幼儿园三八妇女节活动方案最新8篇

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1、幼儿园三八妇女节活动方案最新8篇幼儿园三八妇女节活动方案 篇一 一、内容与要求: 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备: 一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 通知妈妈参加活动。 妈妈准备发言。 四、活动过程: (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按

2、节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本领 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说公务员无忧,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起游戏。 (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。 (8)妈妈游戏抢椅子 (9)集体表演我的好妈妈 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤

3、为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢们,妈妈,祝们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 (1)祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”

4、纪事本,主要记录幼儿在帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。 五、活动反思 本次活动的亮点: (1)今天我班幼儿的出席率是100。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明长对孩子的活动还是比较重视的,长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了 。 (2)幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。 (3)孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。 (4)平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆无忧,例如:吴睿豫和妈妈一

5、起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。 (5)孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片声笑语,母子情感得到了升华。 (6)在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 本次活动的不足之处: (1)由于是长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。 (2)妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了

6、小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。 (3)虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。 幼儿园三八妇女节活动方案 篇二 活动目标: 1知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 活动准备: 故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程: 一介绍三八妇女节: 1教师出示挂历,询问今天是几月几日?明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日) 2师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼

7、儿回答) 3教师向幼儿介绍:月日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4提问:某妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答) 5教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 二妈妈爱我,我爱她: 妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适? 三倾听故事,学会爱妈妈: 1(出示胖胖熊)教师讲述故事胖胖熊的礼物,幼儿倾听。 师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖

8、熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2提问: (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜欢吗?为什么? 3教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以某表达自己爱妈妈的情感。 三情景创设:表达自己对妈妈的情感 老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。 幼儿园三八妇女节活动方案 篇三 一、活动名称 送妈妈礼物 二、活动目标 1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过为和妈妈一起做爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心。 三、活动准备 1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。 2、活动前第 5 页 共 5 页

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