求现象的
2、一般规律和特殊*，指导出研究结论或新的研究命题的一种方法。案例研究适合于调查不易从产生现象的社会环境中分离的行动或者是复杂的过程。适合研究与时间有关的问题,有助于识别和描述重要变量,发现变量之间的因果关系。其研究的问题类型是“怎么样”和“为什么”，研究对象是目前正在发生的事件，研究者对于当前正在发生的事件不能控制或极少能控制。二、研究过程案例研究包括研究方案设计、资料收集、*据分析和报告撰写。2.1方案设计设计案例研究方案是研究过程中最困难的一环。与其他研究方法不同的是，如何设计案例研究方案尚未成为一门成熟的“学科”。一个常常出现的错误认识，是认为案例研究方案仅是其他研究方案(如实验法)的一个
3、子集或变式。长期以来，学者们错误地认为，案例研究仅仅是准实验设计的一个类别(一次*的、仅用于后测的。这种错误认识最终被纠正，在一本有关准实验设计的经过修订的专著中,，有人这么认为：“正常实施的案例研究确实不应该被贬低，它不应该被错误理解成单组的、仅用于后测的实验设计”。每一类实*研究都有其隐含的（如果不是明确的）研究设计。就其本质的意义来说，研究设计是用实*数据把需要研究的问题和最终结论连接起来的逻辑顺序。就案例研究法来说，进行研究设计时要特别注意5个要素：要研究的问题、理论假设(如果有的话)、分析单位、连结数据与假设的逻辑、解释研究结果的标准。2.2资料收集资料收集的准备过程十分复杂，不易*
4、作。假如准备工作做不好，就会严重影响到其后所有的研究环节，而且所有前期工作包括研究问题的界定和案例研究方案都将变得毫无意义。根据案例研究范围的不同是单个案还是多个案例，是一个研究者还多个研究者等等收集资料的准备程序也有简单与复杂之别。虽然每个案例研究设计探讨的问题有所不同，但它们都必须不同程度地遵从以下这些研究程序：案例研究者应具备的技能技巧、研究者进行案例研究的准备和培训、案例研究草案的*质、备选案例的筛选、实施案例研究:：收集资料的准备试验*研究的目的和作用等问题。就像从事其他工作一样，如果研究者能按照上述程序进行适当的准备工作，必将有助于其顺利完成案例研究。因此，研究者在开始一个复杂的研
5、究项目之前，先从管理的角度进行一个简单的试验*研究。成功地完成每一个试验*研究，将有助于改进研究设计。另外，如果同一研究小组一起完成了多个试验*研究，那么成员间的合作将更具效率，更能达到令人满意的效果。2.3*据分析*据分析一直是案例研究中发展最慢，也最难以掌握的一个环节。常常出现的情况是，研究者启动一项研究的时候往往还不清楚将怎样去分析收集到的资料，结果，研究到达分析资料阶段时，就变得死气沉沉，进展缓慢。与统计分析不同，案例研究中没有固定的公式可以给新手以指导。因此案例研究的*据分析更多地依赖研究者个人严谨的思维风格,除此之外，还要加上详细的资料和审慎考虑到其他的可能解释。与此同时，研究者，
6、尤其是新手，还要继续寻找一些程式、窍门或分析工具，因为熟悉这些分析工具有助于得到所需要的分析结果。除了熟悉分析工具和处理技术外，最重要的是在研究一开始就有一个总的分析策略。一旦有这样的策略，分析工具才能发挥更大的作用。这三种策略分别是：依据理论观点、考虑竞争*解释和进行案例描述。2.4报告撰写案例研究报告并不遵循一些现成的固定形式，报告无需仅仅做成书面形式，还可以做成对案例研究的一种口头陈述。当然，大多研究者最终都能学会轻松并熟练地写作。缺少写作经验并不意味着不可以作案例研究，但需要大量的练习。另外，为做好案例研究，应培养良好的写作能力，而不仅仅是勉强能写。一个可以部分地预测某人在这个阶段能否
