年级组述职报告

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1、年级组述职报告 尊敬的各位领导、老师: 大家好。 时间过得真快,转眼间,本学期又将顺利结束。首先,对平时给予我们三年级组关心和帮助的学校领导、以及支持与配合我们年级组工作的同事们表示衷心的感谢。我们三年级组是一支年轻的团队,而且是清一色的娘子军。平均年龄也只不过岁。也可以说是新组合的一个朝气蓬勃的团队。新老师居多,其中彭磊老师是新进交流的,王小群老师是刚从其它学校调过来的,廖敏老师、姜长金老师、李薇老师以及王梦老师都是刚刚考试进来的。只有张小芳老师、李燕老师、陈欢老师和余莉老师这四位所谓的“元老级的”“资深”老师,也是年轻有为。但是在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直

2、洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的教学工作计划任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正: 一、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组 一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。“老”教师以身作则,做好新教师的带头人;新老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。记得王小群老师刚来的时候,说过:“怎么感觉我们组的老师个个都是标兵,个个都是我学习的榜样啊。而且都还那么年轻。看来我们校长的魅力,非同一般啊。” 我们这个年

3、级组,也可以说是最和谐最团结的年级组。在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直朝气蓬勃,和谐共进。音乐老师和体育老师经常有事外出,需要代课,我们组的语数老师尽管有时候筋疲力尽,累得巴不得背上能绑张床倒下去就能睡,但也毫无怨言。姜长金老师请婚假,我们组语文老师都忙着帮她上语文课,赶进度;数学老师却忙着帮她值日、站岗。张小芳组长请病假,我们组的数学老师也就轮流当上了三()班的数学老师;李燕老师自觉当上了代理组长,使组里的一切都能正常运行。所以,我们的年级组长小芳曾说过:“我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去 解决;

4、不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。” 二、埋头实干,勤恳耕耘。 “埋头实干,勤恳耕耘”是我们年级组老师的工作信条。我们年级组的每一个老师在自己的岗位上虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实、勤勤恳恳的,以高度的责任感投入到教学实践中去。努力完成学校的各项任务,积极配合学校的各种工作。对学校布置的工作,都能不折不扣地完成。 元旦,我们组的老师在组长的带领下,任劳任怨,排节目,买展板,号召家长做服装,走秀。至今,教体网上还留有我们组的老师、家长和学生团结协作,勤恳耕耘的见证呢。 “六一”儿童节,我们组的老师共同协商,教孩子怎样叠衣服,怎样系鞋带,怎样做凉拌菜。班主任还不惜血

5、,自买餐具和食材,为做凉拌菜绞尽脑汁。结果,不负众望,我们年级的学生现做现拌,家长老师现场拼盘。颜色分明,四季有致,呈现出了一道亮丽的风景线。 总之,这学期来我们年级段全体师生心往一处想,力往一处使,在各方面工作都取得不错的成绩。由于我的水平有限,不会用华丽的词语,优美的语句描写大家所做的一切,只能借用闻一多先生的一句话来概括:“人家说了也不一定做,我们是做了也不一定说”。但在工作中还存在不足之处。今后我们将进一步加强政治和业务理论学习,填补知识上的空白,把年级段的工作做得更好。谢谢大家。 第二篇:八年级组主任述职报告202X202X学年度第一学期八年级组主任述职报告 各位领导、老师。大家下午

6、好。 时间过得飞快,匆匆接手八年级工作至今已有一年有余,很荣幸在这里向大家汇报半年来的工作情况。首先感谢校领导对我的信任,同时也感谢我们八年级组的全体教师对我工作的支持与配合,真诚地谢谢大家。 一年来我脚踏实地,认真履行年级组长职责,如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下和本组教师的大力支持下,较好的完成校领导布置的各项任务。回顾半年来的工作,总结如下: 一、面对困难,迎接挑战 虽然开学初,接受八年级工作比较突然,但是仍能参照学校总体工作第一时间制定出八年级组工作计划与目标,能按学校要求,及时召集年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下步的对策。我常说家:“只

7、有精神不滑坡,办法总比困难多”。 二、率先垂范,无私奉献 作为八年级主任、班主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,吃住在校。作为一名年级带头人,我深知只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。我能从大局出发,全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。 三、团结合作,共同提高 过去,我只是一个班的班主任,管的是一个班级的人与事,现在,我总是在提醒自己“大家好,才是真的好”,不但要教好自己班的的学生,而且要管理好八年级所有的学生

8、,从而抛弃班级概念,在某种程度上担起了“大班主任”之责。协同班主任及任课老师齐抓共管,使八年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有着较大的提高。 四、齐心协力,众志成城 一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师(王海申老师任两个年级美术及写字)以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师(刘雪松老师)谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。程新亭校长每天进班的最早,睡的最晚。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。半年来,以班主任为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作。经常性和教

