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1、幼儿园大班音乐秋天多美PPT课件教案 这是幼儿园大班音乐秋天多美PPT课件教案，大班音乐秋天多美PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感，发展幼儿的音乐表现力。适用于秋天多美相关的教学实践，所属栏目大班音乐PPT。 活动目标： 1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感。 2、发展幼儿的音乐表现力。 3.在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段，巩固附点音符的演唱。 重点难点： 引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，初步有感情的演唱歌曲第一段，巩固附点音符的演唱。 活动准备： 物质
2、准备：秋天背景图、图片、录音机。 环境准备：布置秋天的美丽场景。 活动过程： 一、利用情景，谈话引题 1、布置秋天的美丽景象，随音乐小树叶进入活动室。 提问：秋天到了一切好像都在悄悄地变化，我发现苹果丰收了，你发现了什么? 秋天是一个丰收的季节,有很多果实都成熟了,让我们一起去参观一个秋季果实博览会吧.(放音乐“秋天多么美”) (评：创设一定的情景，在秋天的美丽景象下，引导幼儿回忆秋天，引发幼儿的思维，回忆已有的经验。为下一步做铺垫。) 二、出示挂图，理解歌词，感知音乐。 1、观察挂图：(引导幼儿观察露出的棉花就象他的小白牙)你知道棉桃姐姐为什么笑的这么开心吗? (评：巧妙地运用了挂图，让幼儿
3、脑印象中不清晰的事物变得直观，更容易理解记忆歌词。) 2、教师范唱歌曲： 提问：(1)你觉得这首歌曲好听吗?为什么? (2)你最喜欢哪一句呢?请你在来听一遍，听完了告诉大家。(教师再次范唱并用图片提示) 3、利用挂图学习歌词。 4、幼儿整首跟唱 (1)提示幼儿唱歌的姿势和用自然的声音来演唱歌曲。 (2)第二遍提示幼儿注意情绪的表达 5、分组表演唱 教师：小朋友唱的真好听，刚才看到小朋友还边唱边加上动作呢，谁想上来表演一下让大家都听听看看。(唱完后让孩子们自评)你喜欢谁的表演?为什么? (评：纲要中指出：幼儿的艺术能力是在大胆的过程中逐步发展起来了。为了培养幼儿的音乐素质，感受力，教师图为并茂的
4、通过范唱，学歌词，整首教唱，和肢体感受等多种渠道加深幼儿对音乐的理解，又增添了趣味性。) 三、和幼儿一起与秋天合影留念： 教师：你们看秋天多美啊，大家都这么的开心，我还带来了照相机呢!我想和小朋友到院子里和秋天的美景照张像，留作纪念，你愿意吗?好我们去照相了!(放音乐出教室) 评：整个活动过度自然，通过多种渠道感知理解，而且情景化地带动幼儿积极参与，体验感知音乐，各环节中教师抓住教材的特点，与幼儿的学习特点相吻合的方式，来培养和发展幼儿的音乐素质，使本活动达到了完美的效果，享受到了愉悦的情感体验，完成了预期目标。 相关教案 幼儿园秋天多美好秋天主题教学方案设计：感受季节变化与人们生活的关系，了
5、解秋天的主要特征，观察、感知秋天树木、花草以及气候的变化，结合图书、图片进一步了解秋天的主要特征，能用自己的语言表达对秋天的感受和认识 大班语言优秀教案秋天多美丽含反思：活动目标：1、让幼儿理解散文诗的内容,感受散文诗优美的语句和意境.2、尝试用恰当的语句描述秋天的美,提高口语表达能力.3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼 大班主题教案秋天多美好我们吃的粮食含反思：大班主题教案秋天多美好我们吃的粮食含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习用短促的声音表现歌曲的跳音部分，感受歌曲旋律，学习演唱歌曲，促进幼儿的创新思维与动作协调发展，快来看看幼儿园大班主题秋天多美好我们吃的粮食含反思教案吧。 第 3 页 共 3 页
