《大学校园活动策划方案电子版（5篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学校园活动策划方案电子版（5篇）.doc（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学校园活动策划方案电子版人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾，携手快乐人生”座谈会活动策划书一.活动背景：“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对所做的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院_级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来_年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部
2、分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到自助和助人的目的。二.活动的目的和意义：(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑(2)宣传和普及心理知识，提高大
3、学生的心理素质。(3)接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。(4)宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助三.活动时间：_月_日晚_点_点四.活动地点：图书馆202报告厅五.特殊嘉宾：校团委书记：_心理学老师：_学院院长：_辅导员：李建波谢乒刘白维彭芳六.特邀主持：(音乐系)七.活动内容：1.嘉宾发言2.趣味心理测试3.师生互动(主题：人际关系、专业、生活)4.主持结束语大学校园活动策划方案电子版（二）一、活动背景人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将
4、那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。三、活动时间_年_月_日至_月_日四、活动地点_镇_科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣
5、传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。初期:此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。中期:此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期:此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将
6、进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。活动报名:1.报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括_、_、_级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。2.报名时间:_年_月_号-_年_月_号，为期3天报名时间。3.报名时间段:中午_点-_点30分;下午_点-_点30分。联系工作:1.参赛选手的安排。2.主持人的挑选、联系。3.评委的选定、联系。其他工作:1.参赛选手的出场排序。_号码牌的制作。3.决赛时期的评分表制作，卡的制作。(二)工作流程、比赛进程:工作流程
7、:做好选手及评委_工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)节目布置:安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。评判规则(初赛):赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入_人选制(每留下_个人，_个人上台进行一次小的评比，评判会对这_个表演者进行点评。)在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发
8、一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有_名学生代表组成)与评判一起商议并选出_名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。评判规则(决赛):仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上_名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时)，保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)比赛进程:时间:_月_日-_月_日中午_点-_
9、点_分;下午_点-_点_分。阶段:宣传及报名。地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。工作内容:做好相应的宣传，整理报名名单。时间:_月_日下午_点30分阶段:初赛地点:学院大礼堂。工作内容:做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强。时间:_月_日-_月_日。中午_点-_点30分;下午_点-_点30分。阶段:宣传及决赛名单的公布。地点:学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下。工作内容:更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手。时间:_月_日，下午_点30分。阶段:决赛地点:学院大礼堂工作内容:做好决赛准备工作，保持决赛有序进行，选
10、出此次校园达人秀的冠、亚、季军。大学校园活动策划方案电子版（三）一、活动背景现在是一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由_市_学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!二、活动目的及意义通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环
11、保意识，养成勤俭节约的好习惯。三、活动概况1.活动主题:绿色世纪2.活动口号:环保用心做3.活动时间:_年_月_日至_月_日4.活动地点:_5.面向对象:_市_学院全体在校师生四、活动前期准备1.宣传准备:1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。2.物品准备:_人员安排1)活动前期活动宣传用品准备:宣传部全体人员;活动现场用品准备:学生会组织部人员;2)活动开始报名工作:由学生会秘书处人员负责。收作品:此任务由体育部负责完成。展览作品:作品展览时学生会全体人员
12、到场。评奖:每个部出两名同学参加评奖;颁发证书:邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。五、活动流程活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。报名环节:1)活动时间为_月_日中午11:30-下午1:00;2)活动在图书馆前进行。3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;4)在活动开始前_小时，工作人员到场布置现场;5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。交作品环节:1)活动时间定为_月_日中午11:30-下午1:00;2)活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍
13、楼东侧;3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;4)在活动开始前_小时，工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场;展览作品环节:1)活动时间定为_月_日、_月_日的上午10:30-下午3:30，_月_日的中午10:30-下午4:00;2)活动分_个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。4)在活动开始前_小时，工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后，全体工作人员负责
14、收拾现场;评奖环节:1)2)3)4)活动时间定为_月_日下午;活动地点待定;各学院指定_人一同进行评奖，评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。颁发奖状证书环节:1)活动时间定为_月_日晚上6:00;2)活动地点待定;2)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。六、活动预算七、备注1)活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。2)根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。大学校园活动策划方案电子版（四）一、活动背景人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳
