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1、推荐演讲竞聘演讲稿三篇 演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是精心整理的演讲竞聘演讲稿3篇，欢迎阅读与收藏。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 明天,我们将迎来第29个教师节。在中华民族五千年的历史长河中,曾有多少先贤发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,于是便有这样一群人注定要出现,他们让“道”不再虚无飘渺,让“闻道”变得触手可及。他们,就是老师。如果要论是谁推动了时代的进步与发展，人们首先想到的可能是像哥白尼、爱迪生、马克思这样的科学家、发明家、政治家。但是,真正把这些知识、理论传授给人们的人却是老师。
2、正是有老师为我们取来知识的薪柴，燃起求知之火,再将其代代传递下去。亲爱的老师，您的双眼总是闪烁着智慧的光芒,您的言谈总是充满了知识的力量。我们看见的是您期待的眼神,听见的是您鼓励的话语，感受到的是您温暖的关怀。(喜掬丹心培后代，好研朱墨写春秋。毕生心血育新秀,一代芝兰谱华章。) 同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事,走好每一步,不断锤炼自己,不断进步,让老师见证我们的成长，也许是送给老师最好的礼物。正值新学期的开始，我想说:老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，
3、学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心。 老师们,请您相信:我们有理想、有追求，有信心、有胆略,您辛勤的耕耘定会换来丰收的硕果。滴滴汗水诚滋桃李芳天下；点点心血勤育英才泽神州。多少次深夜伏案，知识的音符跃然纸上;多少次谆谆教诲，黑夜的灯塔指引方向。老师，在这个属于你们的节日里，谨让我代表田园高中全体同学送上我们最诚挚的祝福，向您道一声教师节快乐，祝您身体安康，青春常在；愿您在三尺讲台上播下更多理想的种子,收获桃李天下的喜悦！ 演讲竞聘演讲稿 篇 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 在今天的竞选活动中，我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。英语组长可以管好自己的组员，
4、能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。 竞选英语组长，我有比较多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长，有丰富的经验，最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装 如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。三、如果本组的同学有不会的题，那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。 当然，金无足赤人无完人。在工作中
5、，我肯定不能做到尽善尽美，请老师、同学提出宝贵意见，我保证我会努力改正。 演讲竞聘演讲稿 篇尊敬的校长,各位领导、评委老师: 大家好!非常感谢学校领导、老师们这些年来对我工作的支持和信任,并给了我这次难得的机会参加竞聘。作为一名有十几年党龄的共产党员,我始终拥护党的领导好党的教育政策，渴望学校有浓厚的竞争机制和竞争氛围。同时愿意将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情，迎接竞争的挑战,接受教育人事改革的洗礼。经过学校领导提名、慎重思考，我参加竞聘的岗位是:政教处主任。 时光荏苒,我于9xx年从学校毕业参加工作,1xx年到本校工作,我热爱本职工作,忠诚于党的教育事业,工作认真负责
6、，任劳任怨、长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,使我获得了一定的班级管理和教育教学经验。在工作中,我扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上,多次获得各级各类称号奖励(如德育先进工作者、市区学校安全工作先进个人、优秀共产党员、市级先进教育工作者等)；在初中数学新课程改革实践中做了很大努力，同时也取得了一些成绩（如案例进步就是优获得市级一等奖、浅谈有效学习在人民日报社主办的X年第七期中国素质教育上发表并获得二等奖、培养孩子从小事做起在XX年第二期吴忠教育上发表、在初中化学教学中培养学生创造能力初探获得X年市级论文评选二等奖)，工作和成绩都得到了师