7、胜任的观察指标是，他在读高中和大学时觉得学期论文写起来是否困难。如果觉得难，那么写案例研究的报告也就会很难。另一个指标是，你把写作看成一个机会还是看成一种负担。成功的研究者通常把写作阶段看成一种机会为知识积累或实践工作做出重要贡献的机会。三、总结案例研究如同其他研究方法一样，是遵循一套预先设定的程序、步骤，对某一经验*、实*课题进行研究的方式。第2篇：载体与方法研究征文21世纪是信息时代，宣传手段、宣传对象、人们生活方式均不同程度地发生了改变。不可否认，经过二十余年的探索与实践，传统普法方式、普法经验可圈可点，普法效果有目共睹。但是面临新情况，传统普法也存在宣传形式单调、宣传阵地单一和对现代宣
8、传手段研究不够等问题，一定程度上影响了法制宣传的质量，本文试图从现代传媒手段研究新一轮普法教育，进一步推进“六五”普法工作。已历25载的普法教育，顺应时势地承担了为民众提供法律知识的社会责任，在普及法律知识、提高民众法律意识方面成效卓著。如今，在依法治国新形势下，在社会高度信息化时代，新一轮普法教育如何发挥应有的作用，更有效承担社会法律教育功能，迫切需要针对新情况、研究新载体、探讨新形式。一、“六五”普法面临新情况（一）新型传媒体技术迅速崛起随着科学技术的进步，信息传播方式有了飞速的发展，仅仅依靠报纸、电视、电台等传统媒体已不能满足人们获取信息的要求。手机“平民化”悄然到来，据工信部12月28
9、日公布的数据显示，国内移动电话用户达到7.38亿户，使用范围逐渐从城市向乡村延伸，手机体积越来越小，功能却越来越多，手机短信、*信、上网等越来越受到人们的青睐。与此同时，随着社会信息化的不断推进，网络已成为继报纸、广播、电视等三大媒体之后的“第四大媒体”，*互联网络信息中心（nic）1月15日发布的第25次*互联网络发展状况统计报告数据显示，截至12月，我国网民规模已达到3.84亿，互联网普及率进一步提升，达到28.9%，继续领跑全球互联网，而且我国手机网民一年增加1.2亿，手机上网已经成为我国互联网用户的新增长点。手机、网络已经成为今天人们生活必不可少的一部分，正迅速改变着人们的思想观念、行
10、为方式和生活习惯。面对悄然来临的信息时代，普法工作必须与时俱进、把握机遇、迎接挑战，运用新型传媒技术将普法工作做深、做透。（二）普法环境面临新形势一是新生代迅速成为社会顶梁柱。*已步入老龄社会，“80后”、“90后”等将成为社会主义建设的主力*和生力*，他们是普法工作的重点，与60、70年代人不同的是，新生代接受新事物较快，不喜欢纯粹说教，而且个个喜欢玩弄手机，更钟情于网络。面对如此庞大的信息化人群，传统的法制宣传教育手段显然力不从心。必须充分发挥青少年喜好现代传媒技术的积极作用，让传统的法制宣传手段融入现代、时尚的元素，使人们在熟悉简便、轻松愉快的活动中潜移默化地受到教育，只有这样才能把普法
11、新形势变成普法工作新优势，使现代传媒技术成为普法工作的又一重要阵地。二是人们生活压力加大、工作节奏加快。饮食快餐已经影响到了文化领域，“文化快餐”将成为一种趋势，利用大块时间坐下来学习已经成为一种奢侈，不仅浪费了时间，而且降低了工作效率。因此，必须考虑运用现代传媒技术优势，将法制宣传教育渗透到人们日常生活之中，从而提高普法效率。二、“六五”普法新载体为进一步适应新时期普法工作的特点，加大法制宣传工作力度，提高法制宣传教育的实效*，迫切需要尝试运用新载体。（一）运用手机载体1.手机载体普法特点手机载体普法就是将法制宣传内容，通过无线技术平台将短信或*信（以下统称手机短信息）发送到用户的手机上，使
