小学各室管理制度范文(8篇)

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1、小学各室管理制度范文1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师,确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教教学改革提供有力的保证。3、每学期开学后两周内,根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划,同时编制需仪器设备计划,报学校审批。4、实验室应建立教学仪器总账、教学仪器记账和低值易耗品明细账。做到“记账即使、流程规范、准确无误”,要求账目清楚,帐物相符。5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序

2、、排列整齐、定橱定位。橱有编号,橱窗设卡,(橱窗卡),物卡一直,帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行,即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应按规定手续进行报废处理,并保存原始凭证,在有关账册上注销。8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料,学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好

3、的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路,确保人、财、物的安全。科学实验室标语。热爱科学,珍惜生命。用手触摸自然,用心感受科学动手动脑,好学善思耳闻不如一见,一见不如实践真理从怀疑开始,怀疑从实验开始小学音乐教室规章制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。三、注意室内整洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、打闹、走动。五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者

4、造成损失,照价赔偿。六、音乐器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。七、每次活动完,要检查器材摆放,关好门窗。如造成损失,追究相关人员责任。音乐教室标语:音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。-柴科夫斯基用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;跟上时代的节奏,演绎未来的韵律美术教室使用制度一、美术教室是进行美术教研培训活动的场所,由美术教研员负责统一管理。二、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐。三、室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、吸烟,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。四、爱护室内摆

5、设模型设备,损坏者,照价赔偿。五、每次活动的书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆。六、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如因损坏或遗失,照价赔偿。七、每次活动结束,要安排教师进行卫生清扫,关好门窗。美术教室标语:载你畅游斑斓的色彩海洋,助你攀登巍峨的艺术殿堂。来这里,将你领进艺术天堂。每个人都是艺术家,每个人都是大师.人人都是达芬奇,用你手中的笔诠释身边的美小学各室管理制度范文(二)1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。2、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到

6、帐、册、物相符,人要调动时要办理严格的接交手续。3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。4、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。5、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。6、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。仪器室标语:

7、轻拿轻放,体现出一个人的精神面貌勤用仪器,勤加保养多媒体教室管理制度一、多媒体教室内不得随地乱抛纸屑、杂物,做到桌面无灰尘,地面无纸屑杂物,不准吃零食。二、爱护室内公物,不得在桌椅上划刻涂画。三、钥匙由管理教师保管,其他人员一律不准配备。四、对器材严格管理,如因缺乏一定的安全措施而造成器材被损被盗,则追究有关人员责任。五、器材出借和房屋借用,必须经主管领导批准,登记入册,用后验收,如有损坏酌情赔偿。多媒体室标语:用鼠标激活人生的图标;生逢其时,让我们携手进入e时代;网络连接世界信息沟通心灵;点击兴趣激活智慧连通世界点击未来;信息技术是现代文明的曙光;耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂你用自己的

8、脚能迈出多远。网络可以让你走遍世界。体育器材室管理制度一、体育课(包括第二课堂活动)由任课老师负责,并在一周前与器材室保管员联系,该周所需的场地和器材,上课前半小时到器材室领取清点,课后,及时如数归还,不得遗失(不包括正常性的消耗与损坏),任课老师负责,追究原因,有意破坏者,要进行批评教育,还要照价赔偿。二、教职工借用器材,也一定要办好登记手续,如果不按时归还者,口头通知,如达到一个学期未归还时,向学校校务会汇报,由总务处按器材原价扣回。三、外单位借用器材,一律凭单位介绍信,经学校领导批准和体育老师协商后出借,贵重器材根据时间长短收适当的折旧费,如有损坏照价赔偿。四、体育器材摆放装置要合理、整

9、齐安全,并且要分类放置,海棉垫、体操垫必须放在垫架上,每学期要翻晒2_次,保持干燥,防止腐烂。体育教室标语:快乐校园,动力无限我喜欢、我参与、我能行强身健体,立志成才活跃文化生活,陶冶公民情操图书馆借阅制度一、读者一律凭借书证在规定时间借阅图书资料。借书证不得借给他人使用。补证须办理手续。二、进入借书处,不准大声喧哗。图书浏览后须插回原处,书包、手提包不得带入书库。三、读者对所借图书要及时检查,如发现污损、撕开等情况要主动说明,以明责任,否则由本人负责。四、图书一律分类上架,借书实行开架,还书由管理员统一上架。五、教职工限借5册,借期一学期_天,续借期_天;学生限借1册,借期_天。超期需加办续

10、借手续。无正当理由超期,管理人员有权拒绝借阅。对超期拒不归还者,超期一学期以上的,分别按书价的3倍和5倍金额从工资中扣除。六、爱护图书、爱护公物,书刊不得卷折、撕页、涂抹,一经查实,视其情节轻重,处以罚款或行政处分。七、读者遗失图书一般原价3倍赔款。污损书刊,如不影响内容完整,按书刊定价30至原价赔偿。工具书、珍贵文献按书价510倍赔偿。多卷书刊损坏、遗失其中一册的以成套价格赔偿。图书室标语。书是唯一不死的东西。丘特好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯必须和社会接触,使所读的书活起来。鲁迅人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普

11、希金要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。布尔沃书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。高尔基小学各室管理制度范文(三)1、美术室是学生学习美术知识的专用教室,由学校指定美术教师专门负责管理,其他使用老师应协助负责人做好使用保管工作。2、负责教师和使用学生必须维护教室卫生,每天打扫教室,做到地面、墙面、桌椅清洁,物品排放整齐。负责教师每月进行一次大扫除。3、负责教师是教室安全工作的责任人,负责每天关好教室门、窗、灯、电风扇等。切实加强安全

12、工作,定期进行安全检查,杜绝安全隐患,尽力减少美术室财产损坏。4、凡美术专用设备仪器、教具,必须经财产登记后,有专管教师保管,使用。5、专职教师使用设备和教具必须做到操作正确,使用得当,平时注意维护保养,以延长其使用期。6、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。7、教师应加强对学生爱护公物的教育和管理,杜绝故意损坏的行为。如使用不当,损坏物品应照价赔偿。8、美术室物品不得私用或私自外借,如有特殊情况须外借须经校长室批准。9、借用物品必须登记,及时归还,经过检查,如有损坏或遗失,

13、应照价赔偿。小学微机室安全管理制度1、微机室要安装防盗门、防盗铁栅栏,钥匙由专人负责,并确保应急时,人员能安全撤离。2、室内电源线路布置要科学规范,要定期检查,保证通风性能良好,要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。3、严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,打开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。4、每堂课都要定人定机,并有记录。杜绝室内无教室指导,学生自行操作的现象,任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。5、微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施,作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、安全用电工作。下班时要检查报警电源是否插好,关闭

14、电源,门窗落锁,方可离去。6、严禁在微机室内会客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。7、明确安全管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。发生安全事故,要查明原因,视情节轻重,给予责任人相应处理,情节严重者,交公安司法部门处理。小学各室管理制度范文(四)1、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。3、音乐室一切设备,教具,未经负责管理教师同意,不得擅自使用或拿走。4、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

15、5、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。7、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材,设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。六户中学美术教室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。四、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并_学生清洁教室,关好门窗。六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。六户中学书法教室管理制度一、学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由班长、书体代表收起作业、悬挂。二、进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。三、学生进入书法教室后,要保持安静,书法教室严禁大声喧哗,吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。四、课上专心听

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