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1、高校学生社团社会化的思考摘 要：高校学生社团社会化发展是社会进步的客观要求，在高校建设中发挥着重要的作用。本文分析了高校学生社会化的必要性,并针对高校学生社团社会化提出了相关建议。 关键词：学生社团;社会化；必要性;建议 人的社会化是个体步入社会的必经过程，它关系着人类的发展、社会的传承和历史的进步，而位于个体社会化关键与临界阶段的大学生社会化程度,又直接影响着个体社会化的整体进程,所以,推进大学生社会化对个体社会化乃至整个社会的发展至关重要。影响与推动大学生社会化的因素很多,作为高校一个特殊群体高校学生社团在其进程中所发挥的作用不容忽视。 1 社团社会化发展的必要性 11社会进步的客观要求
2、为了应对日新月异的科技挑战、促进知识经济发展、提高国家综合实力和竞争力,许多国家都制定了新的高等教育发展战略。特别是在国际金融危机的冲击下,各国都把科技发展和教育创新作为加快经济复苏和可持续发展的关键举措。我国高等教育发展正面临着进一步深化体制改革、进一步提高人才培养质量、进一步提高科技创新能力和社会服务水平的形势和要求，推动高校学生社团社会化发展是教育观念的更新,是人才培养模式的创新，有利于推动人才培养体制改革，有利于提高高等教育质量.2 获得经费支持，保证社团经费来源 大学社团社会化发展是获得经费资助的直接、有效的途径。稳定的资金来源，可以保证社团活动的数量和质量，可以使社团加强管理、不断
3、创新，可以让社团成员锻炼技能、学习知识、培养兴趣、丰富大学生活,甚至可以在稳定的资金赞助下将部分资金对优秀组织者或会员进行奖励,更利于完善社团管理;或者直接用赞助资金提高活动质量、开展创新项目、改善社团管理等。有了稳定的经费支持，很多社团发展问题就能得到有效解决，大学社团就能够可持续发展。 1.3 扩大社团的社会影响力 社会化的大学社团可以借助传媒渠道,向社会宣传自己的特色和活动( 非商业性宣传) ，将一些有意义的、有趣的活动通过网络、地方电视台、报纸等媒体扩大其社会影响力,大众媒体的宣传也是督促、激励社团组织者的有力工具。此外,社团活动可以走出校园，走进社会，这样不仅使大学社团融入社会，让会
4、员接触社会，而且也让社会了解大学生活，了解大学生的新思想和大学的新文化,了解国家高等教育的发展；同样,社会影响力也能促进社团本身的管理和发展。 .有利于促进大学生就业 很多大学生都面临着就业的难题,除了招聘岗位有限而就业人数众多所造成的就业形势日益严峻之外，大学生自身的竞争能力不强也是其中一方面的因素。现代社会，各个岗位需要的大都是高素质、高能力的综合性应用型人才。大学生在参与学生社团活动的同时，能够学习到很多在课堂上无法学到的知识和公关技能等，能够锻炼大学生自身的组织协调能力、管理能力,能够提高大学生的语言表达能力和沟通能力,从而增强大学生的就业竞争力，最终促进大学生就业。 2 高校学生社团
5、社会化的思考 2.1支持鼓励学生社团社会化发展 虽然我国高校普遍对学生社团持支持鼓励态度,但部分高校和相关管理者还只是单纯的认为学生社团是组织学生课外活动的工具。一些学生社团精心策划、苦心经营的社会化活动常常被学校管理部门以“安全因素不确定”、“活动经费有限”等借口而否定。在这种认识下,学生社团的社会化发展就显得十分艰难，其现实意义和独特功能也就难以发挥。高校应充分认识到学生社团社会化发展在推进素质化教育、提升人才培养质量等方面的重要作用。在社团发展的指导思想上，把培养造就具有现代化、社会化人格特征的青年人才作为终极目标。各高校应在校党委的领导下，倡导构建以校团委为中心，学生会、社团联合会协调
6、发展的“一体两翼”的大学生第二课堂新格局,并在学校层面形成一系列政策性文件，从人力、物力、财力等方面加大对学生社团的扶持力度，鼓励支持学生社团社会化发展。 2.2 防止高校学生社团过度社会化过多引入社会资金或者过于依赖社会资金,使得“拉赞助”成为了考量学生社团实力和考核学生社团学生干部的重要标准。在这种情况下,容易使学生社团“金钱化”，过度社会化。有些学生社团不顾赞助企业的资质、形象、经营范围等，对学校的声誉和形象产生了不良的影响。更为严重的是，学生社团过度商业化的过程中，社团成员也必然不自觉的陷入其中,对自己的行为不加约束,在同学中造成了不良的影响，同时也影响了自己的学业。 对此,高校学生社
7、团管理部门应该在社团管理的过程中明确,从外部引入资金只能作为社团活动经费的补充,不能将其作为主要来源，更不能因为外部资金影响社团活动的质量和社团的健康发展。学生社团管理部门要在外联的审批过程中严格把关,尽可能避免商业性质的活动引入，赞助企业的资质、形象、经营范围等也不能与学校的要求相背离。对违反社团外联管理规定的行为进行处罚。社团外联管理规定中要明确违规行为的认定和处罚,一旦出现违规情况即公开处理。 23 建立完善的高校学生社团管理制度 为了激励社团成员的积极性，可以引入企业管理当中使用的员工机制来对我们的社团进行管理。这样，我们就可以运用工作激励,把社团的社员放在他们适合的位置，并根据一定的
8、时间轮换社员的工作，以增加他们的新奇感，培养他们对社团工作的热情和积极性,同时,还可以增加他们对社团的归属感和认同感；另外,把物质激励与精神激励有机结合起来,对社团活动策划、执行等达到预期目的的社员给予晋级、物品的奖励等,并对在社团活动中表现突出的学生予以学分奖励等方式提高学生社团活动的积极性。对其进行宣传表扬,让其形象能产生持续、强化的作用。把学生社团的负责人纳入到学生管理干部体系，在年度评选优秀干部和综合测评中适当加分，对他们的工作给予肯定,以此调动社团干部的积极性和责任心，推动社团的可持续健康发展。 参考文献: 关于加强和改进大学生社团工作的意见（中青联发202X5号).20.2邓红蕾、林惠平、吴松.高校学生社团社会化发展的必要性及对策探讨J.科教导刊， 2X（12).