12、用户在第一时间通过手机阅读到相关法律知识。手机普法最大的特点在于快速和便捷，其优势主要表现在以下几个方面：（1）即时*。能够实现瞬间传递，传统的电视、广播需要特殊的技术条件，最低也需要一天的工作周期，才能将信息传送出去。而这种传递在手机短信息中一秒钟就可实现，可以说是无时间周期、无距离的快捷传递。（2）方便*。手机短信息不像打电话和上网聊天，必须要求接收方同时在另一端。信息完全可以存储在短信平台服务器上，一旦对方开机，信息就会自动发送，接受信息的一方既可以实时回应，也可以延迟回应，信息保存在手机中，方便随时查阅。（3）互动*。手机宣传在互动*方面也有着传统媒体无法比拟的优势。传统大众传媒的重要
13、特点之一传播单向*，这一特点导致受众对媒介信息的反馈大部分是事后的、延时的，缺乏即时*和直接*。而手机不仅可以给用户发送他所需要的法律知识，更可达到及时跟踪、读者调查、反馈意见等多方面的功能，实现更广泛、更迅速的互动。（4）针对*。可以分门别类、针对*普法，直接宣传到本人，实现法制宣传服务个*化。如针对公务员宣传宪法、法律、行政法规等，针对流动人口宣传人口与计划生育法、妇女儿童权益保障法、婚姻法等。2.手机载体普法方式（1）手机短信。以文字表现形式的法律知识用短信方式发送受众对象。（2）手机*信。以图片、声音、动画、视频等表现形式的法律内容用*信方式发送受众对象。（3）手机*铃。法律顺口溜、法
14、律宣传标语、法律歌曲等以*铃方式发送受众对象或者可以上网下载。（4）手机上网。制作包含图片、文字、声音、动画等内容法律手机报，手机通过上网可以访问、下载其全部法律内容。今后发展成熟的手机电视也将是普法的又一手段。（二）开拓网络新载体网络媒体具有传播快、影响广、表现力强等诸多优势。目前，全国已有普法网站近200家，*，网站、新闻网站、各大门户网站都开办了法治网页、频道、专栏、专题，网络法制宣传教育蓬勃发展，法制宣传覆盖面大大提高。但是，随着互联网的飞速发展，网络许多新领域有待进一步拓展，使其成为普法工作的新阵地。1.qq。新华社腾讯qq同时在线用户数首次突破1亿的解读中指出，3月5日，腾讯qq同
15、时在线用户数首次突破1亿，qq注册用户已经超过10亿。面对如此集中、庞大的资源，可以通过技术手段将有关法制宣传内容群发qq用户、qq邮件和qq群。2.博客。一是建立法制宣传博客，明确专职人员负责审核、上传法律方面的博文，时时关注网民评论，并对网民的疑惑及时给予反馈解答，提高人气量。二是向博客用户发送相关法制宣传内容。3.电子邮件用户。虚拟世界里电子邮件威力无穷，许多商家往往运用电子邮件进行促销。普法是否可以创新思维，运用这一载体，针对*、周期*地向有关用户宣传法律法规。4.各大*。一是明确普法对象，集中进入进入某一类*开展法制宣传。二是创作发帖内容，既可以是文字，也可以是图片贴、视频帖或者综合
16、贴。5.各大搜索引擎。一是优化已经建成的法制网站程序，使其访问更快捷、内容更丰富、趣味*更高、吸引力更强。二是优化法制网站关键词，容易被各大搜索引擎（百度、谷歌等）搜索。6.人气量大的网站。关注地方人气量较大的网站，借助网站人气开展法制宣传。一方面可以将有关法制宣传内容置于网站首页宣传； 另一方面可以进行中文链接。 7.游戏用户。网络游戏正随着互联网的高速发展而快速普及，用户规模日益庞大。另外，网络游戏玩家正呈现年轻化、低龄化趋势，这正是普法工作必须关注的特殊群体。法制宣传内容无论是深度植入游戏，还是出现在玩家的必经之地，普法效果都将带来质的突破。三、“六五”普法方法（一）根据不同对象，灌输不同内容。一是普通民众。法律知识浩如烟海，仅从法律体系角度看，其博大精深、义理精微，即使是法