9、师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。全年级教师通力协作,精诚团结,落实到位,有了这样一个团结协作的集体,我相信我们一定行。 五、外塑形象,内强管理 八年级是整个初中阶段“危险期”,学生正处于青春期,情绪容易波动,也极易产生逆反心理,可能直接或间接地影响到学习和活动。针对这种现状我们开展以下活动,因势利导,力求使学生能够平稳度过这个关键时期。 1.制定班级计划。为了让教师尽快了解学生,组织班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对单亲家庭学生、问题学生心中有数,跟踪教育。 2

10、注重家校联系工作。半年来,组织四次月考,考完召开学生会,就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力,共同管理。 3.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校牌的佩带,头发的长度,集体活动队列要求,、教室卫生、纪律管理,灵活处理学生违纪问题。 4.抓好班主任工作。每周和各班班主任碰一次头,对班级工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。 抓好饭后辅导和早、晚自习。搞好小组互助学习 一个学期以来,八年级秩序比较稳定,没有一起安全事故。学生尊师守纪,教师积极进取,各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所付出的努力也得到了学校领导的认可。但是,静下心来

11、思考,我们也发现了一些不足。比如:在班级管理上,还有个别班级存在不稳定因素,对学困生的帮教,缺乏有效的方法;对学生青春期的心理教育还做得不够。我本人工作经验不足,能力有限,今后我们一定会总结经验,吸取教训。 本学期八年级工作还在以下几方面做到突破: 、注重学生良好学习习惯的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。 2.对问题学生齐抓共管 本届学生每班都存在一定数量的问题学生,这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作,一直放在重要位置上。 3.建立师生谈心及家访制度 班主任、课任老师积极主动与学生谈心,通过师生互相交流沟通,老师及时、深入了解

12、了学生思想动态,也使学生更加相信老师、理解老师,确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通,了解了每位学生在家里的表现,同时将其在校的表现告知父母,家校之间的及时沟通,将潜在问题消灭在萌芽状态,帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。 5、扎扎实实地做好学生的安全教育. 6、地理、生物学业水平考试,想尽一切办法搞好。 7、努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。 谢谢大家。 王建生 2X.1.26 第三篇:八年级组主任述职报告202X20X学年度第一学期八年级组教学主任述职报告 朱树森 各位领导: 大家上午好。 时光荏苒,日月如梭,接手八年级教学工作已

13、经一个学期了,很荣幸在这里向大家汇报半年来我的工作情况。首先感谢校领导对我的信任,感谢我们八年级组的全体教师对我工作的配合与支持,真诚地谢谢大家。 半年来我脚踏实地,认真履行年级教学主任职责,如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下,在本组教师的大力支持下,较好的完成校领导布置的各项任务。回顾半年来的工作,总结如下: 一、新的工作,新的挑战。 学校合并已经是第三个年头,在这两年半的时间里我的工作一直在变。2X202X学年度四校合并,我在学生处工作,主抓学校的教育工作。那一年在邵校长的领导下,我校接受了教育部、省教委、市教委、县教委和总校的五级联查,受到了各级领导的肯定和表扬,好评如潮。也正

14、是那一年,熬得我两鬓斑白且身体状况日下。2X22X学年度我在教学处工作,担任一个班的数学课并分管学校的教研工作。这一年中我积极配合学校,研究、探讨、推广5课堂改革。较好的完成了学校教给我的任务。自己的教学成绩位列年级组第一。今年我分管八年级组教学工作,同时分管语文、数学两个教研组工作,并担任一个班的数学课。对于我来说,每个学年都是一个新的开始,每个开始都是一次新的挑战。我不断告诫自己要以全新的态度迎接 1新的挑战,事实证明我做到了。 二、率先垂范,无私奉献。 接受工作以后,为了让家长满意,学校放心,我严格要求自己,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到。学生7:0(原来是7:0)

15、上早自习,我每天七点之前到校,在早自习之前进行巡视,检查老师的候课情况,检查学生的自习及到校情况。在自己教学中,对于学校要求的事项我都尽量做到极致。作为一名年级教学的带头人,我深知:“只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持。”这样才能有利于开展工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级教学主任工作的重要保证。 三、认真工作,精益求精。 在这一个学期中,我除了完成自己的教学工作和分管的教研组工作外,配合学校对各种考试进行组织、安排、登统、分析。坚持每天至少巡课四节,检查老师的侯课情况、授课情况、以及对本节课的准备情况(课案是否相符),检查学生上课的专注度和气氛,检查学生上课时的违纪情况。发现问题及时沟通,及时解决。期初的时候,学生上课睡觉、唠嗑、挑逗、玩手机等情况屡见不鲜,现在这些课上违纪情况几近杜绝。在这期间,我付出了大量的心血和精力。 四、紧跟形势,推动课改。 课堂教学改革既关系到学生的健康成长,又关系到学校教学质量的提升。课堂是充满生命活力,还是沉闷压抑;是师生相互启迪,不断创新,彼此产生心理愉悦,还是枯燥乏味

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