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1、幼儿园教学大班艺术杂技表演PPT课件教案 这是幼儿园教学大班艺术杂技表演PPT课件教案，幼儿园教学大班艺术杂技表演PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是在感受音乐结构的基础上，探索用乐器表现三种不同的节奏型，知道使用图画可以帮助自己掌握并表现音乐。适用于杂技表演相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。 一、活动目标 1、在感受音乐结构的基础上，探索用乐器表现三种不同的节奏型。 2、知道使用图画可以帮助自己掌握并表现音乐。 3、控制自己的情绪和动作，积极主动地参与活动。 二、活动准备 1、幼儿用书：杂技表演（抛接球、转呼啦圈、顶酒杯）。 3、巡逻兵进行曲的音乐磁带、录音机。 4、打击乐器铃鼓
2、、碰铃、圆舞板，投影仪、教棒。 三、活动过程 1、教师引导幼儿探索三种不同的节奏型。 教师用教棒指投影仪抛接球，引导幼儿探索乐曲A段节奏型。 师：小朋友们，今天老师请你们看杂技表演，第一个节目叫抛接球，我来唱乐曲，你们来为图上的杂技演员拍手。待幼儿拍完后问：你们拍了几下？有什么依据？ 教师指投影图转呼啦圈，引导幼儿探索B段的节奏型。 师：接下来请欣赏第二个节目转呼啦圈，请大家继续为演员拍手伴奏。 教师指投影图顶酒杯，引导幼儿探索C段的节奏型。 师：现在这个演员在表演顶酒杯的节目。在刚才的两个节目中，我们看到7个球拍了7下，看到3个呼啦圈拍了3下，那这幅图应该怎么拍？3个酒杯拍几下、3朵小花呢？
3、酒杯和小花拍得一样快还是有的快有的慢呢，为什么？（3个酒杯和3朵小花之间的距离是不一样的，距离短的节奏快，距离长的节奏慢。） 2、教师引导幼儿完整地欣赏乐曲A、B、C段音乐。 师：我这里有一段音乐，表现的就是今天看的杂技表演的事情，请你们听听有几个演员在转呼啦圈？几个演员在顶酒杯？为什么？ 3、教师引导幼儿探索三种杂技可以分别用什么身体动作表示，并随音乐演奏。 教师启发幼儿创编各个节目的身体动作并集体练习。 师：抛接球可以用什么动作来做一做呢？转呼啦圈、顶酒杯又可以怎么做呢？ 教师带领幼儿随音乐表演身体动作。 师：我们跟着音乐将刚才创编的动作连起来做一做。 4、教师引导幼儿探索配器方案，并进行
4、打击乐器演奏。 师：今天小乐器也想表演节目，你们看表演抛接球时可以用什么乐器伴奏呢？转呼啦圈、顶酒杯呢？ 教师指挥，幼儿分声部进行打击乐器演奏。 师：现在请大家拿好乐器，我当指挥，请大家看好指挥、挺好音乐节奏进行演奏。 幼儿交换乐器演奏。 相关教案 大班打击乐教案杂技表演教学设计和反思：课前学习活动设计：1.掌握铃鼓、响板、碰铃的基本演奏方法。2.在打击乐喜洋洋中学习过节奏型xx|xx|和xxxx|。3.活动前请幼儿欣赏杂技表演的视频。活动目 大班音乐教案杂技表演：活动目标1.感受乐曲结构，探索用不同身体部位和打击乐器表现乐曲三段不同的节奏型。2.学会借助图谱理解表现音乐，控制自己的情绪，积极、愉快地参与活动。活动准备1.图谱1张，节奏 幼儿园大班打击乐杂技表演教学设计课后反思：本站长期更新幼儿园幼教公开课视频，课件，教案等。本教案是幼儿园大班打击乐公开课教案，活动目标:1感受乐曲结构，学习节奏型“xx|xx|xx|x0|”、“xx|x0|”、“xxx|xxx|xxx|xxx| 第 3 页 共 3 页