7、生的认可，年终考核始终在合格以上等次。我的每一点进步,与历任校领导的正确指导和全体老师的帮助、支持是分不开的。在不断学习中进步，在不断进步中积累,可以说，是园艺场学校这片沃土培养了我，在学校人事改革的今天,需要竞聘上岗充实中层队伍的情况下，我希望继续能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。 我认为，我参加竞聘所具备的优势条件是： 一、端正的态度和优秀的政治素养 参加工作以来,我始终对工作认真负责，勤勤恳恳,有非常强的事业心、责任感和使命感。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。既没有从事第二职业、也没有进行过有偿家教。端正的态度和优秀政治素养能够引导我在担任政教主任工作的过程中,能够明辨是非
8、，平等公正地对待人与事。 二、丰富的班主任经验和管理学生的经验从参加工作开始的前X年一直在担任班主任,在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风。与学生和睦相处、亲和力强,在对待学困生方面，有独特的方法，取得了显著的效果。从X年开始参与学校政教工作,在不担任班主任工作后,每任一个班级的课程，总是通过仔细的观察，及时掌握学生的一些基本状况,与班主任经常联系交流,与学生交流沟通，亲近他们，尊重他们,与他们单独交谈,与家长勤联系,在生活中热心关怀他们,及时了解他们的思想状况,尽量做到多表扬，多鼓励,多给学生改错的机会，树立自信心,使他们感受到来自各方
9、面的帮助，明确学习的目标,帮助他们克服了懒惰心理,校正不良的学习习惯,让他们变得要学习、爱学习，学习成绩不断进步。早在1993年我的班主任工作之我见就在原利通区教育局组织的班主任工作经验交流会上交流，这些年的工作经历使我积累了大量的班主任经验，并且能够很好的运用于实际当中。 三、较扎实的文字功底 扎实的文字功底能够保证我在政教主任的工作中,准确地领会和把握领导意图,写出高质量的德育计划总结、综治工作计划总结、sdp工作中许多文字材料、部分通讯简报等，如实地反映学校政教处工作状况,为对外宣传学校，树立学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉打下良好基础。 四、积极的进取精神 本着做一件事
10、,就要做好的工作态度,对于自己所承担的每一项工作，不论是大还是小，我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作、化学教学工作，还是学校政教处工作、学校安全及综合治理工作，我都能干认真去干,并取得了一些成绩，如市局颁发的德育工作先进集体、安全文明校园等。不论是领导还是同事，对于交给我做的每一件事都特别的上心。作为一个年轻人，在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为政教主任的工作热情与潜能，在学校发展上也能够大胆献言献策。 五、充满激情的年龄优势 我现在已满3周岁,在咱们学校属于中坚力量,在工作中我感觉精力充沛,身体健康,还有年轻人的朝气与投
11、入工作的激情；有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧性和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。这些,都使我对这份工作充满激情与自信,对未来充满憧憬和希望。六、较强的电脑操作和运用能力在平日的工作中,所有的文字材料都是自己亲自上机操作完成，在完成了原来教育厅主办的信息技术初级、中级、高级培训考试，英特尔培训全部合格的基础上,我自己又参加了市人才考试中心主办的四个模块的考试,成绩全部达到。在这次两基迎国检文书档案的整理过程中,我积极参与和配合学校工作，对各类文书档案资料按照文件要求进行整理归档，这些资料的保存对于学校政教工作的管理非常重要,而我正具备了这一有利的条件,我能熟练的运用计算机进行自动化办公，
12、极大的提高了政教管理工作的效率。 七、有一定的综合协调、与人沟通的能力。 担任班主任工作中，我能积极协调各学科老师、家长、以及学生的关系，处理班上突发的事件时果断冷静,周到细致，没有给学校添麻烦。在学校政教工作中，我能与班主任老师好团队干部、学生会成员进行积极的沟通。通过配合学校工作,组织召开家长会,与学生家长密切联系，自己较好的交际能力得到了充分的展示。 如果我竞聘上政教主任,我一定会充分发挥自己的长处,用踏实积极的态度去做好政教处的工作。在今后工作中我有以下设想: 一、到位不越位,补台不拆台 作为学校中层领导，尊重学校校长、书记的核心领导地位，维护领导的威信,做到:到位不越位，补台不拆台。
13、多与各处室、各关部门联系沟通,注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子、献言献策。 二、以德育人，以德待人，以德服人在对待学生上能以德育人，以德待人,以德服人,在工作中能以对得起学生，对得起良心为出发点,积极创建德育工作和谐局面。 三、坚持学习，不断进取 坚持学习，多阅读关于政教管理方面的书籍，向各位同事学习，尤其是多与主管领导交流,熟悉运用政教工作的细则与原则。进一步细化班主任工作考核的细则和操作办法，多向班主任请教，了解班主任的呼声,适时调整自己的工作方式与方法，使政教处工作与班主任工作能有一个共赢的局面。坦诚地说,在我们学校人少事多的情况下,组织大家竞聘，我更重视参与的过程,用清华大学校长对学生说的一句话来说说:就是过程比结果更重要。希望大家能够一如既往的支持学校政教工作,把学生培养成懂文明、守纪律、爱学习、会生活的合格人才。谢谢大家!
